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淮阳师范改名没有？探讨淮阳师范是否会进行改名的可能性

黄炽绡作者：黄炽绡2024-12-26 07:15:38

淮阳师范是一所历史悠久、声誉卓著的师范院校，但近年来有关淮阳师范是否会进行改名的传闻不绝于耳。有人认为改名能够提升学校的知名度和影响力，也有人担心这样做会破坏学校的传统和文化。就目前而言，淮阳师范尚未正式宣布改名的消息，但这并不代表未来不会发生变化。在这个信息爆炸的时代，一切皆有可能。

淮阳师范改名没有

礴巡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
礴，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

钊熙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

单炜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
单，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其二》，原文：去路阻且长，念子衣裘单

煦晏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：顽姿野态烦造化，勾芒不肯先煦吹

音磊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
音磊，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

骏武

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骏武，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》，原文：荥阳与文帝，遂传武帝骏

隋粹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
隋，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

枫彦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《题榠查红叶》，原文：榠查将叶学丹枫，戏与攀条撼晚风

淇鸠

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：送子 涉淇，至于顿丘

赫濡

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
赫，来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》，原文：生平不主疽与环，况复侯封羨贲赫

淼愿

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：浴日荡层空，浮天淼无畔

憬瑜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

琰杉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

史濡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
史濡，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：共评古今正经史，不知口角清涎濡

虔寒

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
虔寒，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》，原文：岭南咫尺莫如虔，和暖严寒别有天

渭备

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
渭，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：仰天沥肝胆，端欲泾渭分

蕴懿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蕴懿，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：懿哲蕴英才，妙岁冲云路

旬意

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旬意，来源于岳珂的《宋诗》《戏作呈赵通判胡教授张总干》，原文：前旬作意趁万红，沈霪积雨仍多风

柏栗

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
柏栗，来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》，原文：轮囷复离奇，不柏亦不栗

资冉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
资，来源于罗适的《宋诗》《句》，原文：具州阴德即仙资

焘榆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

正濡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
正濡，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：颓波正流靡，不濡而不激

华彰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：羲教农化，勋纪华彰

栗倩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栗，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：养牲奉严禋，盖用茧栗犊

椎庚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其一》，原文：偷桃儿羨侏儒粟，辟谷翁怀博浪椎

松荣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
松荣，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其三》，原文：何如松与柏，无荣亦无悴

罡颐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

禧敦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

零盈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
零盈，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：飘零来海角，华髪已盈颠

敏芦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
敏，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：卬虽不敏真知得，为子临岐釂一觞

缔霁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

槿旎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
槿，来源于陆壑的《宋诗》《朱槿花》，原文：壁槿扶疎当缚篱，山深不用掩山扉

沅谨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

姝彦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
姝，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》，原文：万里银潢贯紫虚，桥边螭辔待星姝

匠勖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：逸礼多心匠，焚书旧口传

辑志

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
辑志，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》，原文：」现选录二十六首张锡厚《王梵志诗校辑》云与刘复所见伯三二一一卷同一系统的敦煌遗书尚有斯五四四一、斯五六四一两卷

笈袁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：无钱辍赠开衣笈，有病来求探药瓢

庄松

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庄松，来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》，原文：旧置义庄赒族党，新持使节拜松楸

玖幂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玖，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：宫中掷戟又飞刀，谢玖兢兢命若毛

淞湫

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

籍蓬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
籍蓬，来源于殷文圭的《唐诗》《经李翰林墓》，原文：身谪蓬莱金籍外，宝装方丈玉堂前

琤逻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

湘闰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
湘，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

骊矜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骊，来源于杨炯的《唐诗》《送郑州周司空》，原文：居人下珠泪，宾御促骊歌

凝琪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝，来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》，原文：凝思久，意何限

逻箬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
逻，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

德勰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》，原文：福以德招，享以诚应

棋远

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棋远，来源于楼钥的《宋诗》《赵安国梅坡》，原文：竹里清风远，棋边夕照还

予桐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
予桐，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其六》，原文：托寻花去将予乐，借卷桐吹写所思

萌婕

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
萌，来源于邓肃的《宋诗》《谢丹霞老师》，原文：新诗忽入手，春风死草萌

季筝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：季孙氏不使遂乎晋也

霓苓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霓，来源于柳永的《宋词》《柳腰轻》，原文：乍入霓裳促遍

悦央

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：想人生、会须自悦

如淑

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
如淑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」客曰：「寡君使某，如何不淑

缃笈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缃笈，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

支郦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
支，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

磐峪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

芾谦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

休律

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
休律，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：三平二满过即休，十事九律谁与谋

朦曜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

绅锋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

清戈

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
清戈，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡郭熈秋山示王觉民》，原文：干戈七载厌奔走，清霜夜入飞蓬间

远晷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
远晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

襄滢

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：襄公绌之

忻冶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忻，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：彼髠以为羞，尔以为忻懽

昉尹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

觉隋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
觉隋，来源于杜甫的《唐诗》《酬郭十五受判官》，原文：只同燕石能星陨，自得隋珠觉夜明

媖郁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陇皋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陇皋，来源于柳永的《宋词》《醉蓬莱》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

嘉郄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
嘉郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

越玺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：子胥鸱夷，彭越醢酰

粹韪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其二》，原文：玉粹金浑好弟兄，向来驰誉鬓双青

皙玺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

献莱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
献莱，来源于杜甫的《唐诗》《莫相疑行》，原文：忆献三赋蓬莱宫，自怪一日声辉赫

蔳霆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：腹肠迤逦吼雷霆，呕哑缤纷杂珠雾

炅绚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

冽烊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冽，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

芙箬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芙，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：更绛霄、白日下云，芙蓉客

彬汉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彬汉，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：昭回云汉九天横，冠带彬彬尽俊英

域颍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
域，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：中郎出玉门，簜节照绝域

鹭婵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
鹭婵，来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》，原文：试问傍人鸥与鹭，何如随步小婵娟

秉琰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秉，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 五》，原文：秉兹一德，禋于六宗

冕傅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冕，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：轩冕岂不好，于我亦青毡

旭渤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旭，来源于曾巩的《宋诗》《山水屏》，原文：因能助佳梦，肯顾跻杲旭

尚哲

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尚哲，来源于陈普的《宋诗》《挽诗》，原文：可惜哲人今已矣，尚存畏敬尽堪刑

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》，原文：新篘琥珀浓

嵘淄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵘，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：宫门何峥嵘，南路颇脩直

钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

碧婕

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
碧，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：兴尽碧云催日暮

纭页

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

燿缨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

潞萃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

简晋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
简晋，来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其一》，原文：廉良汉循吏，清简晋名臣

贤琛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
贤琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

烟忱

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
烟，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：烟□□□，□□□□□

郝浅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

竣椎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

重依

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
重依，来源于蒋之奇的《宋诗》《游狼山寺》，原文：重来风物皆依旧，嬴得衰残老病身

笈憬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：又闻著书富，手泽溢巾笈

南缎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
南，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其二》，原文：坐中更得江南客，开尽南窗借月看

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