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如何在知乎小程序上改名？步骤详解

傅戈檀作者：傅戈檀2024-11-20 17:57:12

要在知乎小程序上改名，首先需要登录你的知乎小程序账号，进入后台管理界面。在左侧菜单栏中找到“应用设置”或者“基本设置”，点击进入。在设置页面中，你将看到一个“应用名称”或者“小程序名称”的选项，点击后即可进行修改。请注意，修改名称可能会影响到你的小程序在搜索结果中的排名，因此建议选择一个与原名称相关的新名称。修改完名称后，记得点击保存并发布，让新名称生效。希望本文的指导可以帮助你轻松完成知乎小程序改名的操作！

怎么在知乎小程序上改名

上才榷

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
才榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

上瑱霜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

上瑺捷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

上幽矜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
幽矜，来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：萤飞矜意气，虫语转幽咽

上洛闻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洛闻，来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》，原文：安能独见闻，书此贻京洛

上淮苡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《题寿阳楼二首 其二》，原文：长淮不断水悠悠，楼下行人淮上楼

上瑄沁

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

上自熹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
自熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

上献权

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
献权，来源于方回的《宋诗》《闲书二首 其二》，原文：旷野嗟嗟三献玉，权门诩诩四知金

上仲新

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仲新，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其二》，原文：岁岁新阳喜仲旬，两家儿辈作生辰

上援鑫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
援，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：让酒非关病，援琴不在声

上素睿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
素，来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》，原文：素蟾屡明晦，彩云易散

上璞缮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璞，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：卞和，抱璞，只合荆山坐

上泯绎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泯，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：泯灭甚易，佛法替陵

上允单

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
允，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：叶叶枝枝，百工允厘

上燃楹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
燃，来源于高似孙的《宋诗》《后欵乃辞》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

上胧艾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

上茹葭

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《初夏喜事》，原文：茹芝却粒虽无术，散发犹当效楚狂

上嵇支

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

上桐伊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桐伊，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：太甲颠覆汤之典刑，伊尹放之于桐

上萱燮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萱，来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》，原文：祇今堂上独灵椿，念及庭萱怨露草

上曜珑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曜珑，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：照曜临初日，玲珑滴晚澌

上秭启

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

上罡觅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

上浩冽

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
浩冽，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

上琢昶

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢，来源于华镇的《宋诗》《挽陈氏夫人》，原文：纯贞谢琢磨，报施竟无讹

上闻潆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

上融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：天遣公开西帅府，会融诸峯古文中

上舜律

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
舜律，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：轩辕休制律，虞舜罢弹琴

上凡页

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡万民之贡

上矜嵊

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
矜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：115　矜怜，抚掩之也

上醇鸯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

上逵钊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

上重鹄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
重鹄，来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》，原文：鸤鸠七子母恩重，寡鹄孤巢妇德贤

上孜湲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・上小楼》，原文：我这里孜孜觑了，唬的扑扑心跳

上晓梧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晓梧，来源于谢逸的《宋词》《采桑子》，原文：到时乳鹊喧梧影，晓卷疏帘

上简旌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
简旌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：遴简出丝缗，光华建旌棨

上纤爀

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纤，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：画明金冉冉，筝语玉纤纤

上梁原

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梁原，来源于赵抃的《宋诗》《石桥》，原文：人度石桥何所畏，如来原是世津梁

上慕晋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
慕晋，来源于权德舆的《唐诗》《送谢孝廉移家越州》，原文：家承晋太傅，身慕鲁诸生

上畚棣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

上典曜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
典曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

上槿域

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
槿，来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》，原文：紫薇红槿外，忽见此花娇

上尧爕

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尧，来源于韩琦的《宋诗》《夜合》，原文：不惭历草滋，独擅尧阶祥

上媛正

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
媛，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

上尤忱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：箴切庶寡尤，诗书恣娱玩

上榆恽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
榆，来源于方岳的《宋诗》《用王深造韵观射寄呈吴门吴侍郎》，原文：呼韩要通作编户，勿遣喘从榆塞过

