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黔南即将改名的大学：探寻历史渊源与未来发展

郑琪作者：郑琪2024-11-09 05:54:31

黔南即将改名的大学，作为该地区一所具有悠久历史的重要高等学府，一直以来备受关注。近年来，为适应时代发展的需要，该校明确了改名计划。这一决定引起了广泛关注和热议。在大家的好奇与期待中，我们不妨一起来探寻这所大学的历史渊源、改名缘由以及未来的发展方向。通过深入了解，或能更好地把握这所大学的发展脉络并预测其未来展望。

黔南即将改名的大学

勖觅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

琯覃

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琯，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回

和馚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
和，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 雍和二首 一》，原文：太公胖俎，傅说和羹

骞纪

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
骞，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：南山不骞，天子万年

芃永

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

淇黎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淇黎，来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》，原文：淇上春山直，黎阳大道分

壹栾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
壹，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：怡然壹鬰写，蹔尔累囚放

萃瑷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃，来源于薛季宣的《宋诗》《芍药》，原文：萃拔秀羣芳，花间得素王

津禺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵仲车因娄行父见寄之什》，原文：往时望江宰，今为夏津吏

予纭

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：予因叩村叟，此事曷如斯

幽胭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
幽胭，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》，原文：无复幽姿淡淡粧，胭脂深染薄罗裳

奎楠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奎，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：奎画贲精舍，鬼神昔呵护

炘翙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韧谐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

戍匡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
戍，来源于释居简的《宋诗》《丽云阁》，原文：绿芜秋野外，乌戍夕阳边

茉钲

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茉，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香浮茉莉笑花头

砺逵

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

勃啸

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勃啸，来源于朱松的《宋诗》《送山老住三峰寺 其一》，原文：只应勃窣喧卑里，认得峯头啸月声

新意

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
新意，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：命佳名、坤殿喜，为写新声传新意

璇正

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璇正，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：几斗璇枢，仰三阶平正

笈礴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
笈，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：日精月华所滋结，金匮琼笈称灵珍

奥津

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奥津，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

姣郝

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

晗子

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

辽尤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
辽，来源于李益的《唐诗》《送辽阳使还军》，原文：征人歌且行，北上辽阳城

杨哲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
杨哲，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：何事不如杨得意，解搜贤哲荐明君

朔真

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朔真，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：割肉元知方朔真，拏金岂即刘叉勇

子尧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
子尧，来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟 其二》，原文：尧舜无子，瞽鲧有嗣

辑謇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
辑，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》，原文：聊分副本天随子，辑缀来归是一奇

景覃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
景覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

鹭婴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹭婴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

涛钲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涛，来源于张方平的《宋诗》《筇杖赠凌生》，原文：它日蓬莱会，应骑过海涛

葆搦

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：枣实未剥风莫吹，我鬓愁多似蓬葆

薇缪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薇缪，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：止止不复弹，缪然歌采薇

情郇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
情，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八九》，原文：飞空著地情依识，大地山河情识磨

澄飏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
澄飏，来源于释智圆的《宋诗》《舟次游干元寺》，原文：幡影飏晴空，溪光澄暮色

苡珵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

原奕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
原奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》，原文：奕奕原祠，有严毖祀

婳椿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泷闲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：泷冈松槚近，足慰九原思

博单

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
博单，来源于陆游的《宋诗》《闻虏政衰乱扫荡有期喜成口号二首 其一》，原文：博士已成封禅草，单于将就会朝班

旆煦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旆，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：旆旌扬风出子午，笳鼓动地超三秦

瑧筠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《寻春》，原文：楼台出花木，道路夹松筠

航菀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
航，来源于杜甫的《唐诗》《送覃二判官》，原文：魂断航舸失，天寒沙水清

琦鸯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

偕博

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
偕博，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

琅熙

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琅，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：日下骋琅玕，空中无罗绮

岳僖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岳，来源于李益的《唐诗》《北至太原》，原文：圣明所兴国，灵岳固不殚

