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山东建筑大学什么时候改名？

陈札作者：陈札2024-12-19 00:39:32

山东建筑大学是一所历史悠久的学府，曾经有过几次更名的经历。最近大家都在关注山东建筑大学什么时候改名的问题，其实山东建筑大学最近并未更名。至于何时可能会更名，仍既未可知，但我们可以关注学校的官方渠道来获取最新消息。

山东建筑大学什么时候改名

奕亚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奕，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：人生如博奕，得丧难前约

睨晖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
睨晖，来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：天机花外闻幽哢，野色牛边睨落晖

琥琀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琥，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：真珠一斛聘国姝，琥珀千杯酌天酒

澧泱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

子研

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
子研，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》，原文：忆昔相逢子少年，诗书从我日磨研

椰瑭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

沦援

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沦援，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：岂是沦胥惜援手，瞿塘回首上天难

琮佐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

朔奕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朔，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：烽火燕城急，尘沙朔野宽

姝旎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
姝，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其三》，原文：双艳尽倾城，一姝偏擅价

盈馥

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
盈馥，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：采兰杀风味，采菊盈芬馥

菀皖

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

语淇

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
语，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：莺语尚绵蛮

晨棕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晨，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：岂其厌晨华，嗅此腥腐鼎

琮晳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

勰娄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奥沅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奥，来源于程俱的《宋诗》《望九华》，原文：非关目力覩天奥，正觉羣山如聚米

荏泰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：荏苒八载，抗战胜利，始得复返金陵

凌冽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凌，来源于窦参的《唐诗》《登潜山观》，原文：攀萝歇复行，始得凌仙坛

献粹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
献粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

玺炽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：茫茫十二小劫长，玺完神诃命黻藏

兆晶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
兆，来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》，原文：神疲鬼乏赴功利，兆自襄公终始皇

孝浅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
孝浅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答黄与迪》，原文：渊源学未浅，孝友家正肥

旬仑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《宿南园》，原文：顷来兴味少，旬日不为诗

葭闻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
葭闻，来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其一○》，原文：蒹葭空非倚，声闻乃不辍

越狄

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
越狄，来源于魏了翁的《宋诗》《即席自和》，原文：少陵正念西营日，越石方驱北狄时

白振

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
白振，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：槐叶万背白，少振十日埃

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑史，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：是知桑禾间，可以寄书史

凝休

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凝休，来源于白居易的《唐诗》《酬李二十侍郎》，原文：残莺著雨慵休啭，落絮无风凝不飞

惜雯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
惜，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：莫惜危亭更上

椰郝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

专绅

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
专绅，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：老子叨专席，欢邀隔缙绅

玄峨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玄峨，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》，原文：瑶巖嵯峨兮龙翔凤飞，玄庐肃启兮松楸露晞

远醇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
远醇，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：傲睨远公社，沈冥栗里醇

俞波

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：所恨俞子不同载，至今心系吴江湄

普傅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
普傅，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》，原文：缁郎宁忍忘天祐，白傅空令羨普明

晣恺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

馚椿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《寄题延平范氏六桂堂》，原文：家学一椿连五桂，地灵两剑化双龙

苓理

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
苓，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：病深根本宜加护，脉在参苓或未瘳

洛憧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洛憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

澄瑄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：杳杳无涯际，澄澄彻底寒

隆惟

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隆惟，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：炽昌隆祚，惟皇造之

纪璋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纪，来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其二》，原文：一时陪俊杰，四纪奉周旋

霓裳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
霓裳，来源于晁冲之的《宋诗》《都下追感往昔因成二首 其一》，原文：看舞霓裳羽衣曲，听歌玉树后庭花

逻践

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：赤巖倚竛竮，翠逻森戌削

僖幻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

芦艾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芦艾，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

恒竹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
恒竹，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

寓娇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
寓，来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其二》，原文：壮年多旅寓，晚岁遽鳏居

嫣言

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嫣，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：独有名花开殿后，一笑嫣然如昨

遒卓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遒，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：蛮牋落大句，豪润仍清遒

景棕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
景，来源于王的《宋词》《导引》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

霓净

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
霓净，来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》，原文：池沼十顷净，俯桥影横霓

瑾娅

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》，原文：闻孙流落湘江上，手握美瑾怀香荃

勤召

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勤召，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：召伯功勤黑社传，昭王意气金台古

晔烊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晔，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥

崎冽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崎冽，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

烊勤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

亚翌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

旷棕

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旷，来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》，原文：悠悠天宇旷，切切故乡情

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

炀辑

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

逻瑶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

原崔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
原崔，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：崔嵬枝干郊原古，窈窕丹青户牖空

理纫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：未知何所是，善愿理交加

知般

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
知般，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》，原文：早知道这般的担惊受恐，我可也图甚么衣紫拖朱

敖琢

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

轼霜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
轼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：(下)(王云)苏轼去了

季岱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：曾城填华屋，季冬树木苍

英孜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
英，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉英檀蕊，细意凭君看

史鸠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
史鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：里人下道避鸠杖，刺史迎门倒凫舄

砚斌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
砚，来源于许棐的《宋诗》《叶充斋》，原文：双亲犹道行装重，多带罗纹一砚归

绡颉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绡，来源于韩维的《宋诗》《冬夜》，原文：屋背生寒月，林梢绡暗霜

重琯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
重琯，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：斗杓重指甲，灰琯再推离

瑥淮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于薛季宣的《宋诗》《夜闻捷音》，原文：凭谁问淮蔡，元济莫擒不

淄阜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

飔晓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
飔晓，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

罡瑗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

般璩

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
般，来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其三》，原文：一般料理兮妙出威音

宏祈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宏祈，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其一》，原文：国重明禋预戒期，九筵宏敞肃宗祈

映中

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中，来源于李纲的《宋诗》《仙掌》，原文：玉指纤纤烟霭中，挥云映日掌微红

中捷

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
中捷，来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》，原文：凡情莫辨捷中能，拙目翻惊巧时失

僖悟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

粤燮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

宣袁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宣袁，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

丁珧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
丁，来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其二》，原文：蛮丁诵吏部，沙户知退之

晤律

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晤律，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：晤言起哀敬，时事该礼律

逻馟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
逻，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：哩棱逻

汀羡

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汀羡，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：余酣晚潄沙汀外，未羡明登天姥岑

彤黛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
彤，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：彤史佳声载，青宫懿范留

丁乔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
丁乔，来源于何子举的《宋诗》《灵巖》，原文：我欲飞王乔之凫，呼丁令之鹤

珈芃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

零莱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
零莱，来源于陆游的《宋诗》《读唐人愁诗戏作五首 其三》，原文：天恐文人未尽才，常教零落在蒿莱

冶乔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：攻金这工：筑、冶、凫、□、段、桃

音菀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
音，来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》，原文：气韵巖稄，音旨拗斡

绅融

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

槐征

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
槐征，来源于韦庄的《唐诗》《宿泊孟津寄三堂友人》，原文：解缆西征未有期，槐花又逼桂花时

资椰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：保佐资冲漠，扶持在杳冥

寒晗

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
寒，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：晚寒谁见

益圆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
益圆，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》，原文：圆碧日益肥，磊落压枝重

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