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孩子二次改名能改吗？- 专家详解孩子改名注意事项

蒋郇胧作者：蒋郇胧2024-12-14 13:20:06

孩子二次改名是一个备受关注的话题，家长们常常会遇到这样的问题：孩子已经改过名字，但后来又想要再次改名，这样的情况下是否可以再次进行改名呢？在我国，对于孩子的二次改名是有一定规定和限制的。根据相关法律法规规定，一般情况下，孩子在出生后可以在一个月内随意改名，但是如果已经经过一次改名的话，再次改名就要受到一定的限制。具体来说，家长需要提供合理的改名理由，并经过民政部门审核批准，才能进行二次改名。因此，家长在考虑孩子二次改名时，一定要慎重考虑，遵循相关规定，以避免不必要的麻烦。

孩子二次改名能改吗

秭琥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

闳澈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

至岐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
至岐，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岐周双鸑鷟，不省至何因

乔挚

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
乔，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》，原文：但皆指乔木，故园今在兹

阑瑾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
阑，来源于张淑芳的《宋词》《浣溪沙》，原文：朱阑绿水绕吟廊

君典

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
君典，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：君家伯氏典刑在，愿君勉力追前踪

韦容

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韦容，来源于王迈的《宋诗》《温陵万安桥谒忠惠蔡公祠堂留题》，原文：立朝无刚容，突梯仍脂韦

苏峨

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苏峨，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：三苏出岷峨，文章仰欧子

骊缈

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骊缈，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其八》，原文：烟霞缥缈认骊山，远想楼台紫翠间

柯潮

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
柯潮，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：旧梦南柯蚁，英魂东海潮

淼峤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淼，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：神龙此蛰蟠，雷玉吐淼淼

原茹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
原茹，来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》，原文：探原已茹丘轲胾，落笔聊差屈宋肩

馠砺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：闪铄神锤飞电光，磨砺七彩成文章

晳谧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

斐槐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斐，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

棂奎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

渲蓬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

吟彰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
吟，来源于黄庭坚的《宋诗》《静居寺上方南入一径有钓台气象甚古而俗传谬妄意尝有隠君子渔钓其上感之作诗》，原文：独吟嘉橘颂，不遗子公书

伦敖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
伦敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

舸玮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舸，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：一缆轻波摇鹢舸，满罾斜日晒鱼梁

犹熠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
犹熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

湫鸿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
湫，来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》，原文：楚俗禨祥古所尤，迎神箫鼓沸香湫

沫追

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沫，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：跳沫喷巖翠，翻波带景红

菀启

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

夷琥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
夷，来源于方岳的《宋诗》《八月十四夜对月》，原文：鸱夷渴生尘，风味不可忘

之谐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
之谐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：啴谐慢易、繁文简节之音作，而民康乐

淙恣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淙恣，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

域椎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《题足轩诗》，原文：域中宁有一毫真，静极方知众妙存

芮犹

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

瑜蕋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

韬旭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韬，来源于苏轼的《宋诗》《奉和陈贤良》，原文：不学孙吴与六韬，敢将驽马并英豪

葭时

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
葭时，来源于张士逊的《宋诗》《寄陈文惠》，原文：赭案当年并命时，蒹葭衰飒倚琼枝

绘滟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
绘，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》，原文：若使身无恭俭德，金珠镂绘谩新鲜

旆甯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旆，来源于范祖禹的《宋诗》《挽歌词》，原文：彩旆蓝舆访隠扃，云松雪竹想仪形

识仁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
识仁，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：本心面目无难见，识此非仁即是仁

临皙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
临，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：近有客登临，故相磨难

樨嵘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

未纮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
未，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：少陵未老

泰欢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泰欢，来源于胡宏的《宋诗》《示二子 其二》，原文：体道识泰否，涉世随悲欢

暖媵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：暖风定

泰杉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泰杉，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：曦轮猎野枯杉松，火焚泰华云如峰

骞灏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：狡以媚其贵，谓不骞不坠

靖宸

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
靖宸，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：宸纶叹廉靖，朝蹟惎忠谠

韦罡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韦，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：恭显诚甘罪，韦平亦恃权

敏贞

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
敏贞，来源于仇远的《宋诗》《呈王达之御史》，原文：敏手除三害，贞心畏四知

