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为什么6月不让改名字？

张绡作者：张绡2024-11-08 20:34:09

在我们的生活中，有一些规定和习惯是我们需要遵守的。其中一个有趣的现象是，有些地方规定在6月份不允许改名字。这种规定可能给人一种困惑的感觉，为什么会有这样的规定？其实，这背后可能有一些历史渊源和文化传统的原因。人们改名字可能会带来一些不好的预兆或者认为这种行为会影响到家庭的和谐。因此，6月不让改名字可能是为了避免这些不好的影响。当然，每个地方对于这种规定的原因可能有所不同，但总的来说，尊重当地的规定和传统是我们应该做的。

6月不让改名字

砺榆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

淮熙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淮熙，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：淮边永阳郡，人物自熙熙

典箐

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
典，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：无钱买刀剑，典尽浑家衣

域纴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

洵苑

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

薏润

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

唯斓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
唯，来源于李端的《唐诗》《送别驾赴晋陵即舍人叔之兄》，原文：南阮贫无酒，唯将泪湿衣

夕镜

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
夕镜，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 石镜亭》，原文：西戍夕阳晴，东城石镜明

逸婕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：奔逸闻千里，飞腾见九迁

伦畚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：逸少集兰亭，季伦宴金谷

棠允

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
棠，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：化移江北枳，讼决召南棠

童奈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
童奈，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：种园得果廑偿劳，不奈儿童鸟雀搔

情鹭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
情鹭，来源于黄机的《宋词》《六州歌头》，原文：正清愁满抱，鸥鹭却多情

津羲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
津羲，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

城伽

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
城伽，来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》，原文：（按：《大唐西域记》卷八《伽耶城与伽耶山》云：「戒贤伽蓝西南行四五十里，渡尼连禅河

浦绚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浦绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

皤卫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
皤，来源于高适的《唐诗》《宓公琴台诗三首 三》，原文：皤皤邑中老，自夸邑中理

槐靛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
槐，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：北风吹老槐，白日转纸窗

樨澄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

鸯薏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 二》，原文：玉楼巢翡翠，金殿锁鸳鸯

邕礼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
邕礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

胭奂

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胭，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日偶题》，原文：芙蓉斜倚胭脂脸，巖桂轻摇金粟花

炯元

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炯元，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：谁令千里便归休，炯炯此心元自古

尹奈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尹，来源于苏轼的《宋诗》《徐州送交代仲达少卿》，原文：旧尹未嫌衰废久，清樽犹许再三开

瑧繁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：径暖草如积，山晴花更繁

昊汝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昊汝，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：噫嘻昊天，使汝缧絏

砺赫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：念昔少壮时，日夜痛磨砺

轶瞳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

珲佳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于张侃的《宋诗》《东西家》，原文：村南沽酒归，佳馔有鱼入

君朴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
君朴，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：关雎后之淑，棫朴君之明

茗缃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：汉鼎难调要公理，策勋茗椀非公事

振卿

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
振卿，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：西湖醉歌，次郭振卿韵朝朝琼树，家家朱户，骄嘶过沽酒楼前路

瑱谧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

柒梓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绰择

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

凝孝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凝孝，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：孝理敦国政，神凝推道经

琤仑

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《石牛洞》，原文：琤淙万古穿石断，峡束奔流閙山坞

悟烨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二三》，原文：浅闻深悟，深闻不悟

苍季

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苍季，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》，原文：苍官可长雄，余子皆季叔

恒淖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《寄题佛智忠禅师实庵 其一》，原文：皴皮槁项换儿童，依旧恒河见性同

璎璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

圣礼

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
圣礼，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：礼非天作，托始于圣

馚希

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：食客希毛遂，茶僧集大颠

昕子

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昕子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

仞舟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仞舟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》，原文：乐山登万仞，爱水泛千舟

伊勤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伊勤，来源于周必大的《宋诗》《读张敬夫南轩集夜梦赋诗》，原文：湖广规模远，濂伊讲习勤

栗遒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗遒，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：顾视雄姿亦遒紧，小犊茧栗何劳吞

邕承

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：万方观德，肃肃邕邕

槿季

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槿，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：槿丰朝砌静，篠密夜窗寒

津翙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
津，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：枕席病流湿，簷楹若飞津

玺卓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：论荐久闻章奏上，推迁独怪玺书迟

靛遒

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

庭冉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庭冉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：风过户庭常掩冉，雨余衾枕自清凉

诺术

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诺术，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：平生闻父师，择术明诺谔

虢蔻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
虢，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

苓闻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苓闻，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：况闻知药者，饵此等苓术

知孝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
知孝，来源于胡宏的《宋诗》《赠人》，原文：孝弟须知是本根，万般功行且休论

楠卓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

珺轶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

孝颐

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《谢皭》，原文：一家感儿孝，不欲使亲惊

箪瑺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《冬夜怀诸兄弟》，原文：箪瓢有余乐，菽水未为窭

娄檀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
娄，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠南安方处士五首 一》，原文：黔娄寂寞严陵卧，借问何人与结交

真斐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
真斐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：一曲斐然子，雕虫丧天真

棹曙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棹，来源于施晋卿的《宋诗》《梅林分韵赋诗得下字》，原文：蜀江雪浪来，棹趁船人把

棋肖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

律艺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
律艺，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三四》，原文：至艺得于天，音律谁同明

珈绪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

缔溯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

昼翡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

勘戎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勘，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：便得金鱼垂玉带，多少雌黄点勘

柏沅

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柏沅，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：今年浮沅湘，又见禹柏蹲山陂

谆昀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
谆，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：开尊共灯烛，笑语何谆谆

黎缔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
黎，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：朱崖况复环生黎，黎山插天海四围，黎人出没如鬼魑

焘奎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

岐净

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
岐净，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

珐君

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：输此君贤

俪椰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：俪极伣天，多受祉矣

怀幻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
怀幻，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

谒纬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
谒，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：便和他谒浆的崔护留情

蓁麒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

晋颉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晋颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

璁堰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

思珉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
思珉，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

郦堰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

澎蕋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

珈博

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

艾晷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
艾，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：五月曾齐唱，端午词，香艾插交枝

鸯茸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鸯茸，来源于赵汝鐩的《宋诗》《断肠曲》，原文：蜀罗一段茸五色，看定鸳鸯绣不成

婷影

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婷影，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：竹风摇琐碎，花影列娉婷

笛恒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笛，来源于刘兴祖的《宋诗》《句 其三》，原文：谁能制长笛，当为玉龙吟

酝兴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
酝兴，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

未笈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
未笈，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》，原文：一世龙门未易攀，鲰生负笈造柯山

页亚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

篌晔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：最忆夜分歌舞歇，卧听秦女擘箜篌

蓓献

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

勤振

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勤振，来源于张籍的《唐诗》《送远曲》，原文：殷勤振衣两相嘱，世事近来还浅促

燮溯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

泰致

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泰致，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：五真应二泰可致，四不求初屯岂亨

烊珲

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沐璆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沐，来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》，原文：扫去妖氛俗，沐以楚兰汤

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