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孩子脾气好多了，改名字的神奇效果

朱常珊作者：朱常珊2024-11-29 12:35:46

孩子的脾气一直是家长们最头疼的问题之一。有时候孩子的脾气大了，会给生活带来很多不便，甚至影响家庭和谐。有一位家长尝试给孩子改名字，没想到第二天就发现孩子的脾气好多了。这让家长对改名字的神奇效果感到惊讶不已。改名字真的有这么神奇的效果吗？让我们一起探讨一下。

改名字第二天感觉孩子脾气好多了

津繁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
津繁，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：斜津添竹泪，繁点溢荷珠

溯奕

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
溯，来源于张炎的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：远溯流光万里，浑错认、叶竹寰瀛

坤煊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
坤，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七五》，原文：娑竭出海，震动干坤

沫禾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沫，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：飞流溅沫弄寒玉，赴壑奔滩势何速

昙怀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昙怀，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

嵊瑛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

泯缨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泯缨，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》，原文：余芳知未泯，奕世有簪缨

町璞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

天宣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
天宣，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟》，原文：与天为一体，然后识宣尼

暖玺

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暖，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：香暖垂帘密

竹凰

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
竹凰，来源于峡中白衣的《唐诗》《赠马植》，原文：截竹为筒作笛吹，凤凰池上凤凰飞

专贤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
专贤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：众贤发蕴奥，授业称专门

栾筝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾，来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》，原文：正尔耽诗不耐闲，镜中频觉瘦栾栾

谊鑫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《赠李修源》，原文：昨夜与君思贾谊，长沙犹在洞庭南

旌靛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
旌，来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》，原文：旌旗清赏地，蓑笠嫩晴天

恣栖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恣栖，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：眼底蟭螟勿栖泊，撒开猛焰恣烧空

杏时

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
杏时，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：杏树栽时久，莲花刻处微

颖竹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
颖竹，来源于史浩的《宋诗》《途中即事 其二》，原文：四山俱荒茅，松竹不露颖

勤中

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勤中，来源于释智愚的《宋诗》《宝林远和尚游山像师孙侍行赞》，原文：以勤俭苦节中兴隶业，以老气余韵平视诸方

飏缃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
飏，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：騄骥日相追，鸾凰志高飏

璆旒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

渌同

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渌同，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：亲亲同醉杯中渌，老老深推膝下仁

琯炫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琯，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

慷峤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慷，来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》，原文：夜中不能寐，慷慨悲有余

诏亘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诏亘，来源于文天祥的《宋诗》《召张世杰第十七》，原文：诏发西山将，熊虎亘阡陌

迪隋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

慕垣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
慕垣，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》，原文：我与东楼最欣慕，掖垣灯火几同论

潮洛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潮洛，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：洛阳潮雪外，脚脚是华风

萦玮

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
萦，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：巖崿萦纡上，澄潭屈曲流

隋焘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》，原文：杨柳亡隋岸，风尘旧宋州

绪札

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绪，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：草木结悲绪，风沙凄苦颜

斯悟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斯悟，来源于邓深的《宋诗》《散花之室六言 其二》，原文：若了悟不住相，斯参透无言师

蓁涔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

皙玖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

晔潆

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晔，来源于胡升的《宋诗》《仙都山》，原文：但恐蚩尤旗，晔晔舒长虹

珲奘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

豫盂

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
豫，来源于范仲淹的《宋词》《定风波》，原文：莫怪山翁聊逸豫

憧漓

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
憧，来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》，原文：车马憧憧城市客，举头相望几由旬

言樱

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
言樱，来源于白居易的《唐诗》《宴后题府中水堂赠卢尹中丞》，原文：莫言杨柳枝空老，直致樱桃树已枯

筝轶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
筝，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：举世纷纷爱筝筑，寂寥古意谁能知

韦凌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
韦凌，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

竺序

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
竺序，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

皤燝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其一》，原文：望断千山绿，愁来两鬓皤

蒲峪

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蒲，来源于白居易的《唐诗》《南池》，原文：秋声依树色，月影在蒲根