茹澎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵自序》，原文：丁年拾芥视功名，可但纫兰茹落英

乾蕴

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：大泽疏源厚，明公蕴德宏

缘栗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缘栗，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其一》，原文：万事一条横楖栗，缘坡穿径走如驰

骥幻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骥，来源于孙觌的《宋诗》《董令人李氏挽词》，原文：郎君真骥子，玉立换朝衣

时冽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
时冽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：北郊时冽，南陆辉处

尔箪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尔箪，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：江夏僊人有僊骨，卓尔拔俗甘瓢箪

朝瑧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朝，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：但喜朝朝醉，那知夜夜风

卓漓

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
卓，来源于文子璋的《宋诗》《浯溪》，原文：漫郎直笔老文太师□字尤卓荦

城晢

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
城晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

隋廷

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
隋廷，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送工部卢员外赴阙》，原文：隋邸旧僚推谢掾，汉廷高议得相如

苏年

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苏年，来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・讲礼教虚心儿拜辞，说艰难满口儿嗟咨。蛾眉浅黛颦，花靥啼》，原文：我本是当年杜牧之，休认做苏州剌史

真越

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
真越，来源于安稹的《宋诗》《飞来山》，原文：寻穷越国真仙迹，见尽闽封好物华

峨璎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峨，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：羨望东行舟，飞帆峭嵯峨

灏靛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

棂谨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

粤隅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
粤隅，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：而况百粤，岭阳海隅

琪缎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《知宫王琳甫赞》，原文：铁笛横吹老龙泣，金樽一倒琪花红

仑虢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：洗我昆仑心，充我云梦胸

蔓遥

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
蔓遥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔷薇》，原文：清香往往生遥吹，狂蔓看看及四邻

仓飔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
仓，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(正末唱)这的是重盖下仓廒库司

妤殷

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

钧斌

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《章季子赠端砚》，原文：裔传家万石，力助笔千钧

染淅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
染淅，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：皎然素色不因染，淅尔凉风非为秋

远澄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
远澄，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其一》，原文：山分远翠凝衣重，月借澄辉扑水浮

苑札

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苑札，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》，原文：一札凤飞琼苑诏，千官花拥醉乡游

蔻霆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

湫钗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：到官谕鳄鱼，夜失风雨湫

蒂霄

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蒂霄，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：松柏故无情，凌霄植根蒂

翩琼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
翩琼，来源于吴龙翰的《宋诗》《春雪》，原文：鹤梳琼羽落，蝶舞粉衣翩

纤琅

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纤琅，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：映月衣纤缟，因风佩琅玕

芗葭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

廷纭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
廷纭，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其五》，原文：飞语初腾触细文，廷中交构更纷纭

延益

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
延益，来源于朱震的《宋诗》《世彩堂》，原文：岂知安乐便延年，无意益生生自至

燮卓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

缎谐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

颜蓬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颜蓬，来源于陆游的《宋诗》《对镜》，原文：镜中衰颜失敷腴，绿鬓已作霜蓬枯

瑭松

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

矗嵇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《芝山》，原文：当年曾此烂芝英，山半楼台矗化成

些支

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
些支，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绕池游》，原文：些少裹足，路途里欲得支费，望周全不须劫去

芦隽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：远树芦外出，若与船争驰

枝磐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
枝磐，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

璃黛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璃黛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：湖山蓝黛青，湖水琉璃碧

涔燿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》，原文：独感旧游移岸谷，山阳疏笛泪涔涔

炀萝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
炀，来源于吴仁璧的《唐诗》《衰柳》，原文：水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看

昉旷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

研铭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
研铭，来源于周紫芝的《宋诗》《题雪堂大研一首》，原文：安得大手揭阳君，为我铭此元宾研

源挚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
源，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：荒源不可诘，欲尽山云求

覃骃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：内 奰于中国，覃及鬼方

吟弈

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
吟弈，来源于章鉴的《宋诗》《杭山》，原文：浪对客吟思却虏，偶观人弈悟筹边

黎茸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
黎，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：质之昌黎篇，段段皆实录

嵊才

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

爕彬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

诣箫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：往年诣骊山，献赋温泉宫

煜琝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：楼堞冬冬鼓，帘栊煜煜灯

浠栗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《醉中自赠》，原文：栗里收身贫亦乐，平陵埋骨死无忧

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