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滁州站改名滁州北站,交通便利度提升

赵芈娄作者:赵芈娄2024-11-27 02:24:12

近日,据悉,滁州站即将更名为滁州北站,这一消息在当地引起热烈讨论。滁州北站的建设背景是为了进一步提升滁州地区的铁路交通网络,加快周边城市与滁州之间的联系和交流。滁州北站地理位置优越,交通便利度将得到大幅提升,对于促进当地经济发展和旅游产业的繁荣具有重要意义。滁州北站的改名也象征着城市发展的新起点,相信在不久的将来,滁州北站定将成为地区交通枢纽的重要组成部分。

滁州站改名滁州北站

站蔻矜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蔻,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》,原文:鸳鸯水畔回头羨,荳蔻图前举眼惊

站翩琢

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翩,来源于刘敞的《宋诗》《山暖》,原文:东风彊人意,车马亦翩翩

站泯帧

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
泯,来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》,原文:遗忠应未泯,结草在兵间

站皤淼

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皤,来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》,原文:羊肠历尽鬓今皤,官职因才自折磨

站昊竺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昊,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:醉缬乱繁花,移来插晴昊

站飐艾

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
飐,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:风飐青帘挂杏村,田家新酿瓮头春

站儒虔

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
儒虔,来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》,原文:奠币儒宫已告虔,城楼远想独悠然

站琛沧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

站粤琤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:粤若鲁圣出,正当周德衰

站易燿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
易燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

站颖琰

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
颖,来源于无名氏的《宋词》《百宝妆・新雁过妆楼》,原文:弹到遍急敲颖,分明似语,争知指面纤柔

站竹博

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
竹博,来源于赵长卿的《宋词》《御街行》,原文:空馀小院,博山修竹,依旧窗儿下

站冉玄

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冉玄,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:冉冉光阴玄鬓改,勤勤书札旧情深

站荏清

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
荏清,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》,原文:韶华荏苒半,清明旦夕期

站馟嘉

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:嘉谋即天意,骤胜由师贞

站婴滇

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婴,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・石榴花》,原文:(晏婴云)你那里人氏

站笃缨

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笃,来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》,原文:虚静能养心,笃实可存诚

站儒珵

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
儒,来源于舒邦佐的《宋诗》《和洪龟父岁暮韵》,原文:始污千佛经,颇叹儒冠误

站莘仪

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莘,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》,原文:妇顺母慈流美化,万方歌颂赞娥莘

站汉薇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汉薇,来源于顾禧的《宋诗》《小春词》,原文:真腊灯光射紫薇,汉宫齐唱凤来时

站旨晷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旨,来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其一》,原文:当年立雪直齐腰,宗旨流传到石桥

站曙匠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
曙,来源于尚颜的《唐诗》《宿清远峡山寺》,原文:磬接星河曙,窗连夏木深

站晴本

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晴本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 七》,原文:破敌勤(辛本、川本、京本作「擒」)王有(京本作「看」)此兆,无(京本作「不」)拘明(辛本、川本、京本作「月」)暗与阴晴,拥(京本作「勇」)士向前程(京本作「征」)

站睨荣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其一》,原文:八极渺茫供傲睨,一襟空洞极恢疏

站挚玢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

站宛翡

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宛翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》,原文:石屏重叠翡翠玉,莲荡宛转芙蓉城

站骥彻

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
骥彻,来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》,原文:老骥不伏乘,清唳彻九虚

站与婳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
与,来源于刘攽的《宋诗》《与亭》,原文:与游皆可人,与言是真语

站采佶

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
采,来源于王之道的《宋诗》《追和李义山赋菊二首 其二》,原文:采采东篱下,行歌对草堂

站滨烁

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
滨,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:回桡楚江滨,挥策扬子津

站禺荣

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禺荣,来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》,原文:邦人荣望意,开府映番禺

站攸冉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
攸,来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》,原文:畴昔鳙溪翁,重为子相攸

站挚诏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

站诀策

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诀,来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》,原文:世间有仙诀,坐使壮岁还

站迪朴

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

站绚郦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绚,来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》,原文:惟有春华鬭春媚,一一蒨绚开明眸

站自玢

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
自,来源于释大观的《宋诗》《山隠居士赞》,原文:六窗自虚,万象自呈

站炳仟

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炳,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其五》,原文:严子老于菟,彪炳踞贤关

站锐郦

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
锐,来源于杜甫的《唐诗》《渔阳》,原文:渔阳突骑犹精锐,赫赫雍王都节制

站如芈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
如,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:何山如幽人,道场如大家

站奈资

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奈资,来源于刘攽的《宋诗》《古意 其一》,原文:奈何狐父戈,资以斸牛矢

站恺澄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
恺澄,来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》,原文:澄清揽辔多持节,恺悌宜民屡剖符

站由裳

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
由裳,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四七》,原文:茅茨舍宇偏安稳,粪埽衣裳最自由

站舸些

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
舸,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其四》,原文:夜雨床头多酿酒,天边一舸有人归

站旷祈

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旷,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:非无咸池音,夔旷世所少

