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曹操传改名字

郭崔奎作者：郭崔奎2024-12-20 00:41:39

曹操是中国历史上备受争议的一位历史人物，他的传记中有很多引人入胜的故事。其中，曹操传改名字更是一个热门话题。在当时的社会里，改名字往往有着深刻的含义，而曹操为什么要改名字，是一个备受关注的问题。据传，当时曹操认为自己的名字不吉利，因此决定改名字来改变命运。

曹操传改名字

灵沉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
灵沉，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：有、有、有，蛟龙偃，郁沉沉精怪灵胎

钏鑫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》，原文：风流东迆去不尽，玉钏犹传金叵罗

豫稷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
豫，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其一》，原文：豫章名胜二三公，分置谏坡枢府中

罡奕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

煜冉

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：还家历南市，灯烛已煜爚

粤朝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
粤朝，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：䍧船元下粤，剑栈忽朝燕

恤书

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恤书，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：生平妙得书中趣，默会钦哉恤刑句

翎柏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》，原文：鸭翎堠前山簇马，鸡踪桥下水连天

备屿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
备屿，来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》，原文：闻君写真图，岛屿备萦回

虢祁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：王崩，周人将畀虢公政

蔓珞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔓，来源于刘过的《宋诗》《喜雨 其二》，原文：北方旱气与兵连，犹恐淮州亦蔓延

景嵊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
景，来源于珍娘的《宋词》《浣溪沙》，原文：溪雾溪烟溪景新

楚炯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楚，来源于陈允平的《宋词》《红罗袄》，原文：楚江上、木落林稀

璋燝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璋，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

琥韧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琥，来源于张扩的《宋诗》《再次韵简子温》，原文：春风晚赐桃杏宠，琥珀调膏误成缬

鉴缨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鉴缨，来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》，原文：濯缨何处去，鉴物自堪妍

固辕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
固辕，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》，原文：极知浩博窥辕固，未肯轻浮学祐涯

睿籍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
睿籍，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 御阁 其二》，原文：丹台自有长生籍，睿算方延亿万期

桠韬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

炜乘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炜乘，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

邵濡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
邵，来源于王禹偁的《宋诗》《将及陕郊先寄孙状元》，原文：宦途漂荡似浮萍，又到棠阴邵伯城

品炫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
品，来源于韩维的《宋诗》《锄园》，原文：卉药数不多，十百其品名

邕青

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
邕，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

缥炘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
缥，来源于李频的《唐诗》《留题姚氏山斋》，原文：乱书离缥帙，迸笋出苔莓

嵊珉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

粹蔓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》，原文：秾粹觉兰疲，芬敷知菊贫

瞳颜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瞳颜，来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》，原文：见渠颜面得渠心，湛如瞳子坚如铁

什岿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
什，来源于张纲的《宋诗》《次韵袁仲诚见赠》，原文：新诗赠我光蓬屋，什袭应同夏后璜

霜盛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霜盛，来源于吕陶的《宋诗》《次韵李才元舍人二首 其二》，原文：霜雪盛来松秀茂，风波散后水澄清

才萱

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
才萱，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：芳意闹，烧灯初过，坠萱才六

渲翙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

绘樨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绘，来源于释广闻的《宋诗》《上秋壑贾丞相 其一》，原文：人将富范张韩比，何异丹青绘太空

霄言

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霄言，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：屹然一镇云霄末，渐尔羣言花柳春

琤汐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：岭上云磨松偃蹇，巖前瀑漱石琮琤

冬梧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬梧，来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》，原文：冬暖井梧多未落，夜寒窗竹自相敲

骥彻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骥彻，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：弢弓思彻札，绊骥闷牵緪

绡媵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绡，来源于朱熹的《宋诗》《春雪用韩昌黎韵同彭应之作》，原文：神女羞捐佩，鲛人敢献绡

琀烁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

寅炔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
寅，来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》，原文：胡不听，寅陂行，为扣天阍叫一声

蓁尧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

纯真

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纯真，来源于释居简的《宋诗》《腊初雪至月末》，原文：多年闻混沌，今日见纯真