誉宏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
誉，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐太初友人陈府判赋梅居饯行》，原文：朋来满口誉风神，俨若眼底逢佳人

笃践

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
笃，来源于郑清之的《宋诗》《寿留守》，原文：但知笃孝终身乐，不慕纡朱万事轻

鸠笙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸠，来源于史达祖的《宋词》《庆清朝》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

泰京

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泰京，来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》，原文：初生京洛逢时泰，幼度江淮避虏尘

韬栗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韬栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

品婕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：晓来初见，一品蜡梅芳

英采

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
英采，来源于史铸的《宋诗》《牡丹菊》，原文：待残拟把酥煎啗，莫采芳英泛酒觞

昃亘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

缘典

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缘典，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》，原文：珥笔西归近紫宸，太平典册不缘麟

潆煊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

逵潮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
逵，来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》，原文：一炉柴火三杯酒，谁记山阴有戴逵

浩淳

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
浩淳，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：景淳气高逸，浩荡谁与敌

裳淙

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
裳，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：裳锦褧裳，衣锦褧衣

炀择

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

鸢滔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《平津晚望》，原文：饥鸢掠水盘旋久，戏鸭浮溪演漾深

萱攸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萱，来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》，原文：蒲团覊我著萧寺，官梅雪尽萱榴开

慕秭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
慕，来源于释惠崇的《宋诗》《书林逸人壁》，原文：诗语动惊众，谁知慕隐沦

典恢

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
典恢，来源于谢逸的《宋诗》《代送柳权郡》，原文：文章清丽有典则，胸怀恢廓无城府

郅储

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

丁屿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
丁，来源于赵文的《宋诗》《丁督护曲 其一》，原文：丁督护，为我行

境筹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：境□□遐想，坐久生清寒

敖旒

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
敖，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

普绘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
普，来源于释师观的《宋诗》《童子求颂》，原文：高低普应，常在其中

畅芦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
畅，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》，原文：倚楹见水幽情畅，驻屐迷花诗兴牵

轶俞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轶，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：心语驷奔轶，风行牛鬭嗔

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛知，来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》，原文：共望汉朝多沛泽，苍蝇早晚得先知

嫣璂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》，原文：丹青幻出亦动人，况复嫣然能启齿

苓才

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苓才，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

壬媵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
壬，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂山》，原文：莫问辛壬娶，从来甲子多

合玺

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
合玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

朴淅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朴，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：君子何必陋，士气见淳朴

柒虔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

纾轼

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

巡婷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《三日上辛祈谷除日宿斋户部右曹元日赋三绝句寄呈子瞻兄 其三》，原文：欲观翠辇巡游盛，深怯南宫锁钥拘

旷湛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旷湛，来源于李白的《唐诗》《庐山东林寺夜怀》，原文：湛然冥真心，旷劫断出没

戎焱

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
戎，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：昆俊歌常棣，民和教即戎

鑫薏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

惟绎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
惟绎，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：讲帷可但资敷绎，夙夜惟知率旧章

正追

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
正追，来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》，原文：定知入岭风烟暮，正及追胥餽岁时

竹祁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
竹祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

鸠禹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鸠，来源于朱淑真的《宋诗》《喜晴》，原文：鹁鸠声歇已闲晴，柳眼窥春浅放青

沉远

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沉远，来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：水遥山远，鱼沉雁渺，分外情多

诚朝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
诚朝，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：朝闻循诚节，夕饮蒙瘴疠

淅槿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

园圣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
园圣，来源于裴休的《唐诗》《延庆化城寺》，原文：须达买园充圣地，祗陁施树不收金

詹辑

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
詹，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：未甘直道犹萧索，詹尹何辞为拂龟

恺硝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

偕昙

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：所幸二犹子，从弟偕诸孙

书郇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
书，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：今朝我夫不沉醉，独坐书斋看古书

尉初

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尉初，来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》，原文：昔公初作尉，视事即斩人

煊璞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

纤本

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纤本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 二十九》，原文：败军气，乍有（京本作「大」）乍微纤（京本作「微」）

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