logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

跟明星同名改名理由-为什么要避免与明星同名?

袁稷绰作者:袁稷绰2024-10-31 03:16:56

在当今社会,很多人都钟爱偶像明星,甚至会为了向他们致敬而选择跟他们同名。然而,跟明星同名改名并不是一件简单的事情,因为会面临诸多问题。首先,跟明星同名可能会带来身份混淆,特别是在法律、商业活动等方面,容易被误认为是明星本人,造成不必要的麻烦。其次,跟明星同名还有可能引发版权纠纷,尤其是在商标、品牌注册等方面,可能会受到法律制裁。因此,改名时务必慎重考虑,避免选择跟明星同名,以免带来不必要的麻烦和风险。

跟明星同名改名理由

曼蔷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曼,来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》,原文:曼容隠成僻,照邻废堪伤

晃椎

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晃,来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》,原文:缯巘千峰延璧月,珠帘十里晃灯莲

瑞亘

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑞亘,来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》,原文:只祈五色云瑞世,不愿蚩尤旗亘天

罡椎

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

庄晃

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
庄,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九五》,原文:定慧力庄严,性相心齐证

馥觉

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
馥觉,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:回首幽欢成梦境,唯觉衣襟芬馥

瑛韵

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

钧璁

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钧,来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》,原文:这资深,被谁苦,梦中踢发千钧弩

漪凝

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
漪凝,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

武璋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武璋,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:曝书开绮席,偃武敛牙璋

愉潆

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
愉,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》,原文:年来但遮眼,颇觉心恬愉

郝隽

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

覃轶

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
覃,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:乘时覃惠宴,不是乐观鱼

斯缎

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
斯,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:斯万卜年期

颉淖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
颉,来源于李之仪的《宋诗》《睡起》,原文:见尔初衔泥,生子已颉颃

矗鸥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
矗,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:巍观矗、玉为云柱

瑞炜

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑞,来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其一》,原文:瑞出双莲与九芝,何如瑞粟见明时

瑭芦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

术炫

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
术,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜寄友人二首 一》,原文:如何得深术,相与舍浮名

寅谐

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏六月庚寅,齐侯昭卒

沛彦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沛,来源于韦应物的《唐诗》《悲故交》,原文:万里颠沛还,高堂已长暮

晷约

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晷约,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

斯研

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
斯,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三四》,原文:眼有瞳人,色斯举矣

筠时

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筠时,来源于苏泂的《宋诗》《绿萼梅 其一》,原文:九疑魂断归无计,自倚湘筠醉几时

屿醇

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chún纯真朴实。
国学点评
屿,来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:幽墙隔江浦,远屿定风舲

凇葵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

朔君

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朔君,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》,原文:君不见方朔高才良独难,割肉要令生自弹

荔韵

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荔韵,来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》,原文:湖上晚归二首桃花马上石榴裙,竹叶樽前玉树春,荔枝香里江梅韵

戎越

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戎越,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:越棘,大弓,天子之戎器也

润禹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
润禹,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》,原文:书曰五行水润下,禹得其术因而治

檀钧

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
檀,来源于释义怀的《宋诗》《偈》,原文:朝游檀特,暮到罗浮

允妍

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

霄钰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
霄,来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》,原文:莫恃云霄近,容易兴云雨

夕之

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
夕之,来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》,原文:维之永今夕,胜游共攀跻

普瑞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
普瑞,来源于无名氏的《唐诗》《南唐伶人献先主词》,原文:惟愿普天多瑞庆,柳条结絮鹅双生

轩靖

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
轩靖,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:子云寂寞守儋石,靖节轩昂遗五斗

棋媖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng女子的美称。
国学点评
棋,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:秉烛随者明,弈棋观者精

烊斐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

其稷

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
其稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:对曰:「郢不足以辱社稷,君其改图

笠恤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
笠,来源于陈天麟的《宋诗》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次其韵》,原文:笠泽有家归未得,断肠芦叶荻先秋

汀洌

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
汀,来源于崔橹的《唐诗》《临川见新柳》,原文:汀州草色亦如此,愁杀远人人不知

戈炅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戈,来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》,原文:目不识戈矛,家尽事耕馌

岭觅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
岭觅,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:冈回岭转翠相重,觅语酬山未了工

樱莲

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
樱莲,来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》,原文:春华樱李杏桃药,夏果榛椇莲藕菱

研朔

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
研,来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》,原文:研精业已就,懽宴惜应分

睿灿

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
睿,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:霖雨睿思渴,云山归兴浓

札弈

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
札,来源于司马光的《宋诗》《侍读王文公挽歌二首 其二》,原文:箧有封峦札,籝无遗子金

识棹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
识棹,来源于许景衡的《宋诗》《寄卢中甫四首 其二》,原文:野人不识长安乐,且趁鲈鱼一棹归

