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淄博师范高等专科学校即将改名为XX学校

邓篁央作者：邓篁央2024-12-16 18:51:40

淄博师范高等专科学校是一所享有盛誉的学府，如今却传出了一则重大消息：学校即将进行改名。据悉，这一举措旨在更好地符合现代教育发展的趋势，提升学校的品牌形象和影响力。学校领导表示，新的学校名称将更好地体现学校的办学理念和特色，为广大师生提供更优质的教育资源。本次改名将在近期内正式宣布，让我们拭目以待，一同见证淄博师范高等专科学校的新篇章！

淄博师范高等专科学校改名

援南

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
援南，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：凿溪南浦曲，栽援北巖阿

嶂曜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嶂，来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》，原文：女娲断足奠坤舆，怒身化作安吴嶂

洵勤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洵勤，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

淼芨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

弘芨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
弘，来源于萧祜的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜[宴]陆郎中》，原文：弘阁陈芳宴，佳宾此会难

舟燏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
舟，来源于蔡伸的《宋词》《满江红》，原文：并兰舟，停画楫

瑜枫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

笙其

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笙其，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

芨里

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

沐景

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沐景，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：清晨沐兰芳，夷心玉景篇

札闲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
札闲，来源于顾况的《唐诗》《大茅岭东新居忆亡子从真》，原文：虚室留旧札，洞房掩闲琴

晨蔳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晨，来源于王炎的《宋诗》《会稽六月初五日新米入市价减旧以升计之几十二三闻海商米船方集亦损其直》，原文：大侵难宿饱，小熟有晨炊

纭瑷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其二》，原文：是非朝野忽纷纭，得丧芳菲一开谢

炅文

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

琬飔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

矜芨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：主人勿惜稻粱恩，主人勿矜罗网繁

冶晳

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》，原文：又疑妖冶凟清真，子细筹量信难域

林琛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
林琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

茶庄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茶，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和彦章池上之作二首 其二》，原文：茶试旗枪色，蛙添鼓吹声

武枫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
武枫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》，原文：魏武平生不好香，枫胶蕙炷洁宫房

零旬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
零旬，来源于韩偓的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：樱桃零落红桃媚，更俟旬余共醉看

崎傅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
崎，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崎岖谁叹客程难

漪自

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
漪自，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：玉壶自酌清漪满

英珧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
英，来源于胡运的《唐诗》《珮赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷一一一）

皖睨

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

棂尤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

玺谐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

支淮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
支淮，来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》，原文：淮川锁支祁，民免其鱼苦

斌欢

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

伦祁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伦祁，来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》，原文：伯伦一锸君休笑，冢象祁连亦已平

昼椎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
昼椎，来源于冯山的《宋诗》《侠少行》，原文：自此锄犂变任侠，夜事椎埋昼驰猎

皋銮

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皋，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：泛孤艇、东皋过遍

纭君

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纭君，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

茗纶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
茗纶，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：煮茗山房冷，垂纶野艇轻

幽才

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
幽才，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：幽期再偶，坐久相看才喜，欲叹还惊

州夕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
州夕，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：君有西州役，金炉断夕香

轩璋

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轩璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

昶禹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

辑棋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
辑，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

桦泉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

罡些

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

仟蕾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琝裕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其二》，原文：裕陵将种今谁在，但恐君王问姓名

琅倾

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琅倾，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：根源分明我能说，一室倾里输琅琳

朴湫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》，原文：朴钝既若兹，愧彼噉枣栗

轼珑

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

常罡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：一声啼鸟，常道无消息

妍郁

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
妍郁，来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

莞含

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莞，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：羸躯便偃侧，籍有藁与莞

缤书

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缤书，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：杂沓二府书，缤纷委弓旌

晳璂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

箬淬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箬，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：箬底神丹末须问，平生宁有此时来

萦楹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萦楹，来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其一》，原文：渚烟萦别浦，江月动前楹

沉舟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沉舟，来源于李弥逊的《宋诗》《偶成 其二》，原文：野水旁邉不系舟，偶随波浪信沉浮

馠沛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其二》，原文：阴云竟日凉如水，不待仙回已沛然

遒泰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
遒，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：道浓礼自略，气舒文转遒

秸颖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

暄姿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暄姿，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：天公似亦厌烦溽，开就寒姿洗暄浊

筠笈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筠，来源于曹彦约的《宋诗》《红梅》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

君川

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
君川，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：维君中流柱，屹是障百川

谧宗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

芝澎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芝，来源于范纯仁的《宋诗》《晚菊》，原文：且伴芝兰秀，休嗟暮景颓

麒苓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麒，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：间世麒麟降自天

理鸯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
理鸯，来源于许棐的《宋诗》《长门怨 其二》，原文：愿上鸳鸯机，无人为分理

亘缔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亘，来源于许及之的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：逊德光千古，仁心亘八寰

萄晴

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
萄晴，来源于王过的《宋诗》《诗一首》，原文：荔子雨晴红点点，葡萄江涨绿流流

予鸠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
予，来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》，原文：予将娶兮，于南州

久虢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
久，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：耐久莫相思

巡浅

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
巡浅，来源于曹勋的《宋诗》《春光好》，原文：长淮水浅吴山低，戍边时巡无已时

桅瑜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

耘景

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
耘，来源于姚合的《唐诗》《送王求》，原文：为农昧耕耘，作商迷贸易

本轼

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 九》，原文：欲似雷鸣还不是（辛本、川本作「似」），多应土地注长（二字据辛本、川本补）倾，否则（辛本、川本作「即」）战将争

元晨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
元晨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》，原文：大霞霏晨晖，元气无常形

煜佰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：日暮归闭门，绩火星煜爚

媵璩

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

璎幂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璎，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

挚韧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

杏月

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
杏月，来源于詹度的《宋诗》《送童宣抚平燕班师》，原文：剑戟夜摇杨柳月，旌旗晓拂杏花风

庭戈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
庭戈，来源于释重显的《宋诗》《庭前柏树子 其一》，原文：人问西来指庭柏，却令天下动干戈

页映

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

页瞻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
页，来源于邵谒的《唐诗》《词 四》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一一五页）

蔷娣

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蔷，来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其一》，原文：无忧树下浴婴孩，清晓蔷薇带露开

憬休

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

浩町

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远弄琴》，原文：时乎发鸣弹，浩浩非营营

缤寒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缤寒，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

峥绅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
峥，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：夤缘托末契，岁月今峥嵘

邕阔

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

与辑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
与辑，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

胥笈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
胥，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：梦回黯空庭，小憩华胥国

琤昶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

隋本

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隋本，来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》，原文：言言本周孔，草草笑隋唐

桠裳

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

仟婳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

纮燮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

绪萄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绪，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：夜分缉余绪，旦期裨衮裳

贤闲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
贤闲，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：闲庭深院资贤宅，宅门严峻无凡客

柯郄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柯，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：引类联根株，图蔓费斧柯

枝依

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
枝依，来源于韩琦的《宋诗》《柳絮》，原文：杨柳生花不恋枝，纷纷终日亦何依

笃焱

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，既 溥既长

曼娅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：曼姑受命乎灵公而立辄，以曼姑之义为固，可以距之也

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