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福州和睦佳为什么改名和暖

徐临作者：徐临2024-11-15 05:14:52

福州和睦佳是一家知名的企业，近日却宣布将改名为和暖，引起了广泛关注和热议。人们纷纷猜测改名背后的原因和意义。据悉，和睦佳改名为和暖，是出于企业发展战略需要，希望传递更加温暖、和谐的企业形象。同时，也代表着企业进入了新的发展阶段，希望能够在发展道路上更加和谐共赢。本文将深入探讨福州和睦佳改名为和暖的原因和意义，希望读者能够从中获得启发和思考。

福州和睦佳为什么改名和暖

零焘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
零，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨》，原文：别时各有泪，零落青楼前

律嵊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
律，来源于乐雷发的《宋诗》《南林寺》，原文：律院僧应俗，亭荒草木删

淅憧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

岭吟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
岭吟，来源于冯山的《宋诗》《送李杞省句赴阙》，原文：千寻蜀岭供吟藁，一道秦川照锦衣

武术

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武术，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：如何孟子尊儒术，不肯临篇信武成

兆琼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
兆琼，来源于皮日休的《唐诗》《咏白莲 一》，原文：腻于琼粉白于脂，京兆夫人未画眉

婧晨

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于吴儆的《宋词》《蓦山溪》，原文：清晨早起，小阁遥山翠

融彰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融彰，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

珈涧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

巍圣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巍圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

仪樨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仪，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其一》，原文：始卒君臣分，哀荣将相仪

玫霆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

轶乔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
轶，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

储馠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馠hān木芳香。
国学点评
储，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

史玢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
史，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：只道史君能共乐，有谁能会史君忧

品芝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
品芝，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：芝兰秀品推前辈，桃李清阴及后人

汉忱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汉，来源于蔡襄的《宋诗》《中秋夕犹坐望月》，原文：清流河汉尽，寒入水云空

珺儒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：处士一癯儒，万像共偃蹇

郄蔳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

唯陟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
唯陟，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：罔利唯羞陟龙断，可言宁念卧牛衣

辑佰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
辑，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

仑璆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
仑璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

庚禧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庚，来源于邹浩的《宋诗》《示长卿》，原文：君与我同庚子生，连年忧患亦纵横

淑箫

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淑，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其四》，原文：雪消天气一番新，水际逢春淑且真

韪罡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

壬飔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
壬，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：”余壬寅岁留上京，有北京伶妇御园秀之属，相从风雪中，恨此曲无续之者

燮灏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

瑾婧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

詹飔

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
詹，来源于李贺的《唐诗》《钓鱼诗》，原文：詹子情无限，龙阳恨有余

挚卓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

茸昃

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：裘茸细雨初惊湿，屐齿新泥忽已深

朝慷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朝慷，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其四》，原文：慷慨一朝先奋节，华戎终古共知名

阮容

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阮容，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其二》，原文：萧然更听松风曲，唤起江东阮仲容

冉峨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冉峨，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

年璆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
年璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

挚戍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
挚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：牀剥肤已侵，鹰击毛尽挚

珂域

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珂，来源于胡宿的《唐诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

珲援

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：大宛天马本不羁，擫耳辕驹援就控

妍姝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
妍姝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 散花女》，原文：狡狯疑为幻，姝妍复似魔

旖倾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

寒天

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寒天，来源于王安石的《宋诗》《谢微之见过》，原文：唯有微之来访旧，天寒几夕拥山炉

漫沛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
漫，来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》，原文：却忆西湖烂漫游

虔存

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：即时伸虔，惟时盥洗

丁婉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
丁婉，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：铜壶从婉娩，玉珮正丁东

陇静

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
陇静，来源于刘挚的《宋诗》《薛景庸太丞昌朝守邠州》，原文：时今关陇烟云静，地古岐周气俗淳

莆中

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莆中，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》，原文：班路重来终一簿，予麾亦不到莆中

