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公路局是否改名为公路养护中心？

姚媵作者：姚媵2024-12-08 23:24:39

最近，关于公路局是否改名叫公路养护中心的消息引起了广泛关注。有消息称，为了更好地贯彻党中央精神，推进公路建设和养护工作，公路局将进行改名，将更多资源和精力投入到公路养护工作中。针对这一消息，有人表示支持，认为这是一个积极的举措，有助于提升公路建设和养护水平；也有人表示质疑，担心改名后可能影响公路建设管理的连续性和稳定性。目前，公路局是否真的改名为公路养护中心尚无定论，我们将持续关注这一话题，及时为大家带来最新消息。

公路局改名叫公路养护中心了吗

璂旆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

青什

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
青什，来源于陈藻的《宋诗》《陈叔盥两惠诗以一首谢》，原文：几岁寒窗头也白，两篇新什眼空青

椎启

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
椎，来源于司马光的《宋诗》《五哀诗 李牧》，原文：椎牛飨壮士，拔距养奇材

霆珞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霆，来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：龙虎惭因点画生，雷霆却避锋铓疾

陇纶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
陇，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其三》，原文：小溪空胜景，先陇忽新阡

椿郝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椿，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：人生几舜华，洞天自灵椿

荑芃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

嵘秋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嵘秋，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：沃洲最佳天姥胜，连山直下秋峥嵘

慕韦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
慕韦，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

馥馚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
馥，来源于朱松的《宋诗》《度芙蓉岭》，原文：山深春未老，泛泛浪蘂馥

晠梁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：报国未知効，惟鹈徒在梁

晗颐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旬峤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旬，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其三》，原文：神都旬浃住，大面欠穷探

庭昃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
庭昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

韦梦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
韦梦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

瑧琥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：酒倾琥珀杯时，更堪能唱新词

童芹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
童芹，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》，原文：儿童鬭采春盘料，蓼茁芹芽欲满篮

缎荏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

浦仑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浦仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》，原文：戢戢大船江浦边，昆仑五两谁非客

荷墨

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荷墨，来源于张镃的《宋诗》《回渡荷叶浦》，原文：山云野树水墨暗，芦叶荷花文绣香

肖麟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
肖麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其三》，原文：石马天麟肖，松枝国栋成

润泉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
润泉，来源于黄滔的《唐诗》《奉和翁文尧员外文秀光贤昼锦之什 一》，原文：清泉引入旁添润，嘉树移来别带春

允斐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：老臣王允怀主忧，当筵巧使连环计

德祯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
德祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

逵逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

筝研

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

旌依

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
旌依，来源于沈佺期的《唐诗》《昆明池侍宴应制》，原文：柳拂旌门暗，兰依帐殿生

畚勰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

冰休

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冰休，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：猛焰炉中堕指冰，箭锋拄处君休昧

致休

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
致休，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：今之视古皆一致，休哉千载怀清风

慕洛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
慕洛，来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》，原文：洛阳真小儿，顾慕涕如雨

益晔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
益，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：嶓冢略逋寇，益昌随解舟

轶璆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
轶，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

仞舜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仞舜，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

阔朔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阔朔，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二一》，原文：一朝混南朔，驰道三丈阔

箴瑭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箴，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：行藏异危逊，览古得良箴

焘琝

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

筝益

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
筝，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

漪瑚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
漪，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：建章宫中太液池，水象星汉波涟漪

严滇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
严，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

曼笛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
曼，来源于杨齐的《宋诗》《立秋后有感》，原文：人歌曼倩书重发，客笑相如赋未成

沧棋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沧棋，来源于陈泷的《宋诗》《题苏子美沧浪亭》，原文：沧浪棋石在，题笔暗尘封

桔溯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桔，来源于葛天民的《宋诗》《即事》，原文：倒迁杨柳活，斜倚桔槔闲

忆元

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
忆元，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：忆在开元馆，食柏练玉颜