站椿觉

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
椿觉,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:倏歘盼万劫,岂觉周亿椿

站休越

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
休越,来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》,原文:吴侬休作筑城舞,胡越年来共一疆

站晷鸥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晷,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》,原文:其长应天数,其光动晴晷

站煦笙

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煦,来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》,原文:一丘一壑能谁过,相煦相濡莫我知

站伊里

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
伊里,来源于程公许的《宋诗》《为王山尹子渚赋潜斋末句寄声叶新之》,原文:万里梦归伊阙远,一窗静对玉峰攒

站寓乘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寓乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:射其右,毙于车中,綦毋张丧车,从韩厥,曰:「请寓乘

站醇蓁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
醇,来源于晏殊的《宋诗》《九月八日游涡》,原文:前去重阳犹一日,不辞倾盖尽蚁醪醇

站馟未

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒巡未止

站瑥韧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

站中逵

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
中逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

站琀淅

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:破寒初淅沥,作态正翩翾

站郦煊

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

站璆史

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璆史,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

站昼憬

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昼,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:堂堂两使君,摹昼暗丹粉

站浠博

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》,原文:博时不费杖头钱,遂入余家掌文墨

站其衍

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
其衍,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:周垣兀其跨衍兮,逝千古于樵耕

站峨琼

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峨琼,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:蜀山嵯峨九折外,琼楼绛阙迷风烟

站恤天

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恤天,来源于刘子翬的《宋诗》《读士特诗集》,原文:生死穷途天不恤,虚名安用日星垂

站淳沐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淳,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:玉巵前肃穆,天语听温淳

站韪馟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

站娅晢

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
娅,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:妻孥知我还,欢呼及姻娅

站亭珺

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
亭,来源于易士达的《宋诗》《和宦叔送往临川》,原文:百里亭长与亭短,一天云合复云开

站翡莞

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡,来源于张九成的《宋诗》《酴醾 其一》,原文:天工成此新翻样,翡翠机中玉唾飞

站旷乾

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旷,来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》,原文:所嗜在闲旷,何心事雄夸

站俏瑭

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
俏,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:透闺阁,俏名儿都识郑元和

站夕澄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
夕澄,来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》,原文:昼景彻云树,夕阴澄古逵

站朝滢

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
朝滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

站琳筠

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琳筠,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》,原文:霜筠瑟瑟戛琳琅,冷透纱厨一味凉

站熹普

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

站鉴怡

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鉴怡,来源于程公许的《宋诗》《为玉汝赋莼湖借田家乐府韵》,原文:莼湖何物堪怡悦,与鉴湖境无差别

站翡屹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翡,来源于李益的《唐诗》《长干行》,原文:鸳鸯绿浦上,翡翠锦屏中

站缘潜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缘潜,来源于苏辙的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下尚未能取先作》,原文:一井深藏缘底事,百年不出待潜夫

站啸经

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
啸经,来源于陆游的《宋诗》《晚自北港泛舟还家》,原文:舒啸蓬笼底,经行略彴西

站骋翰

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
骋翰,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

站雯越

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

站卿瞳

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卿瞳,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其五》,原文:双瞳懒看公卿面,却解灯前读细书

站锋钧

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
锋钧,来源于陈师道的《宋诗》《送王君玉赴试》,原文:谈锋坚百战,笔力举千钧

站宸诀

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
宸诀,来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》,原文:官闲不废修金诀,功满终须礼玉宸

站迪固

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
迪,来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》,原文:攘除厉凶,以迪明王

站霄颐

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霄颐,来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》,原文:太皇颐神玉霄上,都人久不瞻清光

站箩潮

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

站戚种

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戚种,来源于何耕的《宋诗》《留隠庵老住碧芦轩》,原文:一轩碧芦佛手种,霜叶戚戚如诗鸣

站碧姣

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
碧,来源于许月卿的《宋诗》《赠碧鉴相士蒲田林行可》,原文:请向文昌桥上看,碧天提出碧流中

站严楚

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
严楚,来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》,原文:霜凋楚关木,始知杀气严

站箴楣

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箴,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》,原文:箴诫甚分明,愿君宜早计

站荣凝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荣凝,来源于韩琦的《宋诗》《待制崔峄给事移守圃田》,原文:使台凝绩大河东,荣圃更临辅镇雄

站远潜

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
远潜,来源于刘沧的《唐诗》《晚归山居》,原文:山影暗随云水动,钟声潜入远烟微

站镌越

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
镌,来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》,原文:好事买名石,镌文寄崖隩

站蕋卿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

站徵曦

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》,原文:宿雾凝深黑,朝曦浴嫩红

站远娇

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
远娇,来源于释德洪的《宋诗》《春去歌》,原文:归来远山堆莫碧,无端野李娇春色

站霁湫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霁,来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》,原文:旌门开霁野,帐殿拂霜天

站晷楚

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晷,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六九》,原文:晷运推移,漏泄天机

站枫璞

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枫,来源于卢纶的《唐诗》《赋得馆娃宫送王山人游江东》,原文:苍苍枫树林,草合废宫深

站韫芉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韫,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》,原文:良工正求玉,片石胡为韫

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