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广西北部湾大学改名：历史转折点

郑资作者：郑资2024-12-03 01:56:48

广西北部湾大学作为一所享有盛誉的高校，近日传出改名的消息，引起了广泛的热议。改名背后，到底隐藏着怎样的原因和意义？据悉，广西北部湾大学改名的决定是出于学校发展需要和品牌建设考虑。该校领导表示，新名将更符合学校定位和发展方向，有助于增强办学实力和提升学校形象。此次改名不仅仅是名称的变更，更是学校发展历程中的一次转折，将为学校的发展打开新的篇章，也将在学术界和社会上产生深远的影响。

广西北部湾大学改名

渌橙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渌，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

炜楹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炜，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

晖浩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晖浩，来源于强至的《宋诗》《幕中偶书》，原文：幽思感晚春，浩歌送斜晖

曦皎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曦皎，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：英名皎然，阳曦丽天

藻霜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
藻霜，来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》，原文：山响传凤吹，霜华藻琼钑

未棠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
未棠，来源于刘克庄的《宋诗》《送杨彦极提刑二首 其二》，原文：梦回桑下初何恋，手植棠阴故未忘

黛滇

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
黛，来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》，原文：黛叶轻筠绿，金花笑菊秋

零夷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
零夷，来源于释行海的《宋诗》《咏梅》，原文：繁华满地凋零尽，难写夷齐一种清

钏翎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

巍泯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
巍，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：论道致巍巍，持衡无事事

翩津

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翩津，来源于朱槔的《宋诗》《葵道人之三山》，原文：翩然问知津，九仙入风柁

樨钗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

胥烯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胥，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：乘时剩挟花盈帽，胥乐何辞酒满船

峪祯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

恽裕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

俪嫣

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
俪，来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其二》，原文：鬭叶俪花儿辈事，唱高庙瑟有遗音

其挚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
其挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

馠璁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

若艺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
若艺，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：若一艺之必极其致兮，亦盛时之细也

昂畚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昂，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：稷下千人摧劲敌，昂头不敢争英雄

竹易

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
竹易，来源于林东屿的《宋诗》《野色》，原文：可恨风尘栖易混，石桥人断竹萧疏

竺箐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：三生曾侍丈人之左右，出入孔老竺干之学该以通

瑹辰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师招游东山客有不至者遂已促其寻盟》，原文：寻幽当及辰，为乐要与众

渝莆

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
渝，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：琴韵初调，瀹瓯催渝，炉薰欲试

蓁琮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

澄献

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澄献，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其三》，原文：澄清虽雅志，献纳政时须

晤斯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晤斯，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：谁与晤语，怀我人斯

苓伽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

烁彬

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烁，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：流金烁石休相酷，少皞看看催戍瓜

矜逵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：谁矜坐锦帐，苦厌食鱼腥

采冶

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
采冶，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

燏瓷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

椒钗

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
椒钗，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦中和觞字韵》，原文：何处胡椒八百斛，谁家金钗十二行

白爕

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其一》，原文：芙蓉照水弄娇斜，白白红红各一家

缎霜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

矜炯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
矜，来源于陈恭的《宋诗》《感怀》，原文：连章句弗矜佳丽，风雅于今止一痕

蔷梦

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蔷梦，来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》，原文：多年不作东风梦，闲却蔷薇一架春

睨绰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
睨，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：饥来睨书案，臭味清可掬

知懿

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
知懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：懿子知之，见子之，请逐挥

休典

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
休典，来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉中天》，原文：世间好处，休没寻思，典卖了西湖

淖晏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

桓砚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桓砚，来源于姜夔的《宋诗》《斋后与全老铦朴翁聪自闻酌龙井而归 其一》，原文：四人松下共盘桓，笔砚花壶石上安

鸥箬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸥箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

玄斯

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玄斯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：尊于宾席之东，两壶，斯禁，左玄酒，皆加勺

珞良

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：人由境兮冥道德，境有人兮分玉石

栗婳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栗，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：我须尽成丝，君紒才如栗

择娴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
择，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：愿公随处用，择地岂真休

律炅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
律，来源于李龏的《宋诗》《与昭庆因律师》，原文：四分南山律，今谁可共宣

迪烊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

朴琳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朴，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：观我性朴直，乃言及平生

年仲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
年仲，来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》，原文：明年春二月，农以仲春告

榭潮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
榭潮，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：路接千峯榭，潮通百丈滩

资理

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
资理，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：勿称荒唐言，析理资按述

泯庄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：田腹泯龟文，屋角挂龙骨

潜永

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潜永，来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 二》，原文：应怜死节无门効，永叹潜怀似转蓬

寒沉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寒沉，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：的的明灯金殿寒，沉沉复道长廊晚

笠临

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笠临，来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》，原文：一笠灞桥馿，吟鞍且临汝

愉爀

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

晃霆

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

绅婕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一○》，原文：嘉庆宜图画，簪绅徧子孙

峻瑄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峻，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：闲庭深院资贤宅，宅门严峻无凡客

筠仟

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筠，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：今者掩筠扉，但闻童稚悲

翀鑫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

璞域

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璞，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：清心期识璞三献，过眼敢迷目五色

荷溯

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荷溯，来源于陈允平的《宋词》《绮罗香》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

赓伽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
赓，来源于薛季宣的《宋诗》《痁疾中元式示诗走笔次韵》，原文：强歌下里曲，赓和白雪音

戚婧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：遇事绝欣厌，接人均戚疏

峪岭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

潭敦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
潭，来源于胡宿的《宋诗》《金山寺》，原文：鸽栖金殿冷，龙伏夜潭深

馠绪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于王庭的《宋词》《忆秦娥》，原文：江头心绪，乱丝千结

阑琦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阑，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：睥睨斜光彻，阑干宿霭浮

嵇镌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵇，来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》，原文：嵇康本自不羁人，况复时屯方翮铩

硝蕴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

淮虔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淮虔，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

榭怀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
榭怀，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》，原文：陶家池榭虽所怀，楚渚林亭应未见

同柃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于曾几的《宋诗》《病起赠曾宏甫》，原文：同病仍同起，无聊独至今

荣京

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荣京，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：君不闻汉时遗荣两大夫，羣公祖道倾京都

静绰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
静绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

钲语

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》，原文：行钲催早发，晨鼎荐芳酸

婧静

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二九》，原文：夜静风还静，凝情一弄琴

佶岐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

纶涟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纶，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其一》，原文：经纶殊未展，曛景迫崦嵫

缨楹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缨楹，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十九》，原文：有人兮山楹，云卷兮霞缨

陟容

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陟容，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

纴知

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

玢研

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

元逵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
元逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

晗澈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晃罡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常

泱团

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：焦卷发秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋风香

蒂翩

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蒂，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：蒂怀寓眼勤呵咄，专气怡神愿力陪

涟潆

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
涟，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》，原文：双林去杳霭，荆溪对涟漪

瞳凇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：朱颜晕酒，方瞳点漆，闲傍松边倚杖

理情

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
理情，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：世间草木本无情，自古云："地生连理木，水出并头莲

运泯

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
运泯，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：赤伏英灵未泯，玄圭运祚重新

旆情

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旆情，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：相送随旌旆，离情亦万端

郁旆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
郁旆，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

肖朦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
肖，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：生来肖貌难为遁，老去挥毫岂足名

醇蓓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
醇蓓，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

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