川萱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
川萱，来源于周必大的《宋诗》《显学尚书楼大防奉九十六岁之亲戏彩未央古今鲜俪远蒙五诗皆和鄙句谨次韵为庆》，原文：萱堂眉寿正增川，手种蟠桃莫计年

裳瑚

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
裳，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：愿止剑履，觐带裳

袅媵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袅，来源于李处权的《宋诗》《谢士特饷樱桃》，原文：时果次第熟，风露枝袅袅

理蔚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
理蔚，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：前承乐府、古风，后启律诗、杂言，抒情、说理、敍事、写景，蔚为大观

骏炽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
骏，来源于苏轼的《宋诗》《与李彭年同送崔岐归二曲马上口占》，原文：貂裘犯雪观形胜，骏马随鹰搏野鲜

齐逊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
齐逊，来源于释居简的《宋诗》《君山吊古》，原文：俗好永怀兄弟逊，金多盍媿斗牛齐

季伽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

仁圭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仁圭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

泉盛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泉盛，来源于仇远的《宋诗》《次韵萧饶州见寄 其二》，原文：平泉绿野堂，盛事追往古

卿憬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其三》，原文：姑全蔺卿璧，勿买郑商环

采琯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
采琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》，原文：应待女娲采，参差凤琯清

纴晠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

韧振

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

鹄汶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹄汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》，原文：攒峯拥凝碧，玉鉴开寒眸

硝凰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

盈爀

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
盈，来源于张先的《宋词》《少年游》，原文：拓夫滩上闻新雁，离袖掩盈盈

忻晤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

禧硝

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

僖珑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
僖，来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》，原文：鲁僖再闰孰为偏，五载之终似远然

槐乔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槐乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

霏忻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霏忻，来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》，原文：余霏集栏庑，林翠忻荫樾

竺浅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
竺浅，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

笺霄

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笺，来源于宋之问的《唐诗》《句》，原文：（见宋李壁《王荆文公诗笺注》卷二三《宜春苑》注引）

圭佰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
圭，来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》，原文：特达圭无玷，坚贞竹有筠

昼潮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昼潮，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：浙湍浩溔连溟渤，宵昼潮头卷沙出

专谐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
专谐，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

典卫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
典卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：币帛有典，容卫无声

泷珵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：归心泷浪急，远目岭云遮

琪洛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

子沅

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子沅，来源于赵蕃的《宋诗》《刘万二弟置酒与八九兄同饮》，原文：高栖子苕霅，孤宦我湘沅

晰粤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

杨郅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：人与绿杨俱瘦

戈晓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戈晓，来源于许浑的《唐诗》《登蒜山观发军》，原文：浪晓戈鋋里，山晴鼓角中

喻楹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
喻，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》，原文：（蔡相云）王粲，与你比喻：你那积雪成阜，怎熬俺有力之松

桅璃

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

炀晋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

宓芸

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
宓，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：宓妃与娥女，修洁充下陈

璂漫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芨焘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

瑶琛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑶琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

淳暌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淳，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：出门见四野，便有羲皇淳

楣什

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

晨胥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晨胥，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：晨光清复道，秋色徧储胥

鸠宜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鸠宜，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：明旦宜鸠匠，窘局笑穷

谆稽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：尊酒相劳苦，言辞亦谆谆

羲鸢

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》，原文：羲驭巧呈瑞，不与他时同

璆邕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璆，来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 阳给事》，原文：颜子缀清藻，铿然如素璆

品逸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
品逸，来源于张徽的《宋诗》《送龙学和寄王元之郎中》，原文：品流有日归陶冶，隐逸无时奉宴闲

琝驰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：闲逸输吾子，驰驱属鄙夫

旌翌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旌，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：看五马行春旌旆远

烯觉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于阳枋的《宋诗》《句 其一》，原文：五载弹冠尚觉忙

巡觅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
巡觅，来源于丘葵的《宋诗》《和义兄诗毕忽忆竹庄石隠二老寄诗一首烦为问讯》，原文：携琴想对青霞顶，觅句应巡碧玉除

识凝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
识凝，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：秋娘乍识，似人处、最在双波凝盼

孝玢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《句 其七》，原文：再来戴公宅，客过孝王家

磊芾

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
磊，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：名士天生磊落才，只耽痛饮罄樽罍

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