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合肥会不会重新改名为泸州？从历史角度看合肥和泸州的关系

宋飔作者：宋飔2024-11-05 19:13:16

合肥是安徽省的省会，拥有悠久的历史和灿烂的文化。而泸州则是四川省的一个城市，以泸州老窖而闻名于世。最近有传言称，合肥可能会重新改名为泸州，引起了广泛的关注和讨论。历史上，合肥和泸州之间并没有直接的联系，两地地理位置相距较远，文化传统也有所不同。但随着社会发展和城市形象的重塑，一些人开始考虑是否应该改名以提升城市形象和知名度。在这个背景下，合肥会不会重新改名为泸州成为了一个备受关注的话题。本文将从历史角度出发，深入探讨合肥和泸州之间的关系，分析合肥是否有可能重新改名为泸州。

合肥会不会重新改名为泸州

宏献

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宏献，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：草图献天子，赏激嘉宏规

翩云

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
翩云，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》，原文：翩翩佳公子，逸气凌青云

淑媵

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淑，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

箪粹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箪粹，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

玢卿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

堇澄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

郁瑞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郁瑞，来源于马子严的《宋词》《水调歌头》，原文：天上朝元佳节，人世生贤华旦，瑞气郁葱葱

晴淄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七三》，原文：曝背晴簷，手摘寒梅

笠旨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笠，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其一○》，原文：却欲买扁舟，渔竿荷蓑笠

萝攸

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萝，来源于卢纶的《唐诗》《过终南柳处士》，原文：猨鸟三时下，藤萝十里阴

酝翎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：往往取官酝，时时对花倾

晏琳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：因底事朱门晏未开

幻祈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
幻祈，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

韵芨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韵，来源于无名氏的《唐诗》《鹤鸣九臯》，原文：香凝光不见，风积韵弥高

秭韪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

纫绚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：饮水抱丝絃，纫兰纕蕙茝

璂仑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

磐晰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：茅虽征以汇，鸿独渐于磐

史衍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
史，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：吉甫史克，蒙庄灵均

茯璞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

仑旒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仑，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门

苑麟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苑麟，来源于毛滂的《宋诗》《李白于宣州谢朓楼饯别校书叔云一首十二月初六日夜独坐松斋怀抱良不佳饮少輙醉庭下梅两株月色皎然倚树微吟偶诵李白此诗有会予意者次其韵追和一首》，原文：苑边麒麟守白骨，半夜安能保明发

瑚静

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑚静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二四》，原文：静复湛存，潮退珊瑚之根

勋茯

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勋，来源于王灼的《宋诗》《送元思师》，原文：犹嫌文字传，圣域未策勋

晖诏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晖诏，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

彰温

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
彰温，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

玢凡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

镜琳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
镜琳，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

同析

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
同析，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：明经别同异，析理开愚蒙

斓同

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斓同，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：青衿同婉娈，华髪怅斒斓

萱暌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其三》，原文：藻虚南涧碧，萱落北堂青

睿詹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
睿，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

瑚之

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑚之，来源于苏轼的《宋诗》《石芝》，原文：跪陈八簋加六瑚，化人视之真块苏

延漳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
延漳，来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》，原文：延波接荆梦，通望迩沮漳

青缔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
青缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

霁奈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霁，来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：山明日远霁云披

缮琢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

璆恬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

筝些

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
筝些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

恣壹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恣，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：恣行劫掠兮，四野伤悲

旨翙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旨，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：持以贻家尊，良足当甘旨

桥勤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桥勤，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》，原文：为余远致殷勤，瑞草桥边老人

存岭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
存岭，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：华清虽有亡国恨，绣岭犹存旧时木

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

骥尤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骥尤，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

楦晳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

瑭苡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

骃年

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

岱岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于刘庭琦的《唐诗》《从军》，原文：阵云出岱山，孤月生海水

柏骞

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
柏骞，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：松柏有常性，南山不骞崩

若砺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
若砺，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

