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四川麻将改名:历史渊源与时代进步

梁书凛作者:梁书凛2024-11-02 16:39:00

四川麻将作为中国传统的棋牌游戏之一,源远流长,承载着丰富的文化内涵和历史渊源。然而,随着社会的发展和时代的进步,一些人开始提出四川麻将是否该改名的讨论。在当今文化多元化的背景下,名字所代表的意义至关重要,因此对于四川麻将是否改名,需要进行深入思考和探讨。无论最终是否真的要改名,我们都应该尊重和保护这一传统游戏的历史与文化价值,同时也要顺应时代的潮流,不断创新与进步。

四川麻将要怎样改名

芉箪

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

敖些

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:莫敖使徇于师曰:「谏者有刑

治昊

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:蚩蚩熙熙,结绳而治

杨蕖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
杨蕖,来源于杨万里的《宋诗》《将至建昌》,原文:绿萍池沼垂杨里,初见芙蕖第一花

蓁帧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》,原文:红馥馥面皮有似胭脂般赤,黑蓁蓁三绺美髯垂

约霄

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
约霄,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王子晋》,原文:宿有骖鸾约,飘然溯碧霄

矜湘

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
矜湘,来源于苏籀的《宋诗》《睡起一首》,原文:塞马未尝矜得儁,湘猨不在较羣猴

甯骞

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
甯,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》,原文:聚萤车生愤,饭牛甯子叹

虔馚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝惠皇后室用《奉安》。》,原文:神宫有侐,明祀惟虔

矗坤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
矗坤,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:一气忽为二,矗然画干坤

榭简

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
榭,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:璇台宝榭居者谁,迺是仙翁宣献府

槐纭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
槐纭,来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》,原文:摇落何堪柳,纷纭各梦槐

苓祁

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

舜旷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:想当奏御时,和气动舜脸

闰奎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
闰,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一》,原文:圣德光天下,岁功成闰余

颜黎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
颜黎,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

启凌

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
启凌,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:朱户凌晨启,碧梧含早凉

昭汐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其六》,原文:勉勉我皇,遹昭厥成

惜初

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
惜初,来源于许浑的《唐诗》《韶州韶阳楼夜讌》,原文:使君莫惜通宵饮,刀笔初从马伏波

栎檬

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
栎,来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》,原文:得全此日同齐栎,勿翦他年比召棠

烟宣

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烟宣,来源于范成大的《宋诗》《风月堂》,原文:门阑我亦似彭宣,想闻横玉叫苍烟

旌夕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旌夕,来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》,原文:心旌无终薄,日夕风中飞

若奈

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
若奈,来源于白居易的《唐诗》《和思黯居守独饮偶醉见示六韵时梦得和篇先成颇为丽绝时添两韵继而美之》,原文:此时若不醉,争奈千门月

明祈

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
明祈,来源于仇远的《宋诗》《雪后祈晴》,原文:州官忧水复忧民,明日祈晴泰清观

荑憧

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荑,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:故里荑与处萼兮,潜重房以饰姿

理悦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
理悦,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:故理义之悦我心,犹刍豢之 悦我口

睨漓

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
睨,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其三》,原文:睨柱夸完璧,探怀失系珠

搦桓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
搦,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

碧孝

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
碧孝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其四》,原文:见说无因寄孝心,自移花种碧山岑

凝茶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凝茶,来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》,原文:风翻酒幔,寒凝茶烟,又是何乡

淼辰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淼辰,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:辰溪分浩淼,僰道接萦回

婕婧

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婕,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

匠炀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
匠,来源于王说的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:吏师诗匠高当世,卧镇何妨咏太平

凝箴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:柔仪肃穆,瑞命端凝

浦璞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浦璞,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还

烟婉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
烟婉,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》,原文:婉婉风味殊,苒苒烟光远

缤笺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
缤,来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》,原文:交情怀契阔,行役苦缤纷

泰阔

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
泰阔,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:支流尽屈江湖阔,众阜争隆泰华高

玮元

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

竺裴

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
竺,来源于释绍嵩的《宋诗》《天竺戏书》,原文:慇懃下天竺,泉石惬幽情

焱懿

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

挚渤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
挚,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:欲征故事入新语,挚虞追叹惭束皙

芍芷

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芍,来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》,原文:酴醿晓妆靓,芍乐醉脸匀

斯廷

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
斯廷,来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》,原文:我闻得士朝廷尊,搢绅所寄惟斯文

纭泊

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纭,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:纷纭具畚锸,闹若蚁运壤

存濡

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
存濡,来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其一》,原文:思奉松楸存寤寐,不国濡露始勤诚

篁波

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
篁波,来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》,原文:篁竹穷锁秋浦郡,烟波渺隔无为城

襄绡

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
襄,来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》,原文:似襄王梦中

德绅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅,来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其七》,原文:何以书子绅,世德不可忘

