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屯溪路小学滨湖小区改名引发热议

林潭渤作者：林潭渤2024-12-11 15:46:01

最近，屯溪路小学滨湖小区改名的消息引起了广泛的热议。据悉，该小学已经确定将更名为新华路小学。这一决定立即在社交媒体上引发了不少家长和网友们的关注和讨论。有人认为这一改名举措是为了与周围环境更好地融合，也有人担心学校悠久的历史和文化底蕴会被磨灭。无论是支持还是反对，屯溪路小学滨湖小区改名的新闻一时间成为了热门话题。

屯溪路小学滨湖小区 改名

熙尤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
熙尤，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：瘴烟不逐岭云西，六花瑞腊春台熙，尤便逐客过往稀

炳宏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：国工熔范成金像，仪炳动威神

骞旆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骞旆，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

邵笈

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《季长尽室来长沙留一月乃还邵阳作是诗送之》，原文：邵阳归去知几里，万顷斜阳渡湘水

尔璇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尔璇，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：嗟尔甘石氏之为学，仰测璇象若尺之有寸寸之有分

燏梓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

自迪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
自迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

缘韧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缘，来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》，原文：念净社因缘，天许相觅

寅诣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寅，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：寅协无他式，清勤慎不矜

影阔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
影阔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：紫燕雏飞帘额静，金鳞影转池心阔

阔致

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
阔致，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：看天阔、秋高露华清，见标致风流，更无尘意

胧鸯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《夜思》，原文：朦胧见江山，一一翻飞去

炔亚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

玟奘

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

知函

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
知函，来源于范镇的《宋诗》《鸡鸣台》，原文：本设函关禁奸诈，不知半夜有鸡鸣

纶晰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：兰亭道上多修竹，随处岸纶巾

椰齐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

樨晋

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

秋峰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
秋峰，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：关防秋草白，城壁晚峰青

由晷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
由晷，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

蘅柳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蘅柳，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

中乾

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
中，来源于赵文的《宋词》《法驾导引》，原文：山中好，山中好，长日养婴儿

治辑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
治，来源于秦观的《宋诗》《抱瓮》，原文：搰搰抱瓮人，汒呼治其内

楹幂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：丛楹开玉宇，华组会琼筵

芾琀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

夕皤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
夕，来源于朱继芳的《宋诗》《有怀鹫山次僧芳庭韵》，原文：小舟沙鸟外，疎磬夕阳西

悟萄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
悟，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：悟主言称舜，论兵谕借秦

蕖城

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蕖城，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕》，原文：千炬金栀映玉蕖，台城昨梦又年余

崇季

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崇季，来源于文天祥的《宋诗》《望邳州》，原文：古来刘季号英雄，樊崇至今已千岁

尚榭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尚榭，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：舞榭敧倾基尚在，文窗窈窕纱犹绿

矗籍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
矗，来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》，原文：叠嶂矗空青，躭幽共一寻

滦昱

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

琤晖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

翙馟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晠铮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

遒素

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
遒素，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

旬苓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》，原文：僧舍经旬只病眠，不知春事满湖边

樗瓷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
樗，来源于宝志的《唐诗》《预言 二》，原文：四月八日游，鬭鸡台上樗蒲卢

庚严

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庚，来源于曹松的《唐诗》《浙右赠陆处士》，原文：长当庚子日，独拜五经书

诚希

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
诚希，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》，原文：丹诚岂分埋幽壤，白日终希照覆盆

旌茉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旌，来源于郑獬的《宋诗》《送周密学知真定府》，原文：白发汉中郎，旌旗下建章

益嘉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
益嘉，来源于晁公溯的《宋诗》《自过犍为山水益佳》，原文：清绝益可爱，岂复忆汉嘉

慷翊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
慷，来源于史弥忠的《宋诗》《送安抚使袁彦淳之任》，原文：为国许身增慷慨，逢人说剑转分明

楚团

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
楚团，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》，原文：一一雕盘分楚粽，重重团扇画秦娥

挚栎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

戍冉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戍冉，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其二》，原文：冉冉岁云暮，齐邱促戍忙

琲菡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

秋帧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秋帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

松伦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
松伦，来源于杨简的《宋诗》《宝莲官舍偶作》，原文：出门更有慇懃在，为奏松风又绝伦

翰霈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翰，来源于陈与义的《宋诗》《翁高邮挽诗》，原文：万里功名路，三生翰墨身

旌渝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旌渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：玉帐观渝舞，虹旌猎楚田

慈婉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
慈婉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：姑慈而从，妇听而婉：礼之善物也

陵荏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
陵荏，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

仞芝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
仞芝，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：一山削壁立万仞，中有突兀如芝蟠

沧楦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沧，来源于许彬的《唐诗》《送新罗客归》，原文：君家沧海外，一别见何因

桓良

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桓良，来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》，原文：孔子昔当戹，良以桓魋故

潆琅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

茹函

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茹，来源于周紫芝的《宋诗》《畦蔬一首》，原文：摇喉泽吻，茹葅啜羮

棹霁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棹霁，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：高亭短棹青春里，云雨晓霁干坤虚

娄绰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《酬寒泉牡丹》，原文：一从娄舞霓裳徧，憔悴春风怨物华

泱壹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：冥濛云雾低，泱漭干坤接

皓望

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皓望，来源于张氏的《元曲》《感皇恩北・呀，指望待饱玩娇羞，谁承望各自分头。好教我恨天高，嫌地》，原文：指望待相随皓首，谁承望鬼病因由

运榷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其二》，原文：日驭中天运，冰山失势多

璃宜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璃宜，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：君诗当得碧纱笼，此花宜侑琉璃钟

纾砚

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纾砚，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

觅砺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

浠媖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

珹珈

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

罡郄

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

熠益

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《急雨遽凉》，原文：露萤矜熠熠，风叶送飕飕

爕棋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

逸凝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逸凝，来源于钱起的《唐诗》《春夜过长孙绎别业》，原文：含毫凝逸思，酌水话幽心

畚泯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

滦弘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

初翡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
初翡，来源于齐己的《唐诗》《湖上逸人》，原文：澹荡光中翡翠飞，田田初出柳丝丝

幂童

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
幂，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

渌净

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渌净，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十三》，原文：渌水净素月，月明白鹭飞

珩支

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

仲霆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

翡玺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翡，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：煌煌锦绣林，亭亭翡翠屋

炳亦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炳亦，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》，原文：雾豹亦何辜，伤生在文炳

娄鑫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

泊亘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其一》，原文：展转谁与欢，漂泊未可料

礴蔚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：不知盘礴时，更有全牛否

泷明

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泷明，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

翌暌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

晓钊

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晓，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蓬山晓，龟鹤倚芝庭

晣泉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

娆序

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：也无桃李妖娆色

艺骃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
艺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：搴芳采莲舟，撷秀艺药圃

壹璎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：大祭三贰，中祭再贰，小祭壹贰，皆有酌数

肖洲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
肖洲，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

竣渊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

淙淮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《樊山》，原文：晚浪淙石脚，犹疑兵甲声

翙简

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珹茂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其二》，原文：桐凋无茂绿，莲老有疏红

熙植

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
熙植，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》，原文：旷哉动植，如熙春阳

珩椿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

尔畚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尔畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

初浅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
初浅，来源于陆游的《宋诗》《起晚戏作》，原文：云子甑香炊熟后，露芽瓯浅点尝初

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