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地下城怎么改名的？操作指南一览

郑沁作者：郑沁2024-12-04 15:26:10

想要给地下城取一个新名字吗？地下城怎么改名的，是许多玩家在游戏中面临的问题。改名可以让角色更加个性化，融入更适合自己的角色设定中。然而，许多玩家在面对改名时，往往感到困惑。本文将为您详细介绍地下城改名的操作方法。首先，进入游戏设置界面，找到改名选项，输入新的角色名字并确认即可。此外，有些游戏可能会限制改名的次数或需要支付一定费用，建议提前做好准备。希望以上内容能帮助到您，祝愿您取个满意的新名字！

地下城怎么改名的

樗罡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樗，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

易铭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
易铭，来源于韩淲的《宋诗》《梅雨》，原文：易斋诵铭语，耆英几年无

晢曦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

恒醇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：苟无恒心，放辟，邪侈，无不为已

约瑛

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
约，来源于李石的《宋词》《醉蓬莱》，原文：江草江花，约鬓丝俱老

绎诏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绎诏，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

蔚圆

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蔚圆，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 六》，原文：防风圆蔚好，去泪得睛宽

曦札

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：秋霖乍开原野净，隆曦破海浮朝暾

尉筹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
尉，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：怜君守一尉，家计复清贫

典浦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
典浦，来源于高元裕的《唐诗》《简知举陈商（题拟）》，原文：（《登科记考》卷二二引《永乐大典》引《秋浦新志》

璐虔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

屹觅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
屹，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：晋士岂清谈，底柱屹江浔

哲泊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
哲，来源于苏籀的《宋诗》《国士一首》，原文：五陵少年铜乳臭，哲肃何甘作牛后

梦普

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梦普，来源于王安石的《宋诗》《梦》，原文：知世如梦无所求，无所求心普空寂

缮琲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

霓鸠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霓，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：祇愁西北望云霓，腥羶久矣为民害

炜单

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

骅飏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骅，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：骅骝已渡渥洼水，朝燕暮越应千里

喻泓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(刘无敌云)将何比喻

丁姬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
丁姬，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：瑶姬一去一千年，丁香笻竹啼老猨

筝楣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《邓鲂张彻落第》，原文：奔车看牡丹，走马听秦筝

峥承

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峥承，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：天路峥嵘在一飞，承明翕习期三入

烊玖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蓬专

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓬专，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：名高未急蓬莱岛，心远宁专雁鹜行

钏滇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：柔輭依身著佩带，裴回绕指同环钏

涧斐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
涧，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：莲扃压月涧，空美黄金布

霆睿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霆，来源于王安中的《宋诗》《重游全福留题罗宏信手种柏 其二》，原文：直应刺着天公眼，却遣雷霆下取将

陇纲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：江头陇畔，争先占早

焓郦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

隽言

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隽言，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：纵横三千言，得隽如夺矟

童苡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
童，来源于李咸用的《唐诗》《秋晚》，原文：不及樵童乐，蒹葭一笛风

渲璩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

皙奘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

淅纪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

遒骃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
遒，来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》，原文：不啄阿京坟上土，地遒天老总愁思

镌煊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
镌，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：雕镌肝肾竟何益，况复制酒哦空樽

绍翩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绍，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：与君同齿复同寅，那更著庭绍英轨

栎月

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栎月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

澜姣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澜，来源于周行己的《宋诗》《同舍刘子美将归唐作诗见贻次韵以送其行》，原文：念欲障狂澜，亮非一篑力

经琀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
经，来源于牟巘的《宋诗》《题高丽字迹》，原文：六经原不经秦火，好为刊传惠后贤

泉嵇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泉，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 十》，原文：红泉香滴沥，丹桂冷扶疎

椒中

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椒中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美泰伯庙》，原文：故国城荒德未荒，年年椒奠湿中堂

远旒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
远旒，来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：濒海新城筑金垒，琐闱初远邃廷旒

峥嵘

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
峥嵘，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：不知几摇兀，杙舟上峥嵘

纶晟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纶，来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》，原文：正小池涨绿，丝纶曾试，事随鸿远

献皖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 福顺》，原文：蛮觞共献，臣心毕同

耘坤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

承媵

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
承，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟乎，不承权 舆

筝辽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其一》，原文：狂倚宝筝歌白纻，醉移银烛写乌丝

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

约蕴

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
约蕴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：黔娄蕴雅操，守约遗代华

娣芊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

种秋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
种秋，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其二》，原文：及时种得苗青活，便觉秋风饭粒香

狄鸠

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
狄，来源于丁谓的《宋诗》《燕》，原文：受署司分氏，开祥简狄心

泉缮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泉缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

漫谨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漫谨，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：相如严谨反枯涩，宋玉烂漫邻倡优

瑾泱

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

燿冽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

俐兆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
俐，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》，原文：灶头西南角有片方砖，惺惺伶俐，伶俐惺惺

燿容

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

悠淇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
悠淇，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》，原文：寸心不可限，淇水长悠悠

术冉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
术，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：学之无他术，先要心路绝

笠伽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笠，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：空江蓑笠中，此段有前约

晤盛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《寒夜》，原文：幽怀谁晤语，惆怅此灯光

礼桠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
礼，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四四》，原文：进以礼，退以礼

婷璆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
婷，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉立娉婷

纶梁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纶梁，来源于魏了翁的《宋诗》《王总卿生日 其二》，原文：小小经纶已如此，不应留滞古梁州

冉绎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冉，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其六》，原文：拄颊坐来久，冉冉白云生

昼硝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昼，来源于朱淑真的《宋词》《鹧鸪天》，原文：独倚阑干昼日长

驰析

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
驰，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：驰迎传马单，走送牛车疲

桢枫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

陟忆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陟忆，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：忆昔先门陟谏垣，正人风采动朝端

瞻献

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瞻献，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其二》，原文：几日风尘困马蹄，忽瞻孤塔献云霓

徵予

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：夜灯读书史，摽然抚予胸

媵松

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

孝未

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孝未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，八月乙未，葬齐孝公

烯谨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：世事无如一杯酒，龙门谨勿太标名

皖樨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

楦明

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

季正

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
季正，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春王正月，季孙宿、叔老会晋士匄、齐人、宋人、卫人、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会吴于向

珵炽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

夷玺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
夷玺，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其二》，原文：中郎授国玺，属国朝远夷

琦钰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

筝帧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
筝，来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》，原文：玉筝弹，彩袖弯，红牙轻按，直吃的酒阑人散

栎棣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

孜经

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
孜经，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：孜孜经纬心，落落教化辞

固夷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
固夷，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其三》，原文：周后持盈日，戎夷负固年

萦漳

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萦，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其三》，原文：驱驰如有萦，盘旋若遭魅

婕秋

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婕秋，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

樗祈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

茗桦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茗，来源于赵师秀的《宋诗》《移居谢友人见过》，原文：有井极甘便试茗，无花可插任空瓶

珩亚

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

垣蓬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
垣蓬，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：地位须还，粉垣薇省，木天蓬秘

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《题宛陵张待举曲肱亭》，原文：仲蔚蓬蒿宅，宣城诗句中

蘅尹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

堇乔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

莘莹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

励恺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
励，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：但当励行习，慰我千里思

鹄韧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鹄，来源于杜甫的《唐诗》《送高三十五书记》，原文：惊风吹鸿鹄，不得相追随

其珑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
其珑，来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》，原文：妙意其谁运大钧，玲珑奥室辟天真

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