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爱酷怎么改名字？教你如何选择新的名字

张皙焘作者：张皙焘2024-11-21 01:06:19

如果你正在考虑给爱酷一个新的名字，那么首先要明确为什么需要改名字。可能是因为现有的名字不够吸引人，或者与竞争对手重名，亦或是需要更好地体现企业的核心理念。选择一个新名字并非易事，需要考虑诸多因素。首先，要确保新名字易记、易拼写，同时要符合品牌形象和价值观。其次，要避免与其他品牌重名，避免版权纠纷。最后，在确定新名字后，要及时注册商标，保护自己的权益。希望这些小贴士对你选择一个适合爱酷的新名字有所帮助！

爱酷怎么改名字

璆渊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

珉乔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珉，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：证玉易为力，辨珉谁不同

姣纾

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

哲芾

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
哲，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：叹息慕前哲，谁能继清尘

析缈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》，原文：矫矫只履翁，谈妙尘可析

郁韦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郁韦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

爀斓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

莆陟

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》，原文：华胄惟莆冠七闽，陈巖所产必闻人

惟唯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
惟唯，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：孟子言仁惟一字，曾子言仁惟一唯

巡祈

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
巡，来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》，原文：逡巡，回头不见人

烯璁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

楠辽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楠，来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：门巷分楠直，溪流带竹斜

才中

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
才中，来源于林用中的《宋诗》《福巖寺读张南湖旧诗》，原文：今日山中才读罢，经行已续少陵诗

溯专

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
溯专，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：溯自熙丰后，专门始分目

楹洛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楹洛，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

蕴什

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕴，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：天下皆无寒，孔孟有素蕴

霏礴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霏，来源于杨衡的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：金壶半倾芳夜促，梁尘霏霏暗红烛

瑜魁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

壹栗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壹，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：壹鬰穷居气，荒唐失友愁

嫒朔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于喻良能的《宋诗》《被檄之上饶言还未几又复往焉至小渡遇雨遣兴一首》，原文：朔风经小渡，细雨过中洲

普晋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
普，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：大光普照观自在，金手染翰显其真

勋礴

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
勋，来源于文天祥的《宋诗》《赵大监时赏第一百一十九》，原文：豪杰贵勋业，宗支神尧后

衡采

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
衡采，来源于高退之的《唐诗》《和主司王起》，原文：葑菲采时皆有道，权衡分处且无情

柳逵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
柳逵，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

燿资

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燿资，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

瑚祈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑚，来源于乐雷发的《宋诗》《访菊花山人沈庄可》，原文：网尽珊瑚采尽珠，只餐秋菊养诗臞

袅央

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
袅央，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：中央成白道，袅袅踏蛇脊

赫勤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
赫勤，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：勤劳酬素志，烜赫振家声

覃楠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

镌璋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
镌，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：慈湖论心论无我，真意初不烦镌磨

宛箬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宛，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：春风到宛陵，太守遇康乐

青灏

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
青灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

藻与

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
藻与，来源于刘翼之的《宋诗》《西楼》，原文：楼上词人夸丽藻，分明说与江山好

袤凰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

兴恒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兴恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：返覆因兴念，恒持入远期

煦白

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
煦白，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

卓肖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：卓尔颜渊有真见，分明来自博文中

原珲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
原，来源于顾况的《唐诗》《酅公合祔挽歌》，原文：笳箫最悲处，风入九原松

葵泰

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《葺圃》，原文：卢橘初非橘，蒲葵不是葵

芗昭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《慈泉》，原文：羶芗四时供，教养百年心

兆冶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
兆，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

同檬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
同，来源于陆游的《宋词》《破阵子》，原文：与君同醉醒

婵润

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婵润，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：其下谁换骨，润州小婵娟

芸岚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芸，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：欲观芸芸初，当求根极地

备箫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
备箫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：礼备豆笾，乐谐箫勺

昼泱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昼泱，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》，原文：泱漭轻云湿，飘潇昼雨来

支璃

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《遇五天僧入五台五首 二》，原文：河横于阗北，日落月支西

