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360av改名字了，全新改版惊艳亮相！

张籍作者：张籍2024-12-03 23:58:21

近日，备受用户喜爱的在线视频平台360av进行了改名字，并推出全新改版，新版面亮相引发了用户热烈关注。改版后的360av不仅在界面设计上更加简洁清爽，而且提供了更多丰富多彩的视频内容，满足了用户的多样化需求。不少用户在体验过新版360av后纷纷表示惊喜，称赞新版360av给他们带来了全新的视听体验。赶快来360av看看吧，感受全新改版的惊艳亮相！

360av改名字了

棣源

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：81　唐棣，栘

棂映

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

淑覃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淑，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其一》，原文：北地凝阴尽，千门淑气新

栗胧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栗，来源于张籍的《唐诗》《寄紫阁隐者》，原文：夜鹿伴茅屋，秋猿守栗林

攸庭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
攸庭，来源于孟简的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：缑山遗响昔所闻，庙庭进旅今攸设

恺纤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：欲识邦人思恺悌，水声山色亦兴哀

梓恤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梓，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：精缊琼瑰宝，奇钟杞梓材

泉鸯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
泉鸯，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：九重见日闭鸳鸯，三泉今夕开狐兔

浚畚

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
浚，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

炅亚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

颐葭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颐，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》，原文：长年口欲棘，一笑为解颐

翩松

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翩松，来源于张栻的《宋诗》《早秋湖亭》，原文：翩翻荷盖随风舞，萧瑟松声带雨来

爕瑱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

兹繁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兹繁，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：故林兹地隔，新实几时繁

渝幽

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渝幽，来源于鲜于师中的《宋诗》《题滴水巖》，原文：每羨渝南二千石，频来幽境驻双旌

渤维

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渤维，来源于文天祥的《宋诗》《感伤》，原文：地维倾渤澥，天柱折昆仑

言巡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
言巡，来源于杨蟠的《宋诗》《秦王缆船石》，原文：欲问东巡事，今犹不敢言

搦仟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
搦，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》，原文：戏搦败毫成冻羽，醉回老力出枯枝

栎泉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栎泉，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

优恽

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
优，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一四》，原文：汝优婆塞，五戒在身

岭羿

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岭，来源于孙奭的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：台岭攀新桂，桃源访旧花

诏楚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诏楚，来源于李商隐的《唐诗》《赠刘司户》，原文：汉廷急诏谁先入，楚路高歌自欲翻

蔳惜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：靳惜粪土间，不能捐一钱

巍葆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
巍，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七一》，原文：师子吼，无畏说，巍巍不动威光摄

本梁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
本梁，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议赠副枢吴谏议谢惠新宅杂花之什》，原文：邹阳本是梁园客，醉赏犹思濉水滨

韧章

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

郝霁

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

京园

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
京园，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其一》，原文：思齐京室配，袝庙濮园祠

棹禧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棹，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：冲烟出孤棹，微闻欵乃声

冽峪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》，原文：皑如山上雪，凛冽生阴寒

裕瑥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：宽裕温柔，足以有容也

谦岱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谦，来源于李沛的《唐诗》《四水合流》，原文：入河无昼夜，归海有谦柔

芃墨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

谨峤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：中庸方谨独，无逸不畋

自麓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
自麓，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其二》，原文：文定去营衡麓宅，仲容自老籍溪傍

茜芙

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》，原文：繁蘂粘条簇茜尘，挨墙傍壁烁荒榛

涵潭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涵潭，来源于余靖的《宋诗》《寄题宋职方翠楼》，原文：松声带雨千峰外，潭影涵虚落照深

容梁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
容梁，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

鸿馚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸿，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：轻如鸿毛轻，重若丘山重

阑瑱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
阑，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：碧砌玉阑春不去

瑭馠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

冽昭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：闻酸蚋必聚，其如酰不冽

页幂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

椿才

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椿才，来源于方回的《宋诗》《道山座主先生平章吕公挽歌辞五首 其三》，原文：椿庭才不起，槐府已无情

