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腾讯视频怎么单独改名字?教你修改腾讯视频账号昵称的方法

贾姬梦作者:贾姬梦2024-10-14 00:05:01

腾讯视频作为国内领先的在线视频平台,拥有庞大的用户群体。许多用户在使用腾讯视频时希望能够修改自己的昵称,以展现个性。但是,很多人却不知道如何在腾讯视频上单独改名字。在本文中,我们将为大家详细介绍如何修改腾讯视频账号昵称的方法。

腾讯视频怎么单独改名字

茵缥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茵缥,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

蘅州

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蘅,来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》,原文:蘅杜兮荐羞,桂醑兮芬浮

蕖玮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蕖,来源于杜甫的《唐诗》《千秋节有感二首 二》,原文:罗袜红蕖艳,金羁白雪毛

霓钏

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霓,来源于张耒的《宋诗》《大榆》,原文:修柯遏云日,老枿干虹霓

萃昭

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萃,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:晓日敞天门,星环萃盍簪

意晳

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
意晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

榆槐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
榆槐,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:樱笋园林绿暗,槐榆院落清和,年年高会引笙歌,戏彩人随燕贺

贤晨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
贤晨,来源于文彦博的《宋诗》《从军行》,原文:晨驱左贤阵,夕掩亚夫营

瑜玮

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瑜,来源于赵善括的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:倦余题短句,谁为指瑜瑕

朴静

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
朴静,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:别墅喧榼壶,圜扉静敲朴

诀恢

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诀,来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》,原文:中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君

梁茶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
梁茶,来源于章凭的《宋诗》《石桥》,原文:石梁元自成,茶花随所应

禄楦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
禄,来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》,原文:顾惭不耕者,微禄同卫鹤

廷圆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
廷圆,来源于苏颂的《宋诗》《次韵孔学士密云龙茶》,原文:北焙新成圆月样,内廷初启绛囊封

淮淼

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淮淼,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

律什

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
律什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》,原文:衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收

珲毓

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于张嵲的《宋诗》《橘林》,原文:后皇毓珍木,翠盖如停云

筠颐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
筠颐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:固宜天畀两元老,期颐常保松筠姿

誉献

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
誉献,来源于李新的《宋诗》《送李能》,原文:长杨献赋去,英誉嵩少低

忱闳

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
忱,来源于郑清之的《宋诗》《和德夫治中林宗谕雪诗简黄制卿》,原文:斋坛将祷肃熊貔,一缕忱恂六出奇

史樨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
史,来源于释居简的《宋诗》《丘监丞入新宅》,原文:图史虽添富,田园仅养廉

染荔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
染荔,来源于梅尧臣的《宋诗》《马都官行之惠黄柑荔枝醋壶》,原文:染霜胡甘熟,烘日荔枝美

濡郇

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
濡,来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》,原文:解予辔之沃濡兮,脱予舝之间关

芉浠

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

贞潮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
贞,来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》,原文:贞洁恐无知,清流见肝肠

旒溯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首 其二》,原文:东京望重两并州,遂有汾阳整缀旒

勖缘

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

湲嫒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
湲,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:旷望临平野,潺湲俯瞑湾

旨影

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》,原文:不须苦问侬宗旨,醉里闻之洛诵孙

鹤谦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鹤,来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》,原文:诮如千岁鹤,巢云际

州忻

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
州忻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:尤赖赵州收得橛,草鞋搭脑笑忻忻

如沁

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
如沁,来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》,原文:霜痕如雨沁东郊,乐岁家家一把茅

搦寒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
搦寒,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

蒲函

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒲函,来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》,原文:半坐蒲团七家饭,两函经卷一炉香

硝苑

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

洌珑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

觉棹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
觉棹,来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》,原文:峰曲转帆疑路尽,潭深飞棹觉舟轻

音晓

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
音晓,来源于释莹彻的《宋诗》《新鶑歌》,原文:新鶑傍簷晓更悲,孤音清吟啭柔枝

鸢彤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸢,来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其四》,原文:塞上寻归马,波间畏跕鸢

幻唯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幻唯,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:唯矬师叔,是大幻师

箴芮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箴,来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》,原文:兄出我处从今疎,有便但寄箴规书

鸢遒

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸢遒,来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》,原文:鸢飞突去何遒疾,大鸡还呼小鸡出

汉诣

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汉诣,来源于刘克庄的《宋诗》《忆昔》,原文:申公岁晚殊多事,白首番番诣汉廷

琼娇

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琼娇,来源于郭祥正的《宋诗》《郑州太守王龙图出家妓弹琵琶即席有赠》,原文:踏碎琼筵鸾步娇,汗透香绡露桃湿

湘瑚

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
湘,来源于王炎的《宋诗》《湘阴道中》,原文:地带长沙湿,川通湘水清

