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当代明诚为什么老是改名字?探究背后的原因

孙储赫作者:孙储赫2024-12-16 08:12:44

当代明诚是一个备受关注的企业,但为什么他们老是频繁更改公司名称呢?这个现象背后到底隐藏着怎样的原因?一方面,随着市场的竞争日益激烈,很多企业将更名作为一种市场营销策略,以吸引更多的消费者关注;另一方面,可能是由于企业发展战略的调整和内部管理问题等原因。无论是出于市场营销考量还是内部发展需求,当代明诚频繁更名的现象确实令人不解,值得深入探讨。

当代明诚为什么老是改名字

蓁渌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

恬祈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恬,来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》,原文:忠言惊苦逆,恬议贵因循

川翩

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
川翩,来源于文同的《宋诗》《亭口》,原文:林下翩翩雁影斜,满川红叶映人家

唯勖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
唯,来源于吕本中的《宋诗》《夏日书事》,原文:终日方丈间,茫然岂唯供

曜棠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
曜棠,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:蒨旆出过应曜墓,棠阴潜上伏牺坛

箐姝

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

尤佰

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
尤,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:尤怜瞻仰地,曾是欹倾所

椒骊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
椒,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:椒浆泪玉沥,蠹简披往牒

徵潮

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:输与闲鸥,朝暮潮来去

靖情

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
靖情,来源于邓深的《宋诗》《躬耕》,原文:靖节田园兴,子真巖谷情

昙翎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童灭翁和尚》,原文:点缀玲珑巖下草,枝枝叶叶是昙花

由君

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
由君,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:所命北面,史由君右执策命之

孜楦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
孜,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:无阶効论报,敢告日孜孜

识宣

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
识宣,来源于叶茵的《宋诗》《元夕》,原文:平生未识繁华事,旋借宣和国史看

嵇仟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嵇,来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》,原文:嵇阮相将棹酒船,晚风侵浪水侵舷

易兆

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
易兆,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:狂童昔兆乱,天常几反易

琛与

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琛与,来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》,原文:大贝与南琛,错落万斛船

汝鉴

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
汝鉴,来源于赵善期的《宋诗》《古柟歌用严郑公韵》,原文:巴南刺史儒林文,怜汝抱材开鉴赏

凇思

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

冽京

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冽,来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》,原文:庐墓冽寒泉,色照师眼绿

槐泉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
槐泉,来源于陆游的《宋诗》《咸韲十韵》,原文:冻韲此际价千金,不数狐泉槐叶面

意庆

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
意庆,来源于陈以庄的《宋词》《蓦山溪》,原文:今年风物,著意庆生朝,□鹤舞,黑猿吟,花下眠青鹿

和熹

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
和熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

箴羡

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箴,来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》,原文:不惟母老身非少,廉介又务循官箴

元蒂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
元蒂,来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》,原文:固蒂深根元属我,随波逐浪也由人

闲媖

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng女子的美称。
国学点评
闲,来源于李九龄的《宋诗》《写庄子》,原文:闲中亦有闲生计,写得南华一部书

婕寓

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
婕,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

荔昶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荔,来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》,原文:虎邱一叩贞娘墓,薜荔援墙委兰露

德淳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
德淳,来源于范祖禹的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其一》,原文:徐公德不变,可使俗还淳

晋朝

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晋朝,来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》,原文:住,晋朝古寺,无米无盐无醋

重溯

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
重溯,来源于项安世的《宋诗》《王少清归蜀不成复下鄂渚诗》,原文:赋归重作客,欲溯竟沿波

晷榷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晷,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》,原文:何年谢簪绂,丹砂留迅晷

爀松

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

杉翩

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
杉,来源于张镃的《宋诗》《山寺小憩》,原文:趋寺松杉夹径栽,解鞍流憩得莓苔

染园

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
染园,来源于释宝昙的《宋诗》《见牵牛花有感》,原文:故园红染姜丝在,安得缄封寄客槎

欢初

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
欢初,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・十二月》,原文:我只道认着了伯娘伯父,便欢然复旧如初

笺霆

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笺,来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》,原文:待试写花笺,密寄教郎认

桥舜

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桥舜,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》,原文:今赵点检威望素著,人心推戴久矣,何不就同往陈桥,效尧舜故事,禅位一遭,有何不可

蕾罡

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕾,来源于袁说友的《宋诗》《海棠》,原文:浅蘸深红丛蓓蕾,细开浓白巧梳粧

醇郅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》,原文:轻醇酒用小盏饮,豪壮诗将大字书

柒莆

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

嫣临

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
嫣临,来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》,原文:江城春晚,正海棠临水,嫣然幽独

旨禺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》,原文:旨酒思柔,神具醉止

理戍

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
理,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:竞理同心鬟,争持合欢扇