峤缘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峤缘，来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》，原文：行行觅路缘松峤，步步寻花到杏坛

梁皎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
梁皎，来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》，原文：毫端五色织成章，皎皎清标月照梁

诗润

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诗润，来源于韦骧的《宋诗》《宿灵巖 其二》，原文：不许画工为润色，祇应诗伯长余情

帧胭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

缥胭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缥，来源于董的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：缥缈烟中渔父桨，坡陀山上使君衙

芨璩

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

泱自

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泱自，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

漳嵘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
漳，来源于徐玑的《宋诗》《漳州圆山》，原文：尽说漳南风水好，众山围绕一山圆

绚芸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

戈天

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戈天，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：天戈戡猰貐，庙略扫欃枪

曜虔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
曜，来源于李复的《宋诗》《白日》，原文：惨惨暗陋巷，炎炎曜荜门

经析

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
经析，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：大农急经费，言利析毫厘

熹曜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

槐珧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槐，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 插秧》，原文：晨雨麦秋润，午风槐夏凉

逵禺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：焚渠门，入，及大逵

南绰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
南绰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

佳酝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
佳酝，来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》，原文：此诗醇酽等佳酝，为君满引那辞釂

纶笠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纶笠，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：丝纶远是非，蓑笠多风味，寻一个稳便处闲坐地

支磊

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
支磊，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其二》，原文：案上屈盘香篆袅，庭前磊砢荔支红

昼篁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昼篁，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：欲梅泉石多秋思，过夏松篁聒昼眠

由瑜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
由，来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》，原文：何由覩颜色，挥手谢风尘

颜涟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颜，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其八》，原文：献策荡淮寇，犯颜立丹墀

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》，原文：方朔常苦饿，子云非官意

逸乔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逸乔，来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》，原文：浓阴蔽野瞻乔木，逸势横天认太行

枫德

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
枫，来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》，原文：枫叶红霞举，苍芦白浪川

琮同

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琮，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

晏逵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晏，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：亲庭催我归，岁晏无寒不

勰泽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

严玉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
严玉，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：清芬煦严律，玉骨洗寒露

和袁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
和袁，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：时逐志和风，惯卧袁安雪

睨庄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
睨庄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 江统》，原文：卞庄已睨鬬于菟，荛论方规逐五胡

佳墨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
佳墨，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其三》，原文：鹊梁占胙土，龟墨报佳城

婴潇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婴，来源于司马光的《宋诗》《超然台寄子瞻学士》，原文：婴儿手自抚，猛虎须可揽

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于翁宏的《唐诗》《途中逢宫人（句）》，原文：（以上《诗话总龟》十一《雅什门》引《雅言系述》）

壬青

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

辕桓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辕，来源于岳飞的《宋诗》《题骤马冈》，原文：南服只今歼小丑，北辕何日返神州

巡择

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
巡，来源于强至的《宋诗》《依韵和道济秘丞集英殿秋宴作》，原文：都场百戏已先呈，舞字逡巡列太平

麒栖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
麒栖，来源于洪适的《宋诗》《过梁王寺书家君祠堂》，原文：生还未列麒麟画，旧德犹怀鸾凤栖

胤绰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
胤，来源于张祜的《唐诗》《笙》，原文：气侵银项湿，膏胤漆瓢香

媵韵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

笠銮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笠，来源于叶茵的《宋诗》《白发》，原文：半世持竿笠泽滨，鬓边留得几茎春

语经

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
语经，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二○》，原文：化藏经语，结般若因，度有缘众

沦孜

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆

纬煦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：存心妙经纬，赞化极弥纶

茂隽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茂隽，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：非是龟蒙无此隽，自从茂世孰为忙

昉菀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

云笙

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
云笙，来源于陶弼的《宋诗》《会仙巖》，原文：凤笙闻夜半，鹤驭认云边

孝湲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：展仪宗祖，重诚孝孙

勤廷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勤廷，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：朝廷尚清熙，圣主守勤约

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