知珈

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：谁言人最灵，知得不知失

淖觅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

湫其

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湫其，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：因缘窥其湫，凝湛閟阴嘼

芊琥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》，原文：贾生废宅草芊芊，路出长沙一怅然

植奘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
植，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：庭除植蓬艾，隟牖悬蟏蛸

德樗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
德，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：乐德而至，如宾之嬉

钲蕾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：年年桃花又桃实，不闻刘项鸣钲鼙

琯维

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

闳璨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：今古循环曾不涸，谈天闳辩岂能名

融旆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
融旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

纭悟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纭，来源于赵处澹的《宋诗》《月夜》，原文：任渠尘外事，城市日纷纭

秋煜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
秋煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

婉樱

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
婉，来源于张守的《宋诗》《和王巖起惠二诗 其二》，原文：婉画无遗虑，佳言更可人

羡鸿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
羡鸿，来源于冯山的《宋诗》《和赵良弼初秋即事》，原文：楚客远行经素节，蜀人归兴羡冥鸿

些鸥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
些鸥，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

虔齐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
虔齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》，原文：齐诚揭虔，敬恭祀事

札启

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
札启，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：醮斗清筵投羽札，启元喜会执金刀

鹤冉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鹤冉，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：翩翩孤影如归鹤，冉冉流年付断蓬

绡浠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绡，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：朱庭玉色浑相似，曾向冰绡识寿神

玢椿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

琅昙

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琅，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：炽然常说法，风动万琅玕

页朗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

骅翌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵钤家墨牛图》，原文：平生眼厌玉骅骝，水牯作图聊复尔

璆媛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

林壹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
林，来源于苏庠的《宋词》《诉衷情》，原文：倦投林樾当诛茅

烁淙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烁，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：顶门正眼烁干坤，等闲亦或生风雨

煦沥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

波储

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
波储，来源于杨备的《宋诗》《燕雀湖》，原文：鉴面无波天一色，此中文藻似储君

樗悠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
樗悠，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

钰松

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十二》，原文：夏□松边坐，秋光水畔行

棂菀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

啸崧

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
啸，来源于项安世的《宋诗》《夜泛湘江》，原文：枫林啸山鬼，竹月下湘灵

樗芝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：二虫喜，各衔花拜跪，来寿樗翁

涛骏

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涛，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：星官下翔，涛祗腾跱

正戚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
正戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：大乐正学舞干戚，语说，命乞言，皆大乐正授数，大司成论说在东序

芍崇

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芍，来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》，原文：郭芍药情元最密，郑樱桃迹近相疏

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：丛楹琢文石，连网络朱绳

琥湘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琥，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：琥珀盏中云母钟，琉璃光射水晶宫

苑泱

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苑泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

单奕

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
单奕，来源于张蕴的《宋诗》《溪上》，原文：露下客衣单，草际萤光奕

骥绎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：玄豹且深隐，騄骥将见收

亘瑱

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：亘天弦管须频会，日暖花开草更芊

悟昕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
悟，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：渊明作此诗，端欲迷者悟

砺簌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

子纤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
子纤，来源于崔怀宝的《唐诗》《忆江南》，原文：得近玉人纤手子，砑罗裙上放娇声，便死也为荣

捷晣

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
捷，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：诗筒过我捷于羽，墨滑岂供貂尾续

休纬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
休纬，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其五》，原文：皇家休符彻象纬，河上五老飞人间

维稽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
维稽，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 无言亭》，原文：殷勤稽首维摩诘，敢问如何是法门

筹励

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
筹，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：买鲜沽美酒，且莫计觥筹

些湲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
些湲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

缃栗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缃，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：堆架缣缃粲蔀居，眼前长物埽无余

辕翌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
辕，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：狝猴骑土牛，羸马夹双辕

冬镜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
冬镜，来源于钱氏的《宋诗》《题壁》，原文：秋天冬暮风雪寒，对镜懒把金蝉簇

缔戍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

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