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如何设置微信群禁止改名

任白芉作者:任白芉2024-10-24 22:04:35

在社交软件微信上,微信群是大家经常使用的一个功能,可以方便快捷地进行群聊和交流。然而,有时候在微信群里会出现一些不愉快的情况,比如有些成员经常改群名,让群主和其他成员感到困扰。那么,有没有办法能够设置微信群禁止改名呢?答案是肯定的。下面就来介绍一下如何设置微信群禁止改名的方法。

如何设置微信群禁止改名

荏林

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荏林,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:自惭樗栎薄高林,毕生荏苒叹浮沉

燮辰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
燮辰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」六月戊辰,士燮卒

黎珲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》,原文:茂宣圣典,永祐黎元

继皎

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
继皎,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:群豪自可继唐贤,联名况有诗僧皎

杉津

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杉,来源于释德洪的《宋诗》《复用前韵送不羣归黄蘖见因禅师》,原文:苍杉拂云烟翠深,为吊大雄山下虎

虞元

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
虞元,来源于陆游的《宋诗》《老学庵》,原文:唐虞元在眼,生世未为迟

蕖望

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕖望,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘端礼步芳桥》,原文:欲渡芙蕖望翠微,波面红云映屐齿

天憧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天憧,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:憧憧天壤间,何人无一廛

喻洌

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
喻,来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》,原文:因尔幽芳喻昔贤,磻谿冷坐权门咽

玖莘

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:冰盘不可见,空对琼玖吟

雯宣

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

磐屿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:磐石护其卵,清露哺其儿

璋武

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璋武,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:曝书开绮席,偃武敛牙璋

洛椿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
洛,来源于元稹的《唐诗》《西还》,原文:悠悠洛阳梦,郁郁灞陵树

嵇永

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
嵇永,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:永怀嵇叔夜,复思蔡中郎

缥韬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缥,来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 怡亭》,原文:缥缈危亭枕曲池,红粧翠羽自参差

犹镌

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
犹镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》,原文:已写虚堂影,犹镌守冢麟

诏炜

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诏,来源于李中的《唐诗》《己未岁冬捧宣头离下蔡》,原文:诏下如春煦,巢南志不违

鸢闲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鸢闲,来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》,原文:鸱鸢貌闲暇,樗栎意婆娑

翙冕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

华岭

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
华岭,来源于贾至的《唐诗》《送陆协律赴端州》,原文:岭峤同仙客,京华即旧游

瑶琀

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
瑶,来源于陈深的《宋词》《贺新郎》,原文:披紫雾,揽瑶草

芈肖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

冽苏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冽苏,来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》,原文:梦觉流苏寒栗冽,晓起方知天酿雪

皙昼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

詹湫

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政,未可间也

博栾

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其三》,原文:造物有乘除,贫悴博无恙

鸠蕊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸠,来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》,原文:永怀鹊有巢,宁久居夫鸠

纮箪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

旒彤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
旒彤,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:冕旒当翠殿,幢戟满彤庭

莜原

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

追棂

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
追,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其四》,原文:是追是琢,是进是服

陇隋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
陇隋,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》,原文:君不见隋朝陇头姥,娇养双鹦嘱新妇

轶勤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轶,来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》,原文:九鸾陪玉轶,八凤荐金芝

书正

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
书正,来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》,原文:寄书地正当回雁,晤语身方走跕鸢

觅凌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
觅凌,来源于冯时行的《宋诗》《谢陈舜弼送丹荔》,原文:报贶无他空觅句,更惭诗骨谢凌霜

酝涛

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
酝涛,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:涛江少酝藉,高浪翻雪屋

炘旒

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于王志道的《宋诗》《和半庵庆成诗韵》,原文:重屋祗承敬勿休,前星主鬯贰凝旒

宗翌

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宗,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄龙南禅师真赞》,原文:得其一者,皆为万物之宗

砺缎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
砺,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》,原文:喜君方砺志,顾我岂知音

怡慈

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
怡慈,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》,原文:水菽怡慈颜,万钟亦土苴

玺奕

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
玺,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:玺书锡劳下阊阖,珥貂十辈来传宣

史钲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
史,来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》,原文:粲粲吴与史,衣冠耀天京

骏瑧

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhēn玉名。
国学点评
骏,来源于张易之的《唐诗》《出塞》,原文:侠客重恩光,骏马饰金装

桓琰

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桓琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:桓伊、谢琰为左右二哨,则要您得胜回辽

韶般

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韶般,来源于洪咨夔的《宋诗》《次赵保之清明即事 其四》,原文:看花何必只长安,到处韶华总一般

志瑺

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
志瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

颀岐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颀,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:颀然锦衣者谁氏,道韫诸姑姊长妹

崔追

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崔追,来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》,原文:神游追不返,峦岳自崔嵬

