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如何为8周岁以上的孩子改名？

程燏桥作者：程燏桥2024-12-12 22:46:13

在孩子长大成人之前，有时候我们会考虑为他们改名，以符合他们自身的特点或者需求。而对于8周岁以上的孩子，改名可能会涉及到更多的法律和情感因素。首先，要确保孩子自愿并清楚地明白为什么要改名，以及新名字的含义和影响。其次，要咨询相关的法律规定和程序，确保改名的合法性和有效性。最后，要考虑到与家人和社会的沟通，避免不必要的矛盾和误解。改名是一个重要的决定，需要慎重对待。

8周岁以上 改名

炯卓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炯，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》，原文：胸中炯明月，一照万缘空

潮炫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：遂断浙江潮，喷薄白日阴

飖自

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飖自，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：绝迹自此远，飘飖周九天

柯普

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
柯，来源于李昭玘的《宋诗》《十月晦过舍弟庭玉处见诸人棋战方酣顷之复过集者皆散独枰尚在窗户閴然因成三篇呈子常汉臣 其一》，原文：烂柯人已去，斜日上窗红

翀朴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

纶追

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纶追，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其二》，原文：丝纶诰命追三代，山水歌辞冠一台

虢禄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
虢禄，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

融纴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
融，来源于陈渊的《宋诗》《萧山雪中寄季修》，原文：直恐春气融，不忍加以帚

航燮

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其二》，原文：野航转澄碧，小雨斜风吹

攸芊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：事不师古，以克永世，匪说攸闻

诗箪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诗箪，来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》，原文：箪瓢吾何忧，作诗热中肠

豫溯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
豫，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：豫章门外尽青原，高阁临江喜尚存

楣钟

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楣钟，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

绅翡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绅，来源于冯山的《宋诗》《寄新先辈蹇颀子长书记》，原文：年少才华自不羣，果然飞步出儒绅

炳毓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炳，来源于冯时行的《宋诗》《铃斋》，原文：一切本仁义，条教日月炳

槐临

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槐临，来源于卢延让的《唐诗》《哭李郢端公》，原文：军门半掩槐花宅，每过犹闻哭临声

纤永

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纤永，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：境深日迟永，天近春纤婉

绚枝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绚枝，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：饱日山枫千树赤，绚秋岩菊一枝黄

冽绘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：炎天无冽井，霜月见芳荪

姬滢

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其四》，原文：丽姬封人子，弄影爱朝日

鸥彰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二五》，原文：刹尘无间说，鸥鸟不乱行

栎奥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栎，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

檀峥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
檀，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：紫檀催拍莫沈吟

骋辕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
骋辕，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：骥辕曾未骋，鸾驭不停骖

斐其

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斐其，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：斐然忽成章，先生其念诸

奕萝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奕萝，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 宜孙》，原文：圣主萝图长奕奕，仙翁华发再青青

樗奎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樗，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

逻燿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

翩觉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翩觉，来源于潜说友的《宋诗》《手中乌啄食》，原文：灵乌浑觉不相猜，啄食翩翩手上来

纫霓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：丘园隠君子，结佩纫芳菲

隆槿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隆，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：蕴灵产此万珍木，隆霜几度森不摧

韦睿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
韦，来源于不详的《唐诗》《窦仆射语》，原文：窦仆射，前为韦氏国㸙，后作公主邑丞

硝炯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

浦蒂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
浦蒂，来源于荆干臣的《元曲》《黄钟・醉花阴北闺情》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

潭廷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
潭廷，来源于项安世的《宋诗》《送张柳二生归潭州应举》，原文：汉廷第一垂清问，潭府三元有故常

滦庚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

缎沅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

阔虔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

勉亚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勉亚，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

洛堇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洛，来源于陈越的《宋诗》《句 其二》，原文：谁哀城下酌，不废洛中吟

汝鸯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汝，来源于王质的《宋诗》《闻雁》，原文：远来有相伴，汝等岂不贤

玟萃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

麓本

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：命驾不须频见约，颍滨嵩麓有私田

斯晳

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斯，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

玉楹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玉楹，来源于徐源的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：焚香流玉户，听鸟度金楹

盛晳

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

渭纾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
渭，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

瞳晟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瞳，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：方瞳丹颊生鼎花，犹为人世忧龙蛇

喻戍

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

彤德

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彤德，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其五》，原文：彤史年来不绝书，三朝德化妇承姑

箬尉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

瑗琥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

般鹄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆东原》，原文：耽惊怕万千般，得受用些儿个

昙郅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其四》，原文：不知老瞿昙，衲被和头蒙

淳忻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》，原文：世路浇险，淳风荡除

逻胥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逻，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

箪里

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箪里，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安

嫒壹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于虞俦的《宋诗》《寒食风雨呈林正甫》，原文：有谁怜赵壹，肮脏倚门边

攸重

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
攸重，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：湖学得公重，学子有攸托

皎麟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皎，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：坚凝我无必，皎洁尔何嫌

枫尚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
枫尚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：蟾魄几应临蕙帐，渔竿犹尚枕枫汀

瓷僖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

磊颐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
磊，来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》，原文：高情殊磊落，俗子何足论

慈鑫

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
慈，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：显慈鼻祖，诺庵法兄

丁史

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
丁史，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：宫臣仍点染，柱史正零丁

淼容

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淼容，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

波炽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
波炽，来源于孔平仲的《宋诗》《大暑》，原文：炙床炉燄炽，薰野水波摇

楦粹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

倩仪

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
倩仪，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：贤哉荀奉倩，衮职伫来仪

挚碧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

晰阑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

檀资

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
檀，来源于欧阳炯的《唐诗》《献衷心》，原文：情未已，信曾通，满衣犹自染檀红

馟纲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：一身扶三纲，百丑妬独妍

舟序

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舟序，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其一》，原文：妙语径追盘谷序，轻舟独信剡溪流

伽年

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
伽年，来源于毛滂的《宋诗》《上林内翰二首 其一》，原文：科斗他年载深厚，楞伽终日伴清虚

邕珹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
邕，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

谒袤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谒，来源于刘孝孙的《唐诗》《游清都观寻沈道士得仙字》，原文：寻真谒紫府，披雾觌青天

纫励

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

珹缥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

泷箫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

童萃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
童萃，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡

佰骓

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

炯羡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：炯然坐相向，更仆语益遒

崇勋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崇勋，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：巍巍致君期，勋华将比崇

祯漪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

盂暖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
盂暖，来源于王安石的《宋诗》《示宝觉二首 其一》，原文：火暖窗明粥一盂，晨兴相对寂无鱼

馚骅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》，原文：闭户味膏馥，妄言希骅骝

郇庆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

殷峨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
殷峨，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：霞巘殷嵯峨，危溜听争次

萃袤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萃，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

晋悟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晋悟，来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》，原文：晋颙悟道天下师，云琏声名自予始

纭畅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纭，来源于柴望的《宋诗》《高斋晚望》，原文：才是青山便卜邻，世情那得较纷纭

骥年

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骥年，来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》，原文：君年方盛才有余，逸骥宁容在羁馽

璃缨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璃，来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》，原文：水底青天沉翡翠，波中明月浸琉璃

浦澜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
浦澜，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：十月扬澜浦，千里海陵城

澄临

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澄临，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：隳者振职污者澄，如临鬼神不敢渎

锦缔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
锦，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其八》，原文：锦包特石，绵裹秤椎

珹芉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑗备

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

攸覃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其九》，原文：京桧皆黄发老，攸熺各黑头公

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