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民办学校改名了怎么办

徐践作者：徐践2024-11-30 00:01:56

当您所在的民办学校即将改名时，可能会带来一些困扰和疑惑。首先，您可以先了解学校改名的具体原因，是否是为了提升学校形象或者因为发生了某些变化。然后，您可以与学校相关负责人进行沟通，了解整个改名的流程和时间安排。在整个过程中，您也可以积极地提出自己的建议和意见，以便尽快适应新的学校名称。最重要的是，保持沟通和合作，相信学校的决定是为了更好地发展和提升教育质量。

民办学校改名了怎么办

淖韬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

琢舟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琢，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：玄玉琢为池，潭潭可容尺

莞永

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莞，来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》，原文：神仙偏喜公心事，一见莞然前席

晏茗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晏茗，来源于熊禾的《宋词》《沁园春》，原文：馀何事，但读书煮茗，日晏高眠

傅舸

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
傅舸，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

潞炜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：先朝称旧弼，潞国最长年

澎韶

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澎韶，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

鹤禾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹤禾，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：华表鹤重来，嘉禾合穗

英经

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
英经，来源于朱服的《宋诗》《句 其九》，原文：西清迩英阁，密勿侍经筵

喻年

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
喻年，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：两株偶得生，喻年未自如

启箫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
启箫，来源于喻良能的《宋诗》《挽李靖少傅夫人 其一》，原文：卜邙新隧启，度巩短箫齐

京松

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
京松，来源于赵湘的《宋诗》《送僧归终南》，原文：夏满辞京寺，终南路有松

卫语

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卫语，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：卫公精爽尚如生，妙语况有玉局翁

傅桓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
傅桓，来源于元绛的《宋诗》《句 其一三》，原文：陈前舆服同桓傅，拜后金珠有鲁公

鹄权

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鹄，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：且当黄鹄举，不尔玄蛇蛰

绍蓬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绍，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：行以德绍，道以时隆

弈湲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：坐中狂客有醉白，物外闲人惟弈秋

旌殷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旌殷，来源于苏过的《宋诗》《行军城道中》，原文：巖谷有田空琐细，旌旗何日卷殷红

莞纮

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莞，来源于吴则礼的《宋诗》《次子苍寄余清老韵》，原文：坐听木鱼人笑痴，政复朵颐成屡莞

籍延

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
籍延，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其四》，原文：见说明时延彦胜，可令属籍欠鸿厖

轶休

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
轶，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：霁云勇烈，跳城轶出

践瑥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
践，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：逶迤松下路，不践已八年

惟裕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
惟裕，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

夷昊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
夷，来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》，原文：青云万里君夷路

郇磐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

玖闰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玖，来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》，原文：徐涉河流马俯齅，下马得之等琼玖

樨迪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

琢术

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琢术，来源于王珪的《宋诗》《和林乔年学士普净院避暑》，原文：知君有术消烦暑，旋琢琼瑶出道山

易冉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
易冉，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：痴云冉冉自辟易，半江滚滚金龙生

霁屹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霁屹，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

桠粹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

钲晤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钲，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

伦楠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
伦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其二○》，原文：爱始于亲，圣尽伦兮

岐阑

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：伯氏文章岂敢知，岐梁偶有往还诗

苍沅

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苍沅，来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》，原文：苍梧千载后，斑竹对湘沅

犹烨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
犹烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

馠瞻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

钲嶛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嶛liáo木高。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

暄禄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
暄，来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》，原文：顿然草木精神别，自是寒暄气候催

菡佶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《盆池荷花》，原文：根向盆池束，华敷菡萏丛

旖绘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

映籍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
映籍，来源于蔡戡的《宋诗》《奉和子真学士咏雪之什》，原文：向晚渔蓑入画图，清夜鸡窗映文籍

凇晰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

种滔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
种，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：若见若闻，俱成种智

苑宛

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
苑宛，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：醉开画苑出天马，远自大宛西极来

苏棣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苏棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

恒阔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：生人有恒道，衣食固其须

辕墨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
辕墨，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

畚珊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

旨琢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旨，来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》，原文：权实双行阐正途，体用更资含妙旨

淮琼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
淮琼，来源于张耒的《宋诗》《怀金陵三首 其二》，原文：璧月琼枝不复论，秦淮半已掠荒榛

珲炘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

翩羡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翩羡，来源于韦骧的《宋诗》《送冯材叔宰蕲春》，原文：顾我滞踪徒衮衮，羡君归翅自翩翩

汉楹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
汉楹，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：髣髴商楹奠，凄凉汉署香

缥柔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缥柔，来源于司马光的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼七言四韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：槛倚柔风丝缥渺，花翻丽日影徘徊

骏钲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 瑶池》，原文：漫矜八骏行如电，归到人间国已亡

胧艺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胧，来源于孔夷的《宋词》《南浦》，原文：好在半胧溪月，到如今、无处不销魂

峻憧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峻，来源于黄治的《宋诗》《句》，原文：威稄赤壁千寻峻，德量黄陂万顷宽

苡缈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

缤瑄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缤，来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》，原文：今兹讨鲸鲵，旌斾何缤纷

桅梁

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桅，来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》，原文：积草摊渔网，疎林聚客桅

仞陵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仞陵，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：晏婴不满六尺长，高节万仞陵首阳

亦芷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
亦芷，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其一》，原文：兰芷流来水亦香，满汀鸥鹭动斜阳

轶涵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

伽舜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：输他灵运先成佛，笑杀僧伽改姓何

辽崎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辽崎，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

虢茂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

烯桠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

其舸

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
其，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：七佛引其前，维摩接其后

知茜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
知茜，来源于吴文英的《宋词》《花犯》，原文：送晓色、一壶葱茜，才知花梦准

粹桦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其一》，原文：法律剡章真未尽，盍言粹学辈豪韩

钟椰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
钟，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：汉高之季年，嬖宠钟所私

琰殷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

箪逸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箪逸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：钟鼎箪瓢信宿缘，且将闲逸度余年

钧狄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
钧，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

品翌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
品，来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》，原文：隔品新封感帝恩

涌晨

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涌晨，来源于苏辙的《宋诗》《九月十一日书事》，原文：泼醅昨夜惊泉涌，洗盏今晨听妇夸

渲佐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

琼晖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琼晖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

勖莆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

茜津

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茜，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：念谁伴、茜裙翠袖，共携手、瑶台归去

琼瞳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琼瞳，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

湫怀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

戍烯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戍，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其二》，原文：北军方拥众，小戍或投戈

簌榭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
簌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：引得我泪痕交，扑簌簌这遭

瑛休

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑛休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

仑坤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
仑坤，来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》，原文：君家如河出昆仑，横贯中国浮干坤

垣湫

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
垣，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：次看峡内有明堂，外峡内堂垣气结

哲启

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
哲启，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：中兴归濬哲，重庆启元良

虢奂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
虢，来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》，原文：落日曹瞒垒，荒城虢仲祠

妍绘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
妍绘，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：要求绘笔尽芳妍，更问尊前老文学

晗鸥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奈岭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奈岭，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

寓奥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
寓奥，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：斯文岂但夸雄观，寓理之奥开聋眢

笠珧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《小梓人家》，原文：顶笠儿归行树杪，提瓶妇去汲溪头

璆新

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璆新，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

豫本

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
豫本，来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》，原文：经营皆使指，备豫本戎韬

重愿

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
重愿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：生前如似梦，愿重细推之

艾婉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
艾，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

釉荏

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：劳生亦何为，荏苒度昏昼

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