旨敦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旨敦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》,原文:诏旨防敦迫,民言愿借留

茗素

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茗素,来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》,原文:茗爱传花饮,诗看卷素裁

韦冶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韦,来源于杨万里的《宋诗》《寄吴宜之》,原文:山长水远到不到,未必韦郎迹也疎

婷舸

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
婷,来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》,原文:共扶翁媪看行轩,亦有娉婷立道边

熹忻

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

盛勋

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
盛勋,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其一》,原文:勋名已盛端嘉日,身佩安危三十年

笠炘

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
笠,来源于俞伟的《宋诗》《句》,原文:笠泽渔帆翠叶轻,洞庭山色青螺小

熹宗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

馟浦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于白敏中的《唐诗》《句》,原文:南浦花临水,东楼月映风

鸿芈

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
鸿,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:肠断昭阳一笑、付飞鸿

巡葭

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
巡,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其五》,原文:巡簷索之笑,但不禁冷蕊

铭漳

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
铭,来源于叶适的《宋诗》《郭伯山挽词》,原文:挽君已老应先尽,安得埋铭更后垂

怀芗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
怀芗,来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》,原文:追怀玉笋三年别,指点芗林一笑开

闲绪

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闲绪,来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》,原文:灵神闭气昔登攀,恬然但觉心绪闲

永湫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
永湫,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:谁谓潘郎坐华屋,肯为湫隘兴永叹

秭杉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》,原文:晚日寒天过秭归,江山点点上愁眉

青胥

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
青胥,来源于范浚的《宋诗》《过严州乌龙岭》,原文:秦云楚树青天外,禹穴胥山沧海滨

般湛

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
般,来源于朱继芳的《宋诗》《赠日者》,原文:短长三万日,好丑百千般

爕烨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

阔袅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
阔,来源于刘筠的《宋诗》《属疾》,原文:行药虹梁阔,披襟蕙径斜

绅南

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绅南,来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》,原文:政使垂绅坐庙堂,南北封疆谈笑了

乘邕

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
乘,来源于张炎的《宋词》《西河》,原文:且脱巾露发,飘然乘兴

槐诺

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
槐,来源于周密的《宋词》《采绿吟》,原文:槐薰入扇,柳阴浮桨,花露侵诗

謇徽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

与珉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
与珉,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:林甫既当国,不便珉与玖

朴种

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朴种,来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》,原文:东塍白发翁,勤朴种花户

瑥汝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:汝勿随言解,许汝知少分

谊峤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谊,来源于李新的《宋诗》《题延宾亭》,原文:秋叶春风自一村,主人高谊揖公孙

璩泷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

蕴皓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蕴,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:岁月付清醉,志蕴还长吟

俪榭

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
俪,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:晨餐入匕筯,美不俪羹胾

扬嵇

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
扬嵇,来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》,原文:班扬名甚盛,嵇阮逸相须

昱逵

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

覃札

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
覃,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:龙泽覃江浦,螭坳耀斗蟾

宓鹄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宓,来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》,原文:鲁国焉取斯,为语宓子贱

晣萄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

夕晰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
夕,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:从朝夕

理媖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīng女子的美称。
国学点评
理,来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》,原文:生能发幽冤,神理助奇怪

兹易

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兹易,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师山中见寄》,原文:荣利淡薄无易此,彼饮甘醲兹饮水

昉零

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

郁湛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郁湛,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:湛酣及醲郁,浸渍复优柔

靖央

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
靖,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》,原文:须知不待黄河报,自有天威靖太平

琦绰

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琦,来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首(送最澄上人还日本国敍)》,原文:参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

翌斯

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

乔种

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
乔种,来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》,原文:手种成乔木,躬耕有废田

谨芙

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
谨,来源于程公许的《宋诗》《理舟入奉大对临发有赋》,原文:谨无曲学阿,恐作儒冠耻

靖原

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
靖原,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:靖康虏骑窥帝闉,中原惨澹生烟尘

煜渤

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓冬冬

奎梁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
奎梁,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:鄞幕多缘奎壁照,铁做脊梁主公道

椰皎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

芗缨

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芗,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:糕柔兮膋肉,腯鼠脑脆兮糜芗

曦玟

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
曦,来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》,原文:岁月逝不留,炎曦已成冬

正珐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
正,来源于杨咨的《宋诗》《大雨联句》,原文:无正文

翎佶

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翎,来源于杨万里的《宋诗》《鹅儿黄似酒》,原文:破壳双翎嫩,眠沙百草香

莲辽

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
莲辽,来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》,原文:歌莺辽乱动,莲叶绕池生

鸯琰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄王道粹学士》,原文:花寒蛱蝶犹相守,水冷鸳鸯不暂分

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