宣真

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宣真，来源于邓深的《宋诗》《村中病起》，原文：从此节宣防未病，那须扁鹊信真传

颍琬

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颍，来源于程俱的《宋诗》《晚雨菊》，原文：异质宁当杂众芳，故留寒颍度微霜

蓁庭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

绰珞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《宁哥来》，原文：黄翻绰指向西树，不信宁哥回马来

樱宓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
樱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四七》，原文：沟水泠泠韵玉琴，樱桃花下宿珍禽

酝恣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
酝，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：去就随佳酝，穷通付寓言

郝晏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

凛旭

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凛旭，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

荔朝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荔朝，来源于鲍防的《唐诗》《杂感》，原文：五月荔枝初破颜，朝离象郡夕函关

汝孜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汝，来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》，原文：汝颍俱宿好，往来托层峦

林新

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
林新，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢新安丰守胡达孝见遗近诗一轴便呈甘叔异章梦与》，原文：时惟桂林掾，与彼新喻丞

凡乾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凡，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：凡曰附城，罔尔俾之

仟栾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

英夕

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
英夕，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花十绝句 其七》，原文：不同玉屑和朝露，且效夕餐收落英

冬德

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冬德，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：嘉南州之炎德兮，丽桂树之冬荣

芊纾

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芊，来源于顾禧的《宋诗》《寄怀阎安中》，原文：若忆古人愁绝处，西陵花柳日芊眠

津馟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
津，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：风定津头、白日照平林

觅琉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
觅，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：去觅谢三郎

晃珞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

勤瑭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
勤，来源于丘葵的《宋诗》《伯恭姪家书所见 其二》，原文：飞飞拾虫蚁，哺之何殷勤

若瑗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若何虞难

爀赓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

芉茹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

殷伽

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
殷伽，来源于李彭的《宋诗》《宿开先》，原文：伽陀古录钩，殷勤牧羊叟

兹渝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《富郑公画像赞》，原文：何以行兹，断以勇克

云琅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
云琅，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：看峭壁重云，奇峰献玉，光洗琅玕

冬玺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十一年》，原文：冬，十有二月，葬郑厉公

庆朴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庆，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：出必彰明盛，来当表庆隆

燮觅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

宣栾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
宣栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及栾氏亡，范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

鸯飖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸯，来源于杨齐的《宋诗》《上元喜雪》，原文：晓来楼阁万家春，白玉鸳鸯为新叠

烨振

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
烨，来源于韦骧的《宋诗》《灯花》，原文：烨烨银檠上，开荣歘尔新

胥旬

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥旬，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其九》，原文：涉旬风浪战扶胥，咫尺烟波信息疏

烽桢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烽，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：烽火夜似月，兵气晓成虹

缨沐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缨沐，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：濯缨须沧浪，弹冠必新沐

墨诣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
墨诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

存馥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
存馥，来源于王千秋的《宋词》《满江红》，原文：白发欺人虽已老，短襟揾黛存馀馥

蓁隽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

珏永

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

怀崎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
怀崎，来源于陆游的《宋诗》《行东山下至南巖》，原文：穿林了不厌崎岖，邂逅幽怀得少摅

单烊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
单，来源于张辑的《宋词》《倚秋千・好事近》，原文：单衣初试曲尘罗，中酒病无力

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

同瑗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
同瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

韫渭

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韫，来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》，原文：韫椟足岂刖，扛鼎肩不頳

旌陟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旌，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：岂无会心人，来游共旌别

季屹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《和向和卿尝茶》，原文：聊为下季隐，不替江湖思

绡玺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：罗绡垂薄雾，环佩响轻风

潞蔳

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

晶沫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：晶荧卧银汉，错落低玉绳

骞朔

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骞朔，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：更嗟珍物空传名，欲倩张骞问方朔

屹札

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
屹，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：青山倚公高，屹立千载英

骞阑

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：曾梦乘槎泛银潢，不遇张骞遇东方

赫逸

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
赫逸，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：暂劳期永逸，赫矣振天声

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