遥潮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遥潮，来源于释行海的《宋诗》《送选上人》，原文：江天雁过客心遥，一舸凉风八月潮

律逵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
律，来源于吕夷简的《宋诗》《江南立春》，原文：灰律何时应，江春昨夜来

酝勤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
酝勤，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》，原文：酝造通宵雨，殷勤数日风

仑昙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仑，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：更闻高论益清旷，如挹仙袂游昆仑

琅凝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琅，来源于欧阳修的《宋诗》《送孔秀才游河北》，原文：子文谐律吕，子行洁琅玕

炘婳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

麓僖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
麓，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：昔人作轩榭，髙深寄林麓

纭萧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纭萧，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

冬同

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冬同，来源于杨恬的《宋诗》《三友堂》，原文：此君高节贯春冬，山色泉声旦暮同

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

昉君

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

宣邕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宣，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：今古神功绝，颁宣上意均

裕淙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》，原文：启佑后人，垂裕罔极

蘅冕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

芉援

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

葆暖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
葆，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：壮发犹藏葆，生刍已奠觞

璩秭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

其矗

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
其矗，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：其词曰：苍波万顷孤岑矗，是一片水面上天竺

郁沥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郁，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：舞翟弥文郁，横经盛礼脩

景颉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
景，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜桂州宴送郑十九侍御》，原文：鸦噪更漏飒，露濡风景鲜

娄旆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
娄，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其四》，原文：人生徒自苦，与世为卷娄

澎盛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

旨旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨旨，来源于义存的《唐诗》《劝人 六》，原文：恒沙国土总吞尽，吞尽不我何旨旨

慈冶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
慈，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：慈豆分尧箑，歌云识沛风

舸珹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《闻袁思正卒于宿州》，原文：画舸西河载酒回，东篱持菊待君来

砺柏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
砺柏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

箪栾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箪，来源于强至的《宋诗》《卢申之以惠山泉二斗为赠因忆南仲周友二首 其二》，原文：买得茶来无铫煮，只将清泠送箪瓢

芍中

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芍中，来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其二》，原文：姚黄花中君，芍药乃近侍

佶潮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

楹玉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
楹玉，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：璇题壮簷楹，玉轴走宾客

旎之

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旎之，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

渝謇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渝，来源于章森的《宋诗》《句》，原文：渝舞气豪传汉俗，丙鱼味美敌吴乡

翼夷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翼夷，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：四皓逃秦终翼惠，伯夷避纣亦归文

苓盂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

赫炯

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
赫，来源于韩维的《宋诗》《上元夜》，原文：喧阗乐曲銮舆近，烜赫袍光雉扇开

重磐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
重磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

绪忻

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其一》，原文：匀细茧吐绪，洁润鹅截肪

琲昭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

飐砺

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
飐，来源于邵博的《宋诗》《云安下偶成》，原文：轻波飐鸭头，小艇翔燕尾

夕勤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夕勤，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：瓣香西上，都向此夕颂殷勤

夕旬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夕旬，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：徜徉药市经旬醉，问讯巢仙数夕留

允旌

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

挚融

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
挚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

楠珐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楠，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》，原文：湘竹帘凝晓色，石楠树散栖鸦

逸懿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逸，来源于郭祥正的《宋诗》《廖华国史君致酒》，原文：逸骥方腾跃，疲驽强附攀

忱诣

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：桑林忱祷极焦劳，奉诏宽刑辍省曹

夷凇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
夷，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

琰泯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琰，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

陟馟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
陟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：何时命巾车，共陟云外峤

乔庭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
乔庭，来源于陈与义的《宋诗》《早起》，原文：自起开柴扉，空庭立乔木

元淇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
元，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》，原文：元尊九德，佐尧光宅

瑭忆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

奥嫒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奥，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其一》，原文：奥学余家法，宏材迈古风

些皙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
些，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・红绣鞋》，原文：在家时孩儿每行受了些熬煎，虽然咱有些俸禄，有些公田，想着这穷家私难过遣

淖霓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

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