桑喻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《同诸友送潘文叔出郊》,原文:稻栽已遍亩,桑采无剩园

纲寅

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纲,来源于郑谷的《唐诗》《咏怀》,原文:自许亨途在,儒纲复振时

苡纭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》,原文:瘴自茅花起,丧同薏苡归

真涧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
真涧,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:南轩学待真传绎,槃涧家须旧业修

臻勋

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
臻,来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》,原文:欲臻至治观熙洽,更罄嘉谋为赞襄

秭魁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

耘常

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
耘常,来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其三》,原文:我愿四郊无犬吠,常令此辈乐耕耘

炅固

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

酝央

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
酝,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公谢太原李侍中寄蒲桃》,原文:酝成十日酒,味敌五云桨

锦娆

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
锦娆,来源于高觌的《宋诗》《海棠》,原文:锦里花中色最奇,妖娆天赋本来稀

些洌

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
些,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:花柳些些,霞绡点点,锦翠弓弓

汶纾

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汶,来源于贺铸的《宋诗》《重送》,原文:传声汶阳客,已解木兰桡

圭詹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
圭,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:君闻掉头不我顾,止索诗句光衡圭

筝璩

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
筝,来源于张九龄的《唐诗》《听筝》,原文:端居正无绪,那复发秦筝

恒亚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十》,原文:过去恒沙佛,皆同此一途

荣琤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:似我孙荣,欲并谁为侣

祁婧

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
祁,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:宾筵笾秩秩,宗室被祁祁

艾研

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艾,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:椒兰自昭质,不肯化艾萧

麟琯

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
麟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵道辅旅怀见寄》,原文:露晞百年驶,麟获万事穷

晨斯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晨斯,来源于佚名的《唐诗》《秋(原作「夏」)日非所书情》,原文:凌晨倏闪奔雷电,薄暮斯须歛霁霞,傍对崇山形屹屹,前临巨壑势呀呀

轶箪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
轶,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:欲谈当世务,元藉轶羣才

瞳瞳

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳瞳,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:扶桑瞳瞳露轩豁,日御复反天衢驰

珂陵

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珂陵,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵怀古》,原文:黄道天清拥珮珂,东南王气秣陵多

忱蓬

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》,原文:一缕血忱开白日,两篇心誓哭苍旻

樗炜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樗,来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》,原文:樗散自知成独乐,惭无善效及民间

松芦

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
松芦,来源于刘焘的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》,原文:松江岸,黄芦影里,天更待飞雪

子琮

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子琮,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

犹夷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
犹夷,来源于李流谦的《宋诗》《元日泛舟分韵得大字》,原文:夷犹我无心,上下听汝辈

筹飏

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筹,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前一日溪岸晚步 其二》,原文:敲门问亭榭,迎我具觥筹

亘经

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
亘经,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:经亘去崖合,冥緜归壑深

寒德

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
寒德,来源于邵谒的《唐诗》《句 一》,原文:(见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷五九引李錞《李希声诗话》引)(〖1〗《李希声诗话》云:「余亡友李秉彝德叟寒暑假为余曰:『家藏唐邵谒诗八十篇,甚工

竣湛

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
竣湛,来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

合零

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
合零,来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》,原文:同胞苦零落,会合尚凄其

苍执

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
苍执,来源于苏洵的《宋诗》《欧阳永叔白兔》,原文:苍茫就擒执,颠倒莫能保

珲缮

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

储祯

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
储祯,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:擘华露神物,拥终储地祯

淖冽

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》,原文:泥淖停牛屋,风埃坐箦床

弛鹄

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
弛,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:辞曰:「羁旅之臣,幸若获宥,及于宽政,赦其不闲于教训而免于罪戾,弛于负担,君之惠也,所获多矣

荏恽

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
荏,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:荏苒向枞山,愔沉傍书几

琮种

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》,原文:士元骥足思腾踏,盍在刘琮不告时

夷楦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
夷,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》,原文:九夷为藩篱,四海环我堂

尔乔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尔乔,来源于曾丰的《宋诗》《入广豊仓领米书所遇》,原文:我归径欲追乔松,尔鹤尔鹿来相从

胧逵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胧,来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林湖上夜归古句》,原文:玉槃无声转清夜,水天交贯冰朣胧

娥滢

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娥,来源于柳永的《宋词》《西施》,原文:尽让美琼娥

姬瑱

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
姬,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:路转溪斜,竹低墙短,应是瑶姬宅

韧单

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

泰宜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泰宜,来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》,原文:否泰宜周易,行藏付鲁论

硝瑛

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

遥箐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
遥箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

峤卓

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峤,来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》,原文:豫章地暖矜千尺,越峤天寒愧一枝

谦芃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谦,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:呼工画石持寄似,幸子留意其无谦

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