真初

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
真初,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其一》,原文:君初顾言淑且真,直欲载以黄金轮

希檬

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
希檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淅绰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淅,来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》,原文:丛竹娟娟帘绕碧,回风淅淅殿分凉

禧鹤

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》,原文:开禧改岁复峥嵘,老我奔驰不少宁

崇骋

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
崇,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:统天崇雨施,理物体含章

捷原

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
捷原,来源于刘敞的《宋诗》《射雕》,原文:快意中原捷,何辞汗马劳

泯翎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泯,来源于杨冠卿的《宋诗》《读杜工部集》,原文:千古神交真未泯,一时人事可重论

堇筝

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》,原文:宁餐堕齿堇,勿忆齐眉羞

骥滔

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骥,来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》,原文:赤骥不得黄金羁,编之下枥耳羸垂

瑄旆

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

峤未

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峤未,来源于赵汝回的《宋诗》《翠阆行饯宋廷材分教大宁》,原文:君不见江西峤南贼未灭,仕者蚤夜防弓戈

蕋浠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

苓萌

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
苓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:常思近圃看栽杏,拟借邻峰伴采苓

钰玺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于方岳的《宋诗》《题刊匠图书册》,原文:黄金汉鼎青错落,绿玉秦玺红屈蟠

凝匠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凝匠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《正月十五惜春寄袭美》,原文:花匠凝寒应束手,酒龙多病尚垂头

尤策

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
尤策,来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》,原文:严尤下策尤可笑,晁错上书亦奚为

允纭

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:允文允武,昭假烈祖

恤犹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恤犹,来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》,原文:袖里莫忘无恤简,墙头犹有孔明桑

蒂杨

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蒂杨,来源于黄文雷的《宋诗》《长歌行》,原文:杨花化萍无根蒂,风消水长东西流

沐旨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沐旨,来源于彦楚的《唐诗》《五言述瓜沙(一下有「州」字)僧献款诗一首》,原文:今朝承圣旨,起坐沐天风

年慈

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
年慈,来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其二》,原文:年年酷暑轸皇慈,恩诏犹矜庶狱累

瑄晃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

翩骓

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翩,来源于常建的《唐诗》《张山人弹琴》,原文:玄鹤下澄空,翩翩舞松林

纭暄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纭,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:纷纭齐鲁失,浪自开户牖

绍乘

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
绍,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一八》,原文:绍了亡祖位,借功成佛名

媵帧

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,礼之轻者也

书稷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
书稷,来源于张镃的《宋诗》《写扇》,原文:若道必从勤学得,当年稷卨读何书

魁识

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
魁识,来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如大章携先集来访二首 其二》,原文:桥梓风流满腹经,桂花香里识魁名

皖燿

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》,原文:吾友胡少汲,结庐皖公城

尹纴

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
尹,来源于徐积的《宋诗》《古风一篇赠梅使君》,原文:古有贤令尹,为贫民出租

胥澎

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
胥,来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》,原文:明朝天一方,胥会知何时

翰致

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翰致,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:翰苑营嘉致,到来山意深

胥郝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
胥,来源于沈与求的《宋诗》《宁国道中》,原文:那知亦有简书畏,里胥剥啄惊衰颜

颉纪

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
颉,来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》,原文:会须乞取飞霞佩,老藉犹能与颉颃

蕾凰

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕾,来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》,原文:昨夜雪初霁,寒梅破蕾新

漾之

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漾之,来源于方回的《宋诗》《北珠怨》,原文:钟山有遗瘗,漾之江中泠

郁茜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
郁,来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》,原文:晓露未晞红郁郁,仙源长在日迟迟

季逊

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
季,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》,原文:帝尧敦族礼,王季友兄心

闳怀

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
闳,来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其一》,原文:洗盏为君开醉色,不知人世有王闳

慕葭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
慕葭,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:慕友惭连璧,言姻喜附葭

新醇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chún纯真朴实。
国学点评
新醇,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:借云得新巧,无乃醇愈漓

箬鹄

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箬,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:箬笠蓑衫扁舟下,淮口烟林如织

炯骞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炯,来源于刘一止的《宋诗》《独居会稽官舍送僧游龟溪因记寄声弊庐》,原文:妻孥渺相望,幼稚炯在目

勉君

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勉君,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》,原文:只今人物未厌多,属君勉矣加研磨

忆音

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
忆音,来源于吴潜的《宋词》《暗香》,原文:锦江路悄,媒聘音沈两空忆

逊尧

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逊尧,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》,原文:古时陶尧作天子,逊遁亲听康衢歌

豫禹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
豫禹,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:礼乐禹豫州,至今鞠烟草

醇铮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
醇,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:耳聋谢外闻,免饮聒者醇

璞序

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璞,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》,原文:盲统集文选,似以刖报璞

润斯

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
润斯,来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》,原文:抱负如君岂无用,会看膏泽润斯民

致萌

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
致萌,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:造次必致察,思虑防始萌

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