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大连给孩子起名改名字的好地方

郭亚晤作者：郭亚晤2024-12-10 04:22:47

大连是一个有着悠久历史和独特文化的城市，每一个孩子都需要一个独一无二的名字。如果您正在为孩子取名字或者考虑改名字，那么大连是一个不错的选择。大连拥有多家专业的起名改名机构，他们拥有丰富的经验和深厚的文化底蕴，能够为您提供个性化的起名改名服务。无论您希望为孩子取一个好听、吉祥的名字，还是希望为自己或家人改一个更有寓意的名字，这些机构都能满足您的需求。让我们一起来探讨大连给孩子起名改名字的好地方，为您的孩子打造一个美好的未来。

大连给孩子起名改名字的好地方

磐郄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

旨笺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旨笺，来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》，原文：欲将感恋裁书旨，多少渔笺写得成

蔳诗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自足时

存瑺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十年》，原文：存公，故也

乘滨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乘滨，来源于王禹偁的《宋诗》《送张监察通判余杭》，原文：郡城潇洒浙江滨，暂辍乘骢慰远民

韬才

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韬才，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

妤园

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

白曦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
白曦，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：寒凭烈风怒，号白陵冬曦

朝炫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朝炫，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

兴憧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：篆籕而降，秦隶乃兴

忻子

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忻子，来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其三》，原文：衲子相逢竞喜忻，应期甘雨一番新

曜萱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曜，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

篁煊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篁，来源于袁甫的《宋诗》《寄题夏时甫晓山亭诗》，原文：襟期脩篁友，节操孤松比

晖睿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晖睿，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：天庭朗玉，睿掌晖珠

荣驹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
荣驹，来源于钱时的《宋诗》《悯海棠》，原文：多少荣华驹过隙，莫教容易负东风

情戍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
情戍，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：闺中月下不胜情，独戍关山更堪说

丁爀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
丁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：丁一卓二，本分钳锤

勃之

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勃之，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：之人勃海后，所尚亦潇洒

颖纯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
颖纯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

茯倩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

斐鑫

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斐，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：赠言愧斐率，过此谁能裁

舸旭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
舸，来源于张贲的《唐诗》《旅泊吴门》，原文：一舸吴江晚，堪忧病广文

峰爕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
峰，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：云澹远峰浓

泯袅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

颐淞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颐，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：灵龟通鬼神，肯自朶颐颔

慕素

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
慕素，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

奈夷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奈夷，来源于陆游的《宋诗》《读书杂言》，原文：奈何后世独不省，顾舍夷路趋邛郲

勖曼

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

存旆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
存，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：夜静存神向内观

园经

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
园经，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀寄友人》，原文：故国田园经战后，穷荒日月逼秋期

逸矜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逸矜，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：尽手矜妙逸，诗毫事奔骋

醇棣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
醇，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：威凤来翔羽翼新，蓝溪风气益温醇

搦佶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

飔巍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：田田水足稻秀拔，旱暵一洗凉飔兼

泉艾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泉艾，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：丹井涨灵泉，嵒松披艾衲

胤棕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

汶博

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

杉昭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杉昭，来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》，原文：万杉深处着僧庐，中有昭陵飞帛书

轼文

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轼文，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

嵇晏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嵇晏，来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：肯为嵇生徒著论，便同玄晏剩翻经

稽巍

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
稽巍，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：中兴大业，巍巍稽古成功

钰楠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：石楠间女贞，青士依苍官

皓庆

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皓庆，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

奎鑫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奎，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

棠未

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棠未，来源于邓剡的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：海棠花、开未开间

萄汉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萄汉，来源于朱弁的《宋诗》《葡萄》，原文：葡萄产西域，汉使斸根回

溯彦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：晨兴独西望，郢水期溯沿

烟团

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烟团，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其一》，原文：非烟苒苒上宫云，嘉木团团午影分

壬宣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
壬，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：铭末署：「武德壬午，造辟邪花镔铁镜

尧巡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尧巡，来源于姚崇的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：此时舜海潜龙跃，此地尧河带马巡

燝润

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

茸之

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茸之，来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》，原文：可怜冥漠去何之，独立丰茸无见期

恬晴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恬晴，来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》，原文：居僻恬无事，开轩挹晚晴

琲戈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

甯媖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：自信天堪靠，甯教做独民

樨罡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

燿栎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

慈谨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
慈谨，来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》，原文：谨厚推乡曲，恩慈笃弟昆

诺蝶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
诺蝶，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

明砚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
明砚，来源于李光的《宋诗》《客有见馈温剂云可壮元阳感而有作》，原文：涤砚临清池，抄书傍明窗

奈蕋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奈，来源于刘敞的《宋诗》《早行》，原文：侧肩市朝客，偃蹇奈予何

亚齐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亚齐，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：勋华二圣天齐寿，亚岁年年贺帝居

鉴倾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鉴倾，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：桀纣不鉴古，基业倾汤禹

栎维

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

曙珈

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曙，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早渡蒲津关》，原文：长堤春树发，高掌曙云开

飔鑫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

靖坤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
靖坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》，原文：重坤靖夷，丽册华徽

羡津

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羡，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：羡君幽壑狎流年

艺汶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艺，来源于王朝佐的《宋诗》《清辉堂》，原文：卓笔有锋兵自弱，投戈无志艺何论

袤纾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

芍藻

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芍，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○七》，原文：四畦芍药间葱花，五月春风便有涯

峥筝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：泉分数十汊，落处皆峥潺

域锐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
域，来源于戴表元的《宋诗》《送叶伯几赴奉化录》，原文：又不见西域豪马驹，堕地一日能驰驱

婧橙

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《小饮示座中》，原文：谁知翦烛焚香夜，恰是搓橙破橘时

远淖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
远淖，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

屿尤

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《重过宣峰寺山房寄灵一上人》，原文：西陵潮信满，岛屿入中流

堇庚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

亘傅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

崇隽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崇隽，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

淖治

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

遒璂

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
遒，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

璋笛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璋，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：孔璋才素健，早晚檄书成

序辽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
序辽，来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾跨虬引鹄序行，洞天九九归辽阳

清禾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
清禾，来源于周紫芝的《宋诗》《游麻姑观》，原文：清秋禾黍罢，南亩幽事少

追鸯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
追，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：嗟嗟吾亲，不可追也

纫涛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纫涛，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

绡袤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

景骥

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
景骥，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：骥蹄初蹑景，鹏翅欲抟扶

律壹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：商律回岩桂

皖恢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

浅珊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
浅珊，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

渌姝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

鸯钲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸯，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：鸳鸯瓦影乱凫鹥，绿柳环堤花映岛

缨喻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缨喻，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

珹勖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

箩典

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

玫橙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

芈德

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

诣蕋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：啸俦欣鱼贯，诣极愁鹢退

丁籍

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
丁籍，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

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