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如何偷偷给孩子改名？从这篇文章开始学习

杨迪夷作者：杨迪夷2024-11-22 14:34:55

有时候，家长可能会考虑给孩子改名字，不管是因为一些个人原因还是其他原因。但是，偷偷给孩子改名又是一个比较微妙的问题。在这篇文章中，我们将分享一些关于如何偷偷给孩子改名的小技巧和注意事项。首先，要选择一个合适的时间和地点来进行这个决定。记住，一定要先考虑孩子的感受，尽量避免对他们造成困扰。同时，还需要考虑到法律的规定，确保改名的合法性。接下来我们将一一详细介绍，让您可以更加从容地完成孩子的姓名修改。

偷偷给孩子改名

般昱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于阮之武的《宋诗》《石塘寺》，原文：一簇冈峦势，多般人物形

采未

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：念瑞草成畦，琼疏未采，尘染衰容

里斐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
里，来源于范成大的《宋诗》《钻天三里》，原文：钻天三里似千里，四十八盘将奈何

舸飐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
舸，来源于谢逸的《宋诗》《送鹿好古》，原文：铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜

羿馠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
馠hān木芳香。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

镜晴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
镜晴，来源于徐瑞的《宋诗》《自省》，原文：闭阁焚香一欠伸，晴窗如镜暖如春

虔益

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虔益，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

绪炘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《思归》，原文：沦骨深恩在，雕虫绪业荒

珈律

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

轶祺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
轶，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

才舸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
才舸，来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》，原文：仆射多才情，新停济川舸

闳璆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

沉芉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄云居觉老大禅师》，原文：云中楼阁绿沉沉，杖策城头望正深

幻柒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
幻，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：举生皆是幻，熙我莫如春

薏皖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
薏，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

晴沐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晴沐，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

栾与

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栾与，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：歌翻楼上下，人与月团栾

芈渭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

闳洌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

觉斌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
觉，来源于崔涂的《唐诗》《言怀》，原文：及觉知音少，翻疑所业非

羲巍

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
羲巍，来源于赵抃的《宋诗》《戒珠寺》，原文：乘暇登高百丈巍，羲之遗迹见丰碑

敏本

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
敏本，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：敏所以辅，其本则明

崇燿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《登华巖寺楼望终南山赠林校书兄弟》，原文：一望俗虑醒，再登仙愿崇

静琼

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
静琼，来源于令狐楚的《唐诗》《省中直夜对雪寄李师素侍郎》，原文：静怀琼树倚，醉忆玉山颓

川烽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
川烽，来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》，原文：延川未撤警，夕烽照冰雪

傅凡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
傅凡，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：忽然怜我鸒鸠鷃雀之凡毛，傅以鹏翼何其高

钊瑗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

戈坤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戈坤，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：共愿干坤祉，边鄙投戈

珹陵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：送伐黄，败黄师于碏陵

禾吟

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
禾吟，来源于李龙高的《宋诗》《江梅》，原文：老杜吟魂香禾歇，至今犹绕耒阳边

瑜烽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

邕璞

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

骏闳

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《送淮士陈文席见四川陈制参》，原文：羊肠九折谁云险，骏骨千金岂易酬

箫秋

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
箫秋，来源于顾况的《唐诗》《晋公魏国夫人柳氏挽歌》，原文：夕阳迷陇隧，秋雨咽笳箫

玢倩

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

札仲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
札仲，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：岑仲勉《读全唐诗札记》考证较详，可参看

壬晤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

朔翩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朔翩，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏绾书记》，原文：知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边

芙言

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芙言，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：谓言青云驿，绣户芙蓉闺

渲匠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

艺幻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
艺，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蓬矢当年，椒盘今夕，瑞木金炉艺

祁桔

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
祁，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：衡阳复祁阳，可暂不可宿

柃暌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

泷愿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美送李明府之任南海》，原文：春尽之官直到秋，岭云深处凭泷楼

晷圣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：孽虏游魂须晷刻，燕然苍石高峥嵘

书洛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
书洛，来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》，原文：天以图书效河洛，人如兰玉秀堦庭

琰璁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

萄晋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萄，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：且善为醪以合欢，味过蒲萄及醽醁

翙浚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

颜翙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颜，来源于陈造的《宋诗》《检旱望磕山》，原文：问龙当厚颜，深池卧逍遥

桥朦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桥朦，来源于周纯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：路厌横桥夜雪，看暗淡、残月朦胧

岚憬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岚，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其一》，原文：危巅窥巨浸，晴日破重岚

棋曜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棋曜，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

堇诺

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

严琰

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
严，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二四》，原文：香严上树，住住住住

幽沁

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
幽沁，来源于董嗣杲的《宋诗》《瑞香花》，原文：春沁幽花透骨清，矮窼殊迈百芳馨

陇媵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 三》，原文：麦陇雉朝雊，桑野人暮归

愉书

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
愉书，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

戚林

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戚林，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：卫孙林父入于戚以叛

渤皖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：桂林山罗千万怪，收为诗胆吞渤澥，敢与九疑魑魅对

川媖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
川，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

些飔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
些，来源于哀长吉的《宋词》《水调歌头》，原文：诉衷情处，些儿好语意难忘

践缪

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
践缪，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：义命孰不知，践履或差缪

昭彰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昭彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

霆鸯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《海中醉题时雷雨初霁天水相接也》，原文：吐吞交日月，澒洞战雷霆

钥些

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钥，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：愿觅灵文窥祕钥，更追遗范写良金

馚晣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

樗析

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樗，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：有志慙雕朽，无庸类散樗

煊郇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

苏忆

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苏忆，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：舞扇招香，歌桡唤玉，犹忆钱塘苏小

琬栎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

援盈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
援盈，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

琼缪

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琼缪，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其二》，原文：顾惭蒹葭陋，缪倚琼枝新

昶仑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

泷筠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

采桠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
采，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：守闲事服饵，采术东山阿

君燏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燏yù木火光貌。
国学点评
君，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：爱君君子心，湛身抑其次

峨正

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峨正，来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》，原文：我家正住岷峨下，定有乡人故老诹衰踪

城振

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
城振，来源于释重显的《宋诗》《送简能禅者归仙都》，原文：莲城古风月，又得振清机

希皙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
希，来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》，原文：地偏人迹希，斋厨冷如刷

莘艾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

燃汶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燃，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：是则百炼金，无复畏巨燃

袤韦

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

墨戈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
墨戈，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其三》，原文：除却操戈与执耒，此外文墨徒尔为

愿择

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
愿择，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：愿君博咨诹，无择壮与耉

珹邵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于晁补之的《宋诗》《再用韵和陈伯比二首 其二》，原文：青门正尔堪邵平，云中何必须魏尚

芉鑫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奘珐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

启宣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
启宣，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：神宗遗札启，真祖宝文宣

自墨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
自墨，来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其二》，原文：天语下询颜不远，帝歌自作墨犹鲜

謇荟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

畚町

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

蓬箪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓬箪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：颜回箪瓢，仲蔚蓬蒿

亘岭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亘岭，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

韦情

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
韦情，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》，原文：时情竞脂韦，家法独肮脏

惜净

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
惜净，来源于章孝标的《唐诗》《方山寺松下泉》，原文：野客偷煎茗，山僧惜净床

净淇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
净淇，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

辑禧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
辑禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

瑗晏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

薏麒

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

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