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电脑改名文件传输助手：简单、快捷的文件传输工具

梁斯娆作者：梁斯娆2024-12-05 06:39:20

电脑改名文件传输助手是一款实用的文件传输工具，通过简单的操作，用户可以快速将文件从电脑传输到手机或其他设备上。不仅可以实现文件的快速传输，还可以方便地管理文件，让文件传输变得更加便捷。无需复杂的设置，只需要简单几步操作，就可以完成文件的传输。无论是工作中需要频繁传输文件，还是家庭用户需要将照片、视频等文件传输到手机上，电脑改名文件传输助手都能满足用户的需求，让文件传输变得更加轻松快捷。

电脑改名文件传输助手

暖储

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
暖储，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》，原文：清晓东郊转翠舆，苍龙驱暖入储胥

楦辽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

策璐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
策，来源于毕仲游的《宋诗》《策杖》，原文：策杖西原上，东风意浩然

婵峨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婵，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：悠馀响婵娟

燿曜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

经琀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
经，来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》，原文：青鞋黄帽饱经过

祺年

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
祺年，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

荣召

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荣召，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

澎瑱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

敏正

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
敏正，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦

倾礼

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
倾礼，来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》，原文：经礼视平衡，下忧倾则奸

芙亘

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芙，来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》，原文：颜貌盛芙蓉，举止何绰约

瑱桑

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

皋支

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皋支，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：笔近反离骚，书非支诺皋

磊闲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》，原文：诗成索酒浇磊磈，通德裙带红榴垂

治珵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
治，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》，原文：朱砂伏火，治病无疑

颜滇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：朱颜潘令尹，不肯事轻肥

零晋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
零晋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其三》，原文：飘零晋耆旧，冠剑几星霜

宛瑚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宛，来源于杨万里的《宋诗》《午憩筠庵》，原文：清风隔江来，宛转入松关

祁琬

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祁，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：往年予□祁山丞，坐上屡闻君姓名

颜里

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颜里，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔社雨》，原文：梦钓鸥边雪，衰忘镜里颜

纴亘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

文郅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
文，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：九州四海文公书，千秋万古文公祠

旷酝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旷，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：同来八九辈，俱能尚疏旷

言京

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
言京，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：其言自京师何

洛翎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洛，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆野花》，原文：虽游洛阳道，未识故园花

蓁茵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

希怡

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
希怡，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 九》，原文：怡然辍云璈，告我希夷言

华苑

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
华苑，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：苑里芳华早，皇家胜事多

礼域

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
礼域，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：皇家礼赤帝，谬获司风域

艾璆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
艾，来源于秦观的《宋诗》《宿干明方丈》，原文：漫天白雪无端现，佛室夜艾乌更啼

中乘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
中乘，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其五》，原文：何独能收小儿泪，客中时可当乘槎

仑晗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：品高来禁籞，地远想昆仑

和晳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《跋京仲远所藏杨补之红绫上所作著色掀篷梅》，原文：不知诗翁何处得霜锯，和雪和梅斸将去

武誉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
武誉，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

益溯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
益，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其一》，原文：发短日益白，眼昏时见花

静萝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
静萝，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

简同

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
简同，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：一昨瞻依尺五天，青衫槐简是同年

襄德

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
襄德，来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》，原文：预愁来岁寒食时，不见襄阳德公嫂

莞静

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
莞静，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

缤郁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缤，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纭

轼楹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

郇延

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

皤旖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》，原文：羊肠历尽鬓今皤，官职因才自折磨

晏莱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晏莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于郑子国之来聘也，四月，晏弱城东阳，而遂围莱

皎硝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：清风皎冰玉，沧浪自湔洗

珊愉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
珊，来源于岳珂的《宋诗》《二蔡陪辅展晤二帖赞》，原文：予见其粉墨阑珊，既磨而残

栖箪

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栖箪，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》，原文：玉粒荣途税驾难，遯栖山屋乐颜箪

颜识

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颜识，来源于李曾伯的《宋诗》《过永州道间》，原文：春山如旧识，一笑病颜开

素纮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
素，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：心坚素蕴直，貌古自类怪

淮纫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淮，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：东游曾吊淮水

琪曦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：铁笛横吹老龙泣，金樽一倒琪花红

虔鑫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
虔，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：中间得道济，内外益心虔

茶渭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茶渭，来源于李洞的《唐诗》《赠昭应沈少府》，原文：华山僧别留茶鼎，渭水人来锁钓船

庚岐

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庚岐，来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》，原文：夷庚得神超，世以多岐丧

州映

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
州映，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：扬州歌酒不可追，洛神映箔湘妃语

轼初

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轼初，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

枫恬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
枫，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

滦林

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

孜翀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
孜，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》，原文：有子来为牧，孜孜奉母慈

硝武

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

圣优

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
圣优，来源于郑刚中的《宋诗》《循省》，原文：扪心罪在愚臣戆，肉骨恩归圣主优

畅鸢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畅，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：林怀颇清畅，况复灵景饶

佶轼

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

峤琰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峤，来源于冷朝阳的《唐诗》《宿柏巖寺》，原文：客吟孤峤月，蝉噪数枝风

沅元

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沅元，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：（见《古今禅藻集》卷三，校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中，后者仅录末四句

曙勘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曙，来源于刘商的《唐诗》《乌夜啼》，原文：一声啼到曙

炔禺

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

泯语

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
泯语，来源于陈著的《宋诗》《题黄长孺松江图古笺》，原文：泯默一梦昔，欲语将同谁

娣冶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

樨音

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

煦玉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
煦玉，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：清芬煦严律，玉骨洗寒露

琰由

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琰由，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

琛固

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

谐仓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谐，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：举措敦儒行，谈谐有古风

勖朴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

纫肖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纫，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：乳母夜深纫故衣，针堕儿侧姥不知

嵊泯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

萱屹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《幼圃》，原文：瑞香萱草一两本，葱叶蔊苗三四丛

约阔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
约阔，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：飞来更践重来约，莫遣山灵讶阔疎

枫琰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《金陵怀古》，原文：辇路江枫暗，宫庭野草春

瓷宣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

涧靛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涧，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

衍棂

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
衍，来源于郑獬的《宋诗》《故人梁天机家岢岚即五台山之南也余驰使云中道出山后跂望不及因成拙句以寄之》，原文：思君应在家，游衍甘眠食

婷种

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婷种，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》，原文：红红白白两娉婷，一种风流各典刑

绎汉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绎，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：礼成既饮至，络绎还所部

峪篁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

辽陇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辽陇，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：抱耒只思耕陇底，买船谁复渡辽东

盂悟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
盂悟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：竹杖芒鞋寻胜趣，斋盂禅板悟前因

畚韧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

燃骅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：纸帐晨光透，山炉宿火燃

陇桓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
陇，来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》，原文：鹦言来陇坻，孔翠别炎方

暖俞

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
暖，来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》，原文：帝城春暖

淖菀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

盈恣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
盈恣，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

漾姝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
漾，来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》，原文：亭育天地心，凭险恣荡漾

蕾缃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕾，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

襄沅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
襄，来源于岑参的《唐诗》《送陕县王主簿赴襄阳成亲》，原文：六月襄山道，三星汉水边

蕙晠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕙，来源于元稹的《唐诗》《春别》，原文：幽芳本未阑，君去蕙花残

庄翩

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庄翩，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

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