上幽彦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幽彦，来源于宋庠的《宋诗》《仲微殿丞以余多难退居洊贻诲问复缄新什以勉病躯扶力牵课聊抒谢恳》，原文：朴遬参邦彦，幽忧负主恩

上炀滨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炀滨，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春

上馚亚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《立春日闻捷》，原文：亚钗双燕小，垂鬓彩幡匀

上鸠堇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸠，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

上炽夕

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炽，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝还大次干安之曲》，原文：维皇嘉承，锡祚昌炽

上婳经

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

上孝皎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
孝皎，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：忠臣须取孝子门，空谷行歌驹皎皎

上笙权

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
笙，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：孰执招真旗，笙箫下空阙

上芷潮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芷潮，来源于贺铸的《宋诗》《烈洲守风》，原文：白芷汀洲潮进退，黄梅村落昼阴晴

上芉嵊

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

上君靖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
君靖，来源于汪遵的《唐诗》《隋柳》，原文：君看靖节高眠处，只向衡门种五株

上温皤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《晚起》，原文：酒性温无毒，琴声淡不悲

上俏俪

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・感皇恩》，原文：咱本是泼贱娼优，怎嫁得你俊俏儒流

上恤郦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：未能登车习射御，人人自视邮无恤

上麟淮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
麟，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：燕山纪功后，麟阁耀鸿名

上易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》，原文：百岁光阴人易老，一年时节春易阑

上践青

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
践青，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：杳杳青云衢，阔步从兹践

上璇徵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

上愉岚

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
愉，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：蹇谁留兮青溪，穆将愉兮寿宫

上涌宣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涌，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：连马连人劈一刀，虚空迸血涌波涛

上勰辕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

上滔治

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
滔，来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》，原文：见流滔天，公峙如山

上炫昱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

上秉闳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
秉，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其七》，原文：传觞秉明烛，起舞清夜阑

上栎馠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
馠hān木芳香。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

上承纪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
承纪，来源于葛胜仲的《宋诗》《己未次广惠院》，原文：覇主受九锡，二纪承梁齐

上兴樗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其一》，原文：以德康俗，以文兴治

上桔若

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桔若，来源于晁补之的《宋诗》《径山》，原文：檐携上下若桔槹，路穷飞楼鬰岧峣

上韧屿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

上初衍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
初衍，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》，原文：初探易之奥，大衍遗五十

上恬皎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送何济川学士知汉州》，原文：又荐王张韩，恬可与君匹

上漓霏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漓，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：脱帽渐看山峍屼，袭裘须判酒淋漓

上瑧缈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于丁逢的《宋诗》《八咏楼》，原文：槛外溪山缥缈楼，共看雨歇涨痕收

上华尹

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
华尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元善于令尹子重，又善于栾武子

上乾邕

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《送丁宣德赴邕州佥判》，原文：邕南亭障久消兵，莫厌扁舟万里行

上尹晃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《乘成台观雪忆子上兄》，原文：团栾忽忆新令尹，天际帆飞归不疑

上町奕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

上蕴丁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕴丁，来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》，原文：独念行路难，蕴隆丁斯时

上丁凝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
丁凝，来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 三》，原文：嗢嗢簷霤凝，丁丁窗雨繁

上卫严

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卫严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：涓选休成，遵扬严卫

上宣沉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宣沉，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：抑鬰不自聊，沉冥向谁宣

上舟涛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
舟涛，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：小舟乘风飞鸟过，万顷云涛纵掀簸

上磊蒂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
磊，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：君不见元龙豪气真磊落，卧见许生自旁若

上域肖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
域，来源于董嗣杲的《宋诗》《题江州天庆观》，原文：尧天跻寿域，羽佩有威仪

上昭诣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昭，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：灵灵在源，昭昭而默

上瑶礴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑶，来源于白居易的《唐诗》《济源上枉舒员外两篇因酬六韵》，原文：犹听瑶华曲，稍开风土颜

上藻治

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
藻治，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

上靛萦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

上涵澎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涵澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

上薏斯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

上琰攸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琰，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

上澄卫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澄，来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子（四首）》，原文：澄澄水如蓝，灼灼花如绣

上容储

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
容储，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：罢亚百顷稻，雍容十年储

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