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如何在小米手机上改变账号的昵称？ - 小米账号改名字教程

张曜子作者：张曜子2024-10-15 09:59:34

您有一部小米手机，但是想要修改账号的昵称吗？不用担心，本文将为您详细介绍如何在小米手机上改变账号的昵称。首先，您需要打开小米手机上的设置界面，然后找到“账号与同步”选项。接着，点击您要修改的账号，找到“修改昵称”的选项，并输入您想要设置的新昵称。最后，保存修改并重新登录您的账号，您的昵称就会成功更改了！希望以上方法能帮到您，让您轻松修改小米手机账号的昵称。

小米账号改名字

巍屿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
巍，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：游谈到巍荡，百世流遗芳

仲灿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仲，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其三》，原文：二仲有甘旨，奉亲亦良勤

霆淖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霆淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

睨乔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
睨乔，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

维芈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
维，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：却请维那，扬帆皷棹

允文

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
允文，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：允文文王，克开厥后

蕴霓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蕴霓，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：颍川贤大夫，虚怀蕴虹霓

纪瓷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
纪，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：出入官五纪，怀归自年少

缥澜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缥澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《景繁见和再用前韵驰寄》，原文：鱼飞鲸跃出波澜，独立蓬莱缥缈间

韬诏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韬诏，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：不拜韬光徴士诏，却传配食水仙名

仞珐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

旒徽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

涟羿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涟，来源于李振祖的《宋词》《浪淘沙》，原文：粉香何处度涟漪

种淮

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
种淮，来源于陈舜俞的《宋诗》《寿阳僧房见橘诗》，原文：地过长淮种橘难，僧房今见锁朱栏

篁斌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
篁，来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》，原文：锵尔风篁韵，泠然天籁鸣

渲漪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

幽吟

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
幽吟，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 藏巖》，原文：小年轻别庐山道，林下微吟夜更幽

汉元

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汉元，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：汉元服儒衣，收谏如蓄宝

檀援

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
檀，来源于胡寅的《宋诗》《题贾氏超然堂》，原文：月留粉壁檀栾影，栏俯冰池菡萏香

冉晟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冉，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：蘧蘧梦蝶飞，冉冉长蛇出

瑺琅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

慕佰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：彼昏慕鼎食，厥价下之下

华琦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
华，来源于王梵志的《唐诗》《五六》，原文：）奢华

旨奥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：话道语下无声，举扬奥旨丁宁

秭柯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

昼斯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昼斯，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》，原文：逝者如斯昼夜长，会心能使百忧忘

琀韪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

苓津

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》，原文：惟应负苓者，来往古松阴

罡渌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

镌缪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其三》，原文：从公挥扫且观傍，免费雕镌苦肾肠

炘颍

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于韩愈的《唐诗》《过襄城》，原文：郾城辞罢过襄城，颍水嵩山刮眼明

芝永

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芝永，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：不须问芝岭，不须寻桃源，桃源芝岭近在永阳里

珉璆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其二》，原文：蔼然多德善，论次有苍珉

尚旌

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
尚旌，来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》，原文：忆昨霓旌归紫府，尚余鸿宝作黄金

武淄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段

杉湲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《予初到筠即于酒务庭中种竹四丛杉二本及今三年二物皆茂秋八月洗竹培杉偶赋短篇呈同官》，原文：种竹成丛杉出檐，三年慰我病厌厌

娴奎

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

昼支

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昼支，来源于文同的《宋诗》《大雨》，原文：高阁昼眠人，觉来但支肘

溯遒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
溯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕溯日著明，丽天作配

銮谒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
銮谒，来源于殷文圭的《唐诗》《送道者朝见后归山》，原文：暂随蒲帛谒金銮，萧洒风仪傲汉官

菀戍

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

峪绪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

墨箩

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
墨，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：官重法家流，名高墨曹吏

隆闲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隆闲，来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》，原文：当年谁似高门庆，五守同时闲望隆

晣书

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

郁旆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
郁旆，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

徵玺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

潆馟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

晰辕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

札伽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
札，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：书札与诗文，重叠我笥盈

含俏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
含俏，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：火中姹女正含娇，回观水底婴儿俏

固杨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
固杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨直讲夹竹花图》，原文：太学杨君固甚贫，直缘识别争来鬻

越籍

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
越籍，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：干越今称贤，闾阎声籍籍

云恣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
云恣，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：谓宜云路恣腾踏，岂料霜蹄多蹶踬

逻尚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
逻尚，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

畅绍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《饮酒》，原文：百年自笑足悲欢，万事聊须付酣畅

郅箫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

境丁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
境丁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

庚榆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庚榆，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

缨灵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缨灵，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》，原文：珠佩紫霞缨，夫人会八灵

倾飔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
倾，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》，原文：义风倾里社，名德老丘园

烽郄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烽，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》，原文：烽火来千里，狼烟度六桥

杏莹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杏莹，来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其二》，原文：已许冰霜分我莹，尽饶桃杏向人红

庚魁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
庚魁，来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》，原文：戊申奏对规模阔，庚戌抡魁气数周

芊崇

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

桥兹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桥兹，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：浪云唐子微，曾过兹桥来

希芉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
希，来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》，原文：人生有出处，两事固希全

浩峥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
浩峥，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：残年峥嵘欲无日，晴云浩荡已有春

麓谒

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麓谒，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》，原文：久别重逢岳麓边，未遑扣谒已招延

燏宗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑜诣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

箐鹄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

枫淙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
枫，来源于司马棫的《宋诗》《江干小雪》，原文：枫落吴江小雪天，三三两两捕鱼船

琮熠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琮，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

荣桅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：我顷虽达，不足为荣

潭昀

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
潭，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：宋公旧题壁，文采照潭府

嘉枫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嘉枫，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

吟追

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
吟追，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：追还雅颂声太平，吟咏性情思补阙

时辕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
时辕，来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》，原文：偏滞南辕路，翻思北戍时

彦天

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
彦天，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

尧重

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尧重，来源于杜光庭的《唐诗》《诗》，原文：秖如明时位多感，瑶炉重炷祝尧烟

卫华

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫华，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

誉炔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
誉，来源于王庭珪的《宋诗》《酬聂达夫惠所业》，原文：当年持此惊市人，破帽蹇驴谁借誉

捷罡

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
捷，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：捷奕判死生，劲弓严纵送

昊零

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昊零，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：天敕少昊偏滋荣，宵零仙露饶金茎

琳纶

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琳纶，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：纶阁文书惭润色，琳宫香火想焄蒿

郦慕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：谋帅难张俊，还兵虑郦琼

霁闳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八四》，原文：月白濯河汉，霁寒摩斗牛

纬严

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纬严，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：金井秋啼络纬声，出花宫漏报严更

驹啸

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：骅驹西行四千里，直度经桥百寻水

欢郇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
欢，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：昔闻欢娱事，今日成惨戚

琅枫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琅枫，来源于周邦彦的《宋诗》《晚憩杜桥馆》，原文：密林渐放山色入，枫枯振槁声琅琅

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：一从理京剧，万事皆容易

纶合

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
纶合，来源于王洋的《宋诗》《再次前韵》，原文：题舆事省时眠草，纶阁文髙合判花

瑹瑱

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

蒲磐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蒲，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 拔蒲歌》，原文：拔得无心蒲，问郎看好无

嘉炳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嘉炳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

沅愿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沅，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：君行赴何许，沅江隔重湖

玺沅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玺，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：玺书褒锡恩原厚，节钺招绥德愈隆

昂谊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昂，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》，原文：清浅望河汉，低昂看北斗

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