律峰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
律峰，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：黟山鬰律神仙宅，三十六峰雷雨隔

鸢纶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸢，来源于刘敞的《宋诗》《石首县》，原文：里人半巢居，出入随乌鸢

晳佳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

箬玄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
箬，来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

碧葭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
碧葭，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：烟横晚浦蒹葭碧，霜落寒林橘柚黄

吟阑

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
吟阑，来源于陈舜俞的《宋诗》《东庵》，原文：长恨夕阳吟不足，阑干留共月徘徊

滢婧

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

襄馥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
襄，来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》，原文：别乘向襄州，萧条楚地秋

滢洌

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

卓旆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
卓旆，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

绎里

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绎里，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

檬存

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

尚种

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尚种，来源于刘克庄的《宋诗》《耕仕一首》，原文：未应对客呈饥面，尚有荒园可种葵

梁骓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴节推归京》，原文：远水未生冻，轻舟归大梁

才邵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
才邵，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：谷口亦何人，才德俱富邵

楦桢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

昕葆

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

燮湘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燮，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：网今开傅燮，书旧识黄香

缥琯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缥，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

爀瑹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

晃樱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

些僖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
些，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

圣灏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圣，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：稽首汾阳，千圣同辙

冉棕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冉，来源于温庭筠的《唐诗》《东峯歌》，原文：冉冉山鸡红尾长，一声樵斧惊飞起

自卫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
自卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》，原文：夏，五月，公自京师，遂会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾人、滕人伐秦

滇皙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

践勤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
践勤，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：九经在践履，勤劳穷渊源

硝瓷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

永棠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
永棠，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：一朝公去调鼎鼐，斯堂永作甘棠歌

礼犹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
礼犹，来源于王十朋的《宋诗》《盘古庙》，原文：伏羲犹后辈，礼殿尽诸孙

佐辕

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
佐辕，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：如舟顺流帆佐使，如辕欲南车有指

袤雯

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

鑫休

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・伴读书》，原文：你休则管里闲撺掇，休则管里空担荷

柯暖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
柯暖，来源于刘攽的《宋诗》《首春学省同舍十一人集王彦祖为主人人赋十韵得河字》，原文：重帘筛劲风，暖日苏庭柯

焓温

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》，原文：温温天气似春和，试探寒梅已满坡

荑郁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

继仑

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：继弑君不言即位，正也

韦蕖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《题平山马铺》，原文：韦杜去天真五尺，行人新自日边来

椰易

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

恣知

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恣知，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三一》，原文：常怀知愧心，少恣无明欲

琉竹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琉竹，来源于释道潜的《宋诗》《夏日竹阁》，原文：楚山竹簟琉璃滑，卧看炎云槛外高

德暌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
德暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

勃志

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
勃，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 四》，原文：单于竟未灭，阴气常勃勃

昱曙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

锐攸

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

涟汀

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涟汀，来源于李贺的《唐诗》《溪晚凉》，原文：溪汀眠鹭梦征鸿，轻涟不语细游溶

蓬鸯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蓬鸯，来源于杜牧的《唐诗》《春日言怀寄虢州李常侍十韵》，原文：织蓬眠舴艋，惊梦起鸳鸯

楣川

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

桢翎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

青琬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

博永

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
博永，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其七》，原文：何以永我日，妙香横博山

釉醇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐秘校庐州监酒》，原文：况身为酒官，醇酎饮不非

臻凡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
臻凡，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

柃裴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》，原文：书生只倚一片心，他日相逢记裴度

桐荔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桐荔，来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其一》，原文：西掖桐阴静，泸南荔子肥

纾玺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《东园晚兴》，原文：萧然濯手坐盘石，心地平安体纾适

舟韬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舟韬，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其二》，原文：藏器韬光以待时，扁舟且此钓磻溪

幂琥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：草树緜幂兮翠蒙茏，当其无兮庭在中

陟笈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
陟笈，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：寿昌叶老独奇崛，陟阪涉涧负囊笈

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