菡岭

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菡,来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》,原文:重门布绿阴,菡萏满广池

启晋

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
启晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋不可启,寇不可玩,一之谓甚,其可再乎

航屹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
航,来源于曹勋的《宋诗》《岁将暮》,原文:山多乔木兮不能为吾之栋梁,水多深阻兮不能为吾之舟航

朴蔷

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朴,来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》,原文:朴素自持师老氏,清醒常戒鉴灵均

椒忻

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
椒,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂

璋采

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璋采,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

茵益

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茵益,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:老均茵凭游益欢,闲藉杯酒神俱王

缘棂

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缘,来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其一》,原文:寅缘任俚俗,及物念痌瘝

喻泓

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
喻,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:镃基喻智慧,要必有待焉

枫备

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
枫,来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》,原文:山中桂老初含紫,泽上枫多并是丹

铭栾

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铭,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

盂佳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
盂佳,来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》,原文:更得湛卢著佳句,便与盂城成三绝

团晠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
团,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・迎仙客》,原文:紧逐定一团儿休厮离

珹衍

拼音五行释意
chéng玉名。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其一》,原文:共仰斋庄隆内训,永观蕃衍茂仙枝

纲慕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
纲,来源于黄裳的《宋诗》《简政堂》,原文:持守得纲领,施设从胸襟

彻逵

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彻逵,来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》,原文:昼景彻云树,夕阴澄古逵

轩涧

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轩涧,来源于洪炎的《宋诗》《题盛彦光邱壑轩》,原文:盛子卜居南涧滨,开轩自比葛天民

汝存

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汝存,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其二》,原文:嗟汝弃予宁返顾,祝公存我勿伤神

懿荑

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
懿,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》,原文:天遣百年如卫武,会赓懿戒颂中兴

佶槿

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

缘萦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缘萦,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:俗事萦人何日了,随缘女嫁男婚

漪昼

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
漪昼,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其五》,原文:溪雨昼忽破,藤花照清漪

梧瑱

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
梧,来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 二》,原文:谁把碧梧枝,刻作云门乐

薇麒

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《送方时父》,原文:老缚一官行未得,羨君去采故山薇

远熹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远,来源于蒋捷的《宋词》《蝶恋花》,原文:一阵微风来自远

峨朔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峨朔,来源于方回的《宋诗》《估客乐》,原文:大风来自度朔山,吹倒岷峨舞衡岳

岱迪

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
岱,来源于王奕的《宋词》《沁园春》,原文:要水看黄河,山登岱岳,鲁求君子,学究中原

皓远

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皓远,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》,原文:方表刘皓字智远

郇郇

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

严休

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
严休,来源于释克勤的《宋诗》《偈》,原文:休夸四分罢楞严,按下云头彻底参

醇缘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
醇缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六○》,原文:诸缘㳷合,一默真醇

轩樗

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
轩,来源于无名氏的《宋词》《水仙子》,原文:不负轩辕当日造

孝晏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孝晏,来源于林同的《宋诗》《晏子》,原文:睦党可谓孝,能之惟晏婴

珂繁

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
珂繁,来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》,原文:繁珂接曙响,华劒比春容

隋纬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
隋,来源于王十朋的《宋诗》《赠陈教授正仲》,原文:临行赠我五百字,楚璧隋珠未足珍

铮釉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》,原文:诗礼名家子,铮铮早有声

瑜璆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑜,来源于王洋的《宋诗》《和秀实答仲嘉》,原文:阿瞒气慑周瑜阵,樊素心贪白传诗

支诺

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
支诺,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:笔近反离骚,书非支诺皋

昱运

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

沉娄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沉,来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》,原文:空嗟埋玉树,赍志永沉沉

浚毓

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浚,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一九》,原文:浚泉少汲水,汲多泉水污

倩研

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
倩,来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》,原文:氛埃不到真仙境,拟倩麻姑种碧莲

轼戚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

翎央

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翎,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:耕牛拔筋角,飞鸟秃翎翅

岱赫

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
岱,来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》,原文:有荒不条,河岱之间

巡亘

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
巡,来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》,原文:翩翩莫能留,逡巡远山外

冬孜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其一○》,原文:欲识太平处,冬冬社鼓声

轼鸯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
轼,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:国人伫齐轼,吾党多鲁狂

维伦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
维伦,来源于曾丰的《宋诗》《吾郡之望罗彦方过听以予有诗癖古风特枉杰作之贶不可虚辱赋一篇谢之》,原文:一元开辟三才矣,万世纲维十伦尔

团鹭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
团鹭,来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》,原文:惠风归燕,团沙宿鹭,芳树幽禽

择瑜

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
择,来源于曾几的《宋诗》《山房》,原文:在昔公择父,实惟谪仙孙

栾裳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
栾,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:儿女团栾争庆

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家