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北京天宁寺小学是否改名，最新消息揭晓

郑胤慕作者：郑胤慕2024-12-29 12:53:30

近日，关于北京天宁寺小学是否改名的消息引起了广泛关注。有传闻称学校将进行改名，但官方尚未对此事做出正式回应。在社会舆论的压力下，学校或许会做出相应调整，但截至目前尚无具体的证据表明改名已经进行。我们将密切关注此事，及时为您带来最新的消息。

北京天宁寺小学改名了吗

霁嘉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霁嘉，来源于王十朋的《宋诗》《郡中久雨入境而霁》，原文：积雨喜初霁，湖山清更嘉

祯林

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

致彻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
致彻，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其八》，原文：此理有会通，万彻而一致

真倾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
真倾，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与曾吉甫》，原文：岸巾小啜横碧斋，真味从底倾输来

嵇舸

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》，原文：湘册聚萤嵇几静，露轩香粉暗书筠

煊骅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

亭瑄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺虽盛公岂爱，亭亭自是巖廊材

炘闳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

翰韧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翰，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：日下文翰苑，侧身识经过

媪榭

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媪，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：吾家何在云横岭，赵媪不冤刘儿瞑，孰与亲旁煮汤餠

灿单

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：灿烂烁光辉，谁解分明契

覃怀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
覃怀，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：误饮覃怀酒，谁知滞去程

琯礴

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

仑箴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仑，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

理苏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理苏，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：欧苏以文雄，周程理义熟

峻缘

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峻缘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居寺》，原文：行尽崇冈与峻岭，今朝又入缘云径

依夷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
依夷，来源于苏颂的《宋诗》《和游中京镇国寺》，原文：夷礼多依佛，居人亦贵僧

凝炘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《自容趋藤山路古松皆合抱百余尺枝叶扶疏行人庇赖为取松明者所刳剔因而摧倾十已六七良可惜也》，原文：行人失庇赖，伫立空凝情

轩央

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轩央，来源于释道璨的《宋诗》《水月轩》，原文：天地无尘夜未央，照影轩中惟自许

盛卓

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
盛卓，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

晳淄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

庚知

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庚知，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其四》，原文：眼明长庚晓，心知岁华晚

籍霆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
籍，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

暖辕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
暖辕，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其一》，原文：风薰辕戟清官府，日暖瀛壶小洞天

茂珺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茂，来源于陆九渊的《宋诗》《蝉》，原文：壮号森木晚，清啸茂林秋

郅翎

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

幻韧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
幻，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：化工先手，幻出一番新

苑齐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苑齐，来源于韩的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：火齐烧空来上苑，冰浆凝露在西宫

自旎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
自旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

浠瞻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 一》，原文：撰日瞻景，诚陈乐张

旬勋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旬勋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十七》，原文：将有福神天祐助，必然旬日立功勋，官爵显超羣

策煊

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
策，来源于廖刚的《宋诗》《题蔡州柳庄铺》，原文：云垂旷野路漫漫，策策秋声作莫寒

钰函

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《道室书事》，原文：榻上一琴横，中函太古声

序磊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：三伏方肇序，金融未能完

植翡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
植翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

覃伽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

秸津

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

茯子

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茯子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

盂镌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《次韵余伯皋 其一》，原文：餬口可能盂饭白，放身那羨带鞓红

棹望

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望，来源于徐玑的《宋诗》《十日》，原文：绿波随棹起，白鸟望舟眠

棂纯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

禄倾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禄倾，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：鲁连解难终辞禄，龙伯持倾只钓鼇

戍永

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戍永，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐闻雨 其一》，原文：疎林声转永，孤戍景何清

远芨

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
远，来源于黄裳的《宋词》《减字木兰花》，原文：直破烟波远远回

箴良

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箴良，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

嵊杉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

昂豫

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昂，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：张侯开诗卷，词意尚轩昂

晤晖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晤晖，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

未姝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
未姝，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：孤罴自尔事拱默，嫫姆未免争妍姝

箪权

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
箪，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：听鼓噇箪食，逢山办把茅

绰熙

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

箬峰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箬峰，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

琮卫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

其玉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
其玉，来源于邵雍的《宋诗》《金玉吟》，原文：良金美玉信难偕，好物其来最受埋

若未

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
若未，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：有我未始不忧国，岂若儿辈随朱红

篌桐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

境匠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
境匠，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：境豁自心匠，宴游及韶辉

瑶怡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑶，来源于王之道的《宋诗》《和陈阜卿为汤与立寿次韵》，原文：年年遇今日，酌酒共瑶巵

缈绪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缈，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：心事春缥缈

沅璨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

烁砚

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烁砚，来源于李昴英的《宋诗》《送魁星与李子先》，原文：祥光闪烁开先兆，助子秋闱笔砚灵

梁楚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
梁楚，来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》，原文：风雪又残梁苑岁，烟萝谁管楚山春

伊韧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
伊，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：伊予惬斯志，有似劀{疒}瘼

佰艾

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

津宁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
津宁，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：马曹宁寄傲，鼠技屡迷津

奘固

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

瑚芙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑚芙，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：鲸饮海干而珊瑚露，龟藏泥暖而芙蓉开

合沦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
合沦，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：六合仰清光，九州免沦胥

燏轶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鸥冬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鸥冬，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

犹意

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
犹意，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏冰》，原文：江河冻欲枯，雪意犹凭陵

援桓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其一》，原文：少陵早是沧浪客，马援真成矍铄翁

珑薏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珑，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 白莲堂》，原文：平池风菡萏，照岸雪玲珑

笠钲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
笠，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：若访老人生计，贩谢郎蓑笠

憬琲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

堇潮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

珊葭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珊，来源于王质的《宋诗》《永兴丞以皓雪鲜梅奇语见示戏占闲人浪辞酬之》，原文：肺肠裹林壑，表里交珊珊

合霜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
合霜，来源于苏轼的《宋诗》《谢人惠云巾方舄二首 其一》，原文：鹿门佳士勤相赠，黑雾玄霜合比肩

隆岱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
隆，来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》，原文：仰思坐待旦，礼乐隆成周

娆霖

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
娆，来源于仇远的《宋诗》《葛雄女子舞剑歌》，原文：云窗雾阁岂无情，终欠娇娆太麤武

页圭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

潆蓬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

滦崇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

华烽

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
华烽，来源于方岳的《宋诗》《九日》，原文：年华犹故我，烽火更殊乡

影晳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
影，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：窗外梅花瘦影横

骋旒

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
骋旒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：璀璨十二旒，陶谢不获骋

洛辕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
洛辕，来源于赵鼎的《宋诗》《龟山寺诗》，原文：十年客京洛，每抱辕驹叹

蕴旆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蕴，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》，原文：大块凿开真境祕，太虚蕴出众峰奇

苓靖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：豨苓方入医师手，谁识仙姿解引年

轼逸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：泥轼幸小驻，羽觞当缓行

卿箩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
卿，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄鹤楼前识楚卿

澧曜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

搦绪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

钧楠

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钧，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其二》，原文：岂惟梦想钧天路，更似闻韶子在齐

研琤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《峨眉主簿乐挽诗》，原文：胡为铁研弊，才脱纻袍酸

境烯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
境，来源于曹松的《唐诗》《赠衡山麋明府》，原文：任官当此境，更莫梦天台

璆践

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

泰翙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：今拜乎上，泰也

存仲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
存仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：祭仲存则存矣，祭仲亡则亡矣

淙皎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淙皎，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

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