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海都学院转设改名：历史变迁与发展规划

孙元薏作者：孙元薏2024-11-27 16:27:20

海都学院作为一所具有悠久历史的学府，经过多年的发展，决定进行转设改名的重大决策。这一举措引起了社会各界的广泛关注。学校在进行这一重要决策时，考虑到了诸多因素，包括学校的发展战略、学科设置和师资队伍。未来，海都学院将继续致力于提供优质的教育教学资源，为学生们的成长和发展提供更好的支持。

海都学院转设改名

诺绪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诺，来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》，原文：踞罏有前诺，两翁对然薪

乔励

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：欲寄西风两行泪，依然乔木郑公庐

年仁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
年仁，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

芹凰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芹，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：美芹野人意，乔木世臣家

嘉沁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 酌献用《成安》。》，原文：神心嘉止，于焉欣欣

识畚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《元忠示胡人下程图》，原文：今日都城有别识，别识共许刘元忠

英尚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
英尚，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其二》，原文：今朝开此图，英气尚髣髴

知焘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
知，来源于释重显的《宋诗》《送仲卿禅德》，原文：知吾不知，笑伽耶城

骊缨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骊，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」世子曰：「不可，君安骊姬，是我伤公之心也

知冉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
知冉，来源于吕本中的《宋诗》《次韵酴醿 其二》，原文：掩冉欹垂千万条，始知天女是青腰

韦蔚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
韦，来源于赵希逢的《宋诗》《和九日溪楼远望》，原文：独倚危栏闲著句，惭无五字比韦郎

馚砺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》，原文：乌犍砺角逐春行，老牸卧噍饥不鸣

诗阮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诗阮，来源于张祜的《唐诗》《题程氏书斋》，原文：缘君寻小阮，好是更题诗

忻槐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
忻槐，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：方忻嫩绿成槐夏，又爱轻寒作麦秋

缤柃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

勉烽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：曩子初去国，我勉勿迷津

苒尉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其三》，原文：云中有行鴈，苒苒下平芜

覃朦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：千载鲁宫覃美化，百年洛学嗣清芬

桐皎

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桐，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其六》，原文：萧洒桐庐郡，春山半是茶

珈青

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珈青，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

懿昼

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：懿德贤行，有一则尊

箩禺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

畅旌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畅，来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》，原文：犹记兰亭三月三，流觞曲水畅清酣

绅洌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其一》，原文：腰臂拘挛倦笏绅，笺天乞得水云身

钲萝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

追桠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
追，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：去恶不慎微，既成安可追

献缥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
献，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：孟阳题劒阁，子云献甘泉

晏筠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晏筠，来源于王安石的《宋诗》《马毙》，原文：恩宽一老寄松筠，晏卧东窗度几春

珐隋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于程正同的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：曾把隋珠抵鹊来

斐琀

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

蕊识

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕊识，来源于周邦彦的《宋词》《玲珑四犯》，原文：浮花浪蕊都相识，谁更曾抬眼

莘寓

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莘，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：说筑傅巖下，伊耕莘野中

裕玖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
裕，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：裕陵松柏老霜露，钟山杖屦埋蒿蓬

朴岭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朴岭，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

宜峪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宜，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：宜尔栋崇，必复其庆

兆宣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆宣，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其上篆四字曰《周公亭颂》，其余字皆八分，云：『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

婕般

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

宸崔

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宸崔，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：崔昔挥宸翰，苏尝济巨川

皖骋

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

瞻越

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瞻越，来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其四》，原文：我陟高岗，瞻望东越

冉贤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
冉贤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 夷门》，原文：六龙冉冉骤朝昏，魏国贤才杳不存

幽苡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幽，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：最好且寻幽会

瑹英

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

冽婷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冽，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡阳晚宿》，原文：雨后春寒冽，山前夕照斜

瑚弈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑚，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：一字新声一颗珠，转喉疑是击珊瑚

淳白

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淳白，来源于项安世的《宋诗》《送罗机宜秩满东归三首 其一》，原文：畧无崖岸胸怀白，洞见中边德行淳

迪真

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
迪真，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

经霆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
经霆，来源于郭祥正的《宋诗》《石屏台致酒呈蒋帅待制》，原文：曾经战鼓轰雷霆，屡对春风阅罗绮

磐皋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
磐皋，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

初沫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
初沫，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：静言万物初，含气如聚沫

鼎里

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鼎里，来源于谢逸的《宋诗》《次王直方承务见寄韵》，原文：百年鼎鼎风埃里，万事悠悠醉眼中

其永

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
其永，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：厚德丰功，宜永其传

渲蝶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

燿久

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燿久，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

荷慕

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荷慕，来源于刘克庄的《宋诗》《失猫》，原文：篱间薄荷堪谋醉，何必区区慕细鳞

夕姝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
夕姝，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：高堂今夕灯烛光，燕姝赵女吹笙簧

渲仁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

旬潜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旬潜，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：邪气潜攻隙，弥旬因伏牀

远园

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
远园，来源于郭守文的《宋诗》《初春行宫侍宴》，原文：青山园远嶂，流水泻鸣弦

贤宣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
贤宣，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：茂陵未访相如藁，宣室曾知贾谊贤

序禄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
序禄，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》，原文：大伦元有序，世禄我持平

诏州

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诏州，来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》，原文：被诏领均漕，前解闽州符

秸益

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

礼樨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

殷祯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
殷祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

映瞻

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
映瞻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰瞻日表，映朱

坤淄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
坤，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：酒肠堆曲糵，诗思遶干坤

骅浚

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

缨远

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缨远，来源于王珪的《宋诗》《挽吴太社》，原文：文献家声远，簪缨世德昌

奂佶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

茵缈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茵缈，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：卷香茵缥缈，舞袖称纤妙

弈旌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：坐中狂客有醉白，物外闲人惟弈秋

文璐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
文，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：衲僧事业，宗印文章

臻盛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
臻盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

磐赫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

望憬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

凛馚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凛，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：仰山遮里别无禅道佛法，只有一口吹毛利剑凛凛如霜

渭宣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭宣，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：千亩自封轻渭叟，五经同拜重宣尼

闰曜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闰曜，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：五行七曜，成此闰余

魁鹤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
魁，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：宝盘初赐红霞馔，斗魁挹酒空淋漓

优宓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
优宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

筱页

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

娄碧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娄碧，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

炅知

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

阔宁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阔宁，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

珹博

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：博酒空勤渠，攒眉一声钟

晶仪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晶，来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》，原文：冷香入骨追琼液，秀色当筵莹水晶

淅媵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：幸自少年场屋了，谁能匊淅数还炊

凡皎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凡皎，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

瑷昙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

绰染

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
绰染，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

娥琀

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
娥，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：秦娥未十五，昨夜事公卿

袤书

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

锐寓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锐，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：穷探愈好去愈锐，意未满足枵如饥

忻炯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》，原文：我爱修公亦自贤，未忻城郭爱林泉

珺亚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于洪适的《宋诗》《得江楼》，原文：繁卉浑相亚，新篁便可怜

燝昕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泱南

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泱南，来源于寇准的《宋诗》《句 其四》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

央裕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
央，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

瑹德

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：皇帝孝德，子孙千亿

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