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申请书改名字的申请书：如何正确地写一份申请书

曾冽乘作者：曾冽乘2024-11-28 15:55:34

改名字需要一份申请书，这是一项相当重要的事情，因为名字直接关系到一个人的身份和形象。写一份申请书改名字的申请书，是一项需要认真对待的工作。首先，需要清楚地陈述改名字的原因和动机，不能马虎应付。其次，需要具体说明将要改的名字，并陈述该名字的合理性和合法性。最后，需要诚恳地表达愿望，并请求审批。通过以上几点，可以使申请书更有说服力和可信度，帮助您成功改名字。

申请书改名字的申请书

敦幻

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
敦，来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》，原文：当途尽挟贵，此道可敦薄

绡宛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绡宛，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：蛾眉宛转，竟殒鲛绡，香骨委尘泥

瑺章

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

秋瑹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秋，来源于王沂孙的《宋词》《更漏子》，原文：金河秋雁飞

冬冽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冬冽，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

斓萄

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
斓，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：巖桂搀先还寂寞，菊花殿后尚斓斑

菡栾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
菡栾，来源于胡寅的《宋诗》《题贾氏超然堂》，原文：月留粉壁檀栾影，栏俯冰池菡萏香

函酝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
函酝，来源于张耒的《宋诗》《登高》，原文：酝酿元气兮函星辰，羽载四海兮芥浮坤

未晗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
未，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（火水未济）离上坎下 《未济》：亨

苓尚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：瑶草随山尽，来寻千岁苓

潭迪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《寄西山智道人》，原文：冰潭残月在，古岸夜禅回

禄黎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禄黎，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》，原文：要令对青黎，聊复寓天禄

缔依

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缔依，来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》，原文：碧崖高处筑遗基，缔构岧然得所依

君媵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《过汪氏别业二首 二》，原文：畴昔未识君，知君好贤才

羲滇

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《寄题赵高士委顺山房》，原文：闲观刘项临棋局，笑挹羲农入酒杯

朴蕙

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
朴，来源于蔡襄的《宋诗》《画生李维写予像今已十年对鉴观之因题其侧》，原文：清眸绿发十年前，朴野风神不易传

桠时

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

瑭合

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

璂魁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠尹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《滩头寺怀莫升之》，原文：青衫县尹沈泉久，黄绶尉曹华发多

中弛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
中弛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：樵人弛薪指似予，中有玉洞藏仙都

绡哲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
绡，来源于章良能的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》，原文：红绡低系柳枝碧，满满弯弓斫鬉射

尹筹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
尹筹，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》，原文：筹驿尹师鲁，诗坛梅圣俞

理麒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
理，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：金 声也者，始条理也

瑷逻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

杨宓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
杨，来源于楼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：丝丝杨柳莺声近

永宜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
永宜，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩江寺》，原文：幽帘宜永日，闲坐听春禽

柃莱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于贯休的《唐诗》《避地寄高蟾》，原文：空余老莱子，相见独依依

松璎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
松，来源于洪的《宋词》《水龙吟》，原文：镜台前、松松蝉鬓

沦蔳

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沦，来源于孟郊的《唐诗》《寻裴处士》，原文：曾是欲轻举，谁言空隐沦

怀昶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：一向娇痴不下怀

淼航

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其四》，原文：胡尘惨惨缠林莽，海气纷纷接淼漫

陟颀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陟颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

择睨

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：古人有成言，居必思择乡

飐仪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
飐，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：翠袖不禁风飐

仓裴

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仓，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：仓皇就长途，夜担不敢弛

彤札

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人管氏挽词》，原文：彤史久不作，谁能有妇功

新泊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
新泊，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》，原文：犹忆新滩泊船处，堆蓬积玉撼长江

飖哲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：与尔共飘飖，云天各飞飜

恤芸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
恤，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄欲死叹》，原文：富贵苟可图，遑恤理如彼

宓永

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宓，来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》，原文：灞涘袁安履，汾南宓贱琴

霆奕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霆，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：笔力挟雷霆，句法佩琼玖

影莘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
影，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：顾影又徘徊

宣翎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宣，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 一》，原文：宣华，故苑名

固茯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
固，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：况减兵革困，重兹固疲民