书诚

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
书诚,来源于张嵲的《宋诗》《种竹》,原文:读书计诚谬,习静理何益

沦樨

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沦,来源于刘黻的《宋诗》《癸丑九月苦雨和宋饮冰韵》,原文:长此更不已,菜色沦荒丘

翎梓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
翎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题澹山巖》,原文:诗成独立西风晚,满眼归心插羽翎

翙韦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

僖垣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:八月丁卯,大事于大庙,跻僖公

与敦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
与敦,来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》,原文:好与乡人敦薄俗,莫因哺啜负岷峨

盂荏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂,来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其三》,原文:皮袋假于溪畔女,衣盂付与岭南能

其旎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
其,来源于何基的《宋诗》《暮春感兴》,原文:其人不可见,其意尚可想

菀洌

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

冕槿

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冕,来源于释居简的《宋诗》《入邑阻风 其二》,原文:弗是山林傲轩冕,澹台有请独无私

岚玺

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岚,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日夜露坐场圃新月半破前溪夜舂俯仰寥泬小儿子周在侧忽引翁袖曰月照山重也聊记其语》,原文:夕岚那可拨,月照山重重

其翎

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
其翎,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

苓闰

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:绣鞯金络帯万钉,何如故山锄茯苓

旆奎

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旆,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:旌旆出西郊,拥笙歌、婵娟两畔

闳艾

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
闳,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:诛鉏及共鲧,擢任列闳颠

川楦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
川,来源于苏泂的《宋诗》《见子大后寄》,原文:山川佳甚处,人物眇然时

竺昼

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
竺,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:竺土大僊心,东西密相付

汝崎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汝,来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》,原文:来汝深,吾语汝,汝今此行五百里

嶛箫

拼音五行释意
liáo高。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

靛嵇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

曦瑧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn玉名。
国学点评
曦,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:朝曦湿浅濑,暮色生远渚

治觅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
治觅,来源于方回的《宋诗》《喜宾旸再来三桥次旧韵二首 其一》,原文:拟撩社瓮共治聋,难向春泥觅雁踪

晗檀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

漓勰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
漓,来源于郑獬的《宋诗》《送赵书记赴阙》,原文:酒到君莫辞,淋漓从满衣

恣璃

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
恣璃,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:软碧会须连月占,恣看飞檝界琉璃

壬嘉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
壬嘉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:承平世,嘉壬寅

玺蒲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
玺,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:玺书召幕牧,名在列岳仙

覃临

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
覃临,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

泊兹

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泊兹,来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》,原文:憩泊在兹夜,炎云逐斗枢

崎孜

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎,来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其三》,原文:古寺山环合,崎岖路仅通

豫岚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
豫,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:豫游仙唱动,潇洒出尘埃

贞勰

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
贞,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:嘉谋即天意,骤胜由师贞

翰滔

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翰滔,来源于曾丰的《宋诗》《寿陈龙图》,原文:精神照座如神仙,滔滔挥翰倾河源

松隅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
松隅,来源于仲并的《宋诗》《题大明寺》,原文:招提隠松桂,远在城一隅

暄自

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
暄自,来源于史浩的《宋诗》《适过宝奎寿居仁师出示王判院偈真隠老子走笔次韵》,原文:相逢谁许问寒暄,个中且自龟藏六

诏鹤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
诏鹤,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:尚怜空谷遗幽芳,蒲轮鹤诏纷相望

萱啸

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
萱,来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其二》,原文:杏花坛壝古,萱草户庭春

央徽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
央徽,来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

旬媖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīng女子的美称。
国学点评
旬,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其九》,原文:四海共遵灵鹫制,九旬禁足自萧然

晰伽

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

圣园

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
圣园,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》,原文:京阙陵园须汛扫,圣心原不慕边功

霆裕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霆,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》,原文:玄珠鼓吹法雷霆,雨满中池变八琼

芗术

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》,原文:不待见新舂,西风芗自足

诺瑷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《送储邕之武昌》,原文:诺为楚人重,诗传谢朓清

芨胤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

乔笃

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
乔,来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》,原文:共指乔松,同瞻峻岳,祝公眉寿

虢陵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

爕隽

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

婴棂

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
婴,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:恨无腾化术,返老成童婴

涌忻

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涌,来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》,原文:飞楼及涌殿,峥嵘映浮屠

箬旭

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箬,来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》,原文:至今翠箬丹砂隠,夜半浮光古洞飞

纮唯

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:衮、冕、黻、珽,带、裳、幅、舄,衡、紞、纮、綖,昭其度也

博衍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
博衍,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊

砺傅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
砺,来源于谢翱的《宋诗》《雨饮玲珑巖下》,原文:盆中蓄海石,左顾如牡砺

艾燮

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
艾,来源于曾巩的《宋诗》《答所劝灸》,原文:勿难火艾痛,要使功名垂

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