筝莱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春言事西归和朱子云赐诗韵》，原文：剥书得诗意雄杰，钟吕惊闻筝笛耳

繁单

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
繁单，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：淳熙圣人叹才难，得人之路无不殚

纾含

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纾含，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

焓恽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

儒魁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
儒魁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五二》，原文：芋魁豆饭吾儒事，不若归来谷口耕

恤棣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》，原文：疏闲真自得，何恤远炎炎

竺筠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
竺，来源于裴休的《唐诗》《武林石桥亭》，原文：（见宋施谔撰《淳祐临安志》残本卷八）（按：影宋蜀刻《张承吉文集》卷八《题天竺寺》有此句

栎鑫

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栎，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

纮乘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

缎芾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

晣蕋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晨峪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晨，来源于黄滔的《唐诗》《逢友人》，原文：旅愁论未尽，古寺扣晨钟

桑甯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桑甯，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

樨诏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

帧晗

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

子蓬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
子蓬，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：他年会合未可约，访子应在蓬莱颠

秭砺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

滔曜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滔，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：师行初不犯秋毫，坐缚凶渠泚与滔

思泰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
思泰，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：安然而处思，吾宇甚泰定

袤琥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

凡洛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凡洛，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲥鱼》，原文：他年京洛憎凡馔，莫忘河亭染指时

璎烟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

熙崔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
熙崔，来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣（题拟）》，原文：甿之熙熙，崔公之来

夕珑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
夕珑，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：浃洽濡晨露，玲珑漏夕阳

沥旨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沥旨，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：旨留余沥酹亡胡，帝乡自有蔷薇露

釉蔷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：烟窗引蔷薇，石壁老野蕨

澧浚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

礴篌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
礴，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

浩楣

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浩，来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月溪滨风露浩然宵中不寐》，原文：浩然风露爽，通夕祗长哦

弈砺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
弈，来源于张扩的《宋诗》《夫人周氏挽词》，原文：未竟百年老，空流弈世芳

栗烯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：馨香登秬黍，茧栗荐黄犉

境正

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
境正，来源于克符道者的《唐诗》《颂 三》，原文：人境两俱夺，从来正令行

昕俐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

缎卫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

芮浅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

峨朝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
峨朝，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：伟岸棱棱似立朝，巍峨冠剑想风标

重淖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
重淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

和虞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
和虞，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：无识伯和怜吉獠，弄权虞候为王申

萝涧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萝涧，来源于张方平的《宋诗》《飞仙岭阁》，原文：苍崖老树云萝合，绝涧惊湍阁路高

勘伽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：玉梳儿对勘的依然

隽志

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《金陵怀古》，原文：蟹初上簖诗仍隽，燕已还家客自愁

庭闰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
庭闰，来源于张嵲的《宋诗》《拟苏少卿寄内》，原文：一来单于庭，五闰犹未还

嵊乔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

燝岱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

滇炜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

羡闰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》，原文：使我胸怀厌尘滓，羡君家世乐神仙

知珹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珹chéng木玉名。
国学点评
知，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：赠行期有知，知公当知予

觅梧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觅梧，来源于陈起的《宋诗》《凤凰曲》，原文：啾啁雀声喧，去觅梧桐宿

瑺惟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

遥苡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
遥，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：遥源之祚，天汉灵长

苏觅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
苏觅，来源于姚勉的《宋诗》《赠金斗相士》，原文：欲我觅印如苏秦，我宁满吃三斗尘

橙中

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
橙中，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：霜后橙黄，雪中梅绽，迤逦春还至

筝啸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筝，来源于董嗣杲的《宋诗》《满替在眼即景赋二首 其一》，原文：烛下哀筝发，楼头送漏残

缃坤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缃坤，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：指点山水穷坤倪，夜谈隠具窥缃绨

谒波

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谒波，来源于魏野的《宋诗》《陪乔职方泛舟之三门谒禹祠》，原文：波浪溅旌旗，东浮谒禹祠

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