璐霏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

泉萄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
泉萄，来源于李处端的《宋诗》《深静堂》，原文：泉流舍下蒲萄色，山作人间翡翠堆

冬旎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、冬，叔弓如楚

畚箴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

专辽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
专，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：使于四方，不 能专对

沉文

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沉文，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：吟诗不耸肩两峰，陆沉雁鹜文书丛

页筱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

郄奘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

殷年

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
殷年，来源于刘敞的《宋诗》《夜坐因读隐直书寄之》，原文：殷勤故人别，容易二年彊

梦遥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梦遥，来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》，原文：明朝一出阊门去，清梦遥知在两州

璋晣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璋，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

温芃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
温，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：幸有克家子，生事不日温

运璂

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
运，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其四》，原文：嘉平送余运，丘园先欲春

栖晖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栖晖，来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》，原文：俄景暧余晖，寒村归栖翼

梁嵇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
梁嵇，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竹径来嵇阮，鱼梁集惠庄

淬昉

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其八》，原文：锻以百炼刚，淬以万里流

琥蕋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琥，来源于晁补之的《宋诗》《长安行赠郭法曹思聪》，原文：银槽压酒倾琥珀，青丝络头飞赭白

明竺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
明竺，来源于仇远的《宋诗》《猿图》，原文：天竺寒泉夜月明，洞深曾听两三声

炯缤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炯，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：银潢炯云杪

惟溯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惟溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

浅冰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
浅冰，来源于释文珦的《宋诗》《送人归金华》，原文：高山蔽日寒多雾，浅濑通潮夜不冰

博笠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：笑将金闺籍，猛博处士裘

磐庭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

研岭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《寄蒲墨与明仲》，原文：研磨发文采，好去奉仇香

英品

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
英品，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》，原文：莆阳英爽杳难攀，品目纵横谁扞御

漪博

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漪，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：雄雌亭亭两挺出，宛若碧玉含春漪

杉研

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：杉自谁人种，梅从何代栽

诺隆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
诺，来源于廖刚的《宋诗》《题贤女铺》，原文：百年负愧生何益，一诺难酬死即休

珵仑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绘矜

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《康王观》，原文：剑珮尘埃化，冠缨绘塑非

蕖彰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕖，来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》，原文：碧藕连根丝不断，红蕖著子薏何多

仁栗

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仁栗，来源于刘攽的《宋诗》《续董子温咏陶潜诗八首 其六》，原文：尔时扬仁风，到今犹栗然

笙储

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
笙储，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

植召

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
植，来源于李廌的《宋诗》《张康节家西轩竹张福夷兄弟求诗》，原文：种花鄙弱植，种柳恶连阴

泯伽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泯，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：量外千差泯，机前六用通

镌韫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《读竹林先生墓铭》，原文：嵩安乡社榻冈阡，野客铭诗嗣子镌

耘湲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
耘，来源于章甫的《宋诗》《除草》，原文：薅耘非敢后，滋蔓恐难除

韬致

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韬致，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

槐霆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槐，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：槐阴绿

桑境

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桑境，来源于陈康伯的《宋诗》《送叶守》，原文：农桑四境丰年屡，箫鼓千村叶气多

衍汶

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衍，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：羲和晻曀其西入兮暮云合而美人不见，怨芳心兮泣蘪芜余以衍

璁苏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

炽瑭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炽，来源于王旭的《宋诗》《止善堂》，原文：人欲盛其炽，天理微以幽

逸艾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
逸，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵二首 其一》，原文：百年俯仰间，逸兴追林宗

袁渭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
袁渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

域昙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
域昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙住西域，说法度羣生

逊洛

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
逊洛，来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》，原文：人非分洛蜀，才岂逊曹刘

笙箬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笙，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》，原文：笙镛陈备乐，茧栗荐纯牺

倾维

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
倾维，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其五》，原文：柱维久倾折，会有补炼功

嘉汉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嘉汉，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》，原文：汉代嘉唐虞，欲以儒理国

喻荣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
喻荣，来源于顾况的《唐诗》《赠僧二首 二》，原文：更把浮荣喻生灭，世间无事不虚空

崇里

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
崇里，来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》，原文：锦步四十里，浊哉一石崇

睨博

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

橙唯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
橙，来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

珧备

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

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