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改名还姓需要哪些材料

韩喻旌作者：韩喻旌2024-12-30 06:44:53

改变自己的姓名是一项重要的法律程序，需要经过一系列的步骤和准备。想要改名还姓需要哪些材料？首先，您需要提供有效的身份证明，包括身份证、户口本等。其次，您还需要提供申请表格和个人申请书，填写完整准确的个人信息。同时，还需要准备公证材料、亲属关系证明等相关文件。除此之外，还可能需要提供证明您真实身份和姓名变更原因的相关材料。带齐这些材料，依法办理姓名变更手续，就可以成功改名还姓。

改名还姓需要哪些材料

团尤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
团尤，来源于释居简的《宋诗》《访菊》，原文：缀团晓露心尤苦，揖逊春风节更高

谒仓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谒仓，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：群蜂仓皇迷所适，谒走欲死声呀呀

璐映

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璐映，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

峪城

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

粹轶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
粹轶，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

昼童

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昼童，来源于谢翱的《宋诗》《和靖墓》，原文：青童玄鹤昼上天，夜下玉棺葬湖水

栗轶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 迎神用《兴安》。》，原文：肃我祖考，祗栗以俟

津远

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
津远，来源于释正觉的《宋诗》《雪窦宗长老兹写师像以授天童知事壁龛而挂之乞语书其上》，原文：云寒有雪意，天远连秋津

湫怀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
湫怀，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

邕桐

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
邕桐，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

珐由

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：传呼更何日，曳履闻无由

嫣亭

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嫣亭，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：嫣然亭上雨，鉴止池边月

彬年

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
彬年，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

书尚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
书尚，来源于李流谦的《宋诗》《寄送石钧父二首 其二》，原文：师友今尤惜，书题远尚传

沧颖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沧颖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》，原文：夫君自是颖囊锥，何事翻为沧海遗

珲璐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

霜映

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霜映，来源于陈与义的《宋诗》《秋夜咏月》，原文：尚想采石江，宫锦映霜蟾

韬茹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
韬，来源于滕白的《宋诗》《山行》，原文：本若无心许明代，好寻巢许此韬踪

婉榭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婉，来源于王之道的《宋词》《风流子》，原文：况芳菲将过，红英婉娩，追随正乐，黄鸟间关

嵊晰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

槐虢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
槐，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 插秧》，原文：晨雨麦秋润，午风槐夏凉

影町

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
影，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：伴人梅影更堪怜

袁烨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其一》，原文：莫学袁安但高卧，也须斗酒醉新丰

芝域

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芝域，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：万里同开寿域，一年三秀芝田

诣杏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诣，来源于宋庠的《宋诗》《宗人缄见过》，原文：男子诣曹羞会课，秃翁无版欲归田

渤枫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渤，来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》，原文：刘侯惠甘瓜，胸次泻溟渤

苒姿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
苒姿，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看叶

竺承

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
竺，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：西来竺书五千轴，期子岁月加磨砻

韬诚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韬，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：始擅文三捷，终兼武六韬

铮宏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

恬尚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恬尚，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：一别支公仅两年，山房高隠尚恬然

煦羡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煦，来源于韩维的《宋诗》《晓出郊过方秀才舍饮》，原文：浮云散朝阴，初日动晴煦

齐枫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
齐枫，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：霜薄东南地，江枫落未齐

堇晏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

朴植

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朴，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其六》，原文：关雎后之淑，棫朴王之明

澎洲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
澎洲，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂书，来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》，原文：来傍蓬莱夜读书，盂山相对是吾庐

潭婕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潭，来源于张九龄的《唐诗》《巡按自漓水南行》，原文：况乃佳山川，怡然傲潭石

兆搦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
兆搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十》，原文：防备贼人来索（京本作「兵来搦」）战，兆当催众早收（京本作「拥士倒抽」）兵，不去祸还成

沛熙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

枫翡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
枫，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

芃滢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

燃奘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燃，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 温峤》，原文：半夜燃犀采石江，江神无处避余光

零炫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
零，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：故人零落西东

烟韵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
烟韵，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：韵玲珑，湘妃调瑟烟霭中

种霆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
种，来源于张乔的《唐诗》《试月中桂》，原文：未种丹霄日，应虚玉兔宫

桑熠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桑，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：令桑麻熟，仓箱富

桢良

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

媖凝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

素静

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
素静，来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》，原文：洒空深巷静，积素广庭闲

和继

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
和继，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：勿继屈贾词，起和南风琴

薏晴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

旆悦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于魏野的《宋诗》《和酬孙大谏见访之什》，原文：茜旆空林行藓上，椹袍拂石坐溪滨

霄驰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霄驰，来源于李端的《唐诗》《送单少府赴扶风》，原文：此去云霄近，看君逸足驰

澧葭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

漾戈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漾，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：太一真人，莲叶向、中流荡漾

州纬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
州纬，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：经奇纬丽散九州，众皆少锐老则不

晃淼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

鑫陵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》，原文：天下名公子，秋风老茂陵

麓湫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
麓，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：为山无麓趾，突兀便可乐

史钧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
史钧，来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》，原文：陶钧成茂业，书史乐高年

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

杨皓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
杨皓，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：唯有当时皓月，依然挂、杨柳青枝

天纬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
天纬，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其二》，原文：嫠妇不卹纬，杞国常忧天

鹭常

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鹭常，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：古来贫者士之常，白鹭洲前春草长

炯羿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：岂知拥败褐，炯如寒鱼鳏

皤寓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

媪朴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媪，来源于黄庭坚的《宋诗》《题石恪画尝醋翁》，原文：石媪忍酸喙三尺，石皤尝味面百折

纴敦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

桓砺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

理仞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
理，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：百工咸理，监工日号

缎渲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

浠璆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

敏礼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
敏礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐国庄子来聘，自郊劳至于赠贿，礼成而加之以敏

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

淅缃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

零涵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
零涵，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：冩出一茎三四萼，紫毫零瀣冷涵滋

域町

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
域，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：楼角声喧促晓更，致虔茔域出西垌

郅匡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

璞净

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

簌皎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
簌，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

泰沐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泰沐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：泰山之下，诸侯皆有汤沐之邑焉

缈倾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缈倾，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

泓鸠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泓，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：一泓秋水千竿竹，静得劳生半日身

卫琥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十四年》，原文：己未，卫侯出奔齐

里槿

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
里槿，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：旧里藏书阁，闲门闭槿篱

峪京

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

尧嵊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尧，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

舸泷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舸，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：绿波浮画舸，芳草染朱轮

峪甄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

谆凌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谆，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：教诏弥谆谆，听受祇藐藐

婵翩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
婵，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：封婵娟、君歌我舞

壬荟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
壬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

圣仲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
圣仲，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其二》，原文：仲尼仁者静，下惠圣之和

延青

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
延青，来源于连文凤的《宋诗》《寄悼浦江吴县令清翁》，原文：番令宅前花未盛，延陵墓上草先青

里蔻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
里蔻，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

陇宜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
陇宜，来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》，原文：闲轩七碗宜频试，九陇清泉胜具区

岐琤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岐，来源于王建的《唐诗》《春意二首 二》，原文：谁是杏园主，一枝临古岐

卓颉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卓，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：退飞莺谷春零落，倒卓龙门路渺茫

钟礴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钟礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

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