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秒杀小说改名字了吗?最新改名情况揭秘

宋仪羡作者:宋仪羡2024-12-30 19:14:56

最近,有不少读者在关注一个话题,那就是秒杀小说是否改名字了。随着网络文学的发展,小说名称的改动时有发生,而对于喜欢秒杀小说的读者来说,这无疑是一个让人在意的问题。关于这个话题,目前各方消息不一,有传言称小说确实有改名,也有声音表示并没有改动。这让人颇为费解,究竟是怎样的情况呢?在接下来的文章中,我们将为您揭晓最新的信息,一探究竟。

秒杀小说改名字了吗

皎赓

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皎赓,来源于徐元杰的《宋诗》《琼林宴恭和御制》,原文:百拜赓歌天日皎,报君惟有此心存

鸠匠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鸠匠,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

轶锐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》,原文:少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮

奥缘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奥缘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:偃息道奥缘禅床,苒苒定看移星霜

琀竺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:长忆西山,灵隐寺前三竺后

蘅缤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

晳瑥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

骥乘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
骥乘,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:国有骥而不知乘兮,焉皇皇而更索

烟琰

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烟琰,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

泉兆

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泉兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:遇黄帝战于阪泉之兆

零琀

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
零,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:诏除期不晚,得以慰飘零

淅飐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淅飐,来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》,原文:西风淅淅飐菰蒲,独棹扁舟钓五湖

与勤

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤,来源于刘学箕的《宋诗》《妙湛寺》,原文:斋余缓步青松下,输与萧闲老惠勤

颉仑

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
颉,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

些觉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
些觉,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:每祗向、洞房深处,痛怜极宠,似觉些子轻孤,早恁背人沾洒

骞箴

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
骞,来源于苏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:任槎上张骞,山中李广,商略尽风度

涌钧

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
涌,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:澒涌同波浪,铮鏦过管弦

鹄益

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹄益,来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》,原文:重来见鸿鹄,反噬气益张

桥瞻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桥瞻,来源于王庭的《宋词》《念奴娇》,原文:天汉桥边瞻凤辇,帘幕千家垂地

樟缘

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樟,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

融骊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
融骊,来源于方岳的《宋诗》《效茶山咏杨梅》,原文:雪融火齐骊珠冷,粟起丹砂鹤顶殷

澜戚

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
澜,来源于孙嵩的《宋诗》《戏嘲二子》,原文:击辕抚缶何如声,奈此澜翻两吻鸣

焓皖

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》,原文:岁别桐乡暮,家远皖水春

樟堇

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
樟,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:桑变忽芜蔓,樟裁浪登丁

书苏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
书苏,来源于郑谷的《唐诗》《送田光》,原文:著书笑破苏司业,赋咏思齐郑广文

页琰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》,原文:(同前第五六二页

纫婷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
纫,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:编纸作战䤴,纫联驱妇女

誉偕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
誉,来源于曹勋的《宋诗》《黄侍郎宫祠赠行》,原文:无双佳誉久腾芳,暂解繁机下帝旁

藻琮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
藻,来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》,原文:空余龙津水,流入鱼藻浑

惟恢

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
惟恢,来源于褚秀的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:惟师恢帝则,敷教叶天工

胧旆

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
胧,来源于王周的《唐诗》《自和》,原文:一片残阳景,朦胧淡月中

惜罡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惜,来源于窦巩的《唐诗》《少妇词》,原文:坐惜年光变,辽阳信未通

葭郁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葭,来源于章孝标的《唐诗》《次韵和光禄钱卿二首 二》,原文:同期阳月至,灵室祝葭灰

珵浩

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

秭奕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

箫晋

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
箫晋,来源于刘安上的《宋诗》《友人新居》,原文:此峰信是神仙窟,子晋吹箫有旧台

什荟

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
什,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:高闲上人妙书札,什袭藏来时一发

淙郄

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淙,来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》,原文:全家寝食淙琤上,韶頀声中过百年

天渝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
天渝,来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》,原文:货泉诚妄改,天命本难渝

婕姿

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
婕,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:一骑红尘妃子笑,婕妤传诏才人索

休飖

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
休飖,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:永孚于休,垂衣飘飖

治懿

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
治懿,来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》,原文:政声懿如此,仅免绳治厄

彻淳

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
彻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:一室之人,非宾客,一人彻

嵇琢

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嵇,来源于方回的《宋诗》《或献髭药却之》,原文:养生或攻外,曾否鉴嵇康

至源

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
至源,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:酌饮爰至虾蟆涪,水经第四源流长

意韪

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
意,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:天女殷勤著意多

泉融

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉融,来源于范成大的《宋诗》《次韵李器之编修灵石山万岁藤歌》,原文:坚姿绝邻傲一所,深本无极融三泉

骥芃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骥,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》,原文:骥老不适用,狐首复何几

城逵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
城逵,来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》,原文:争利争名日日新,满城冠盖九逵尘

滢庄

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

晳博

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

瑶渲

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》,原文:手持白瑶琴,欲鼓朱絃曲

采樗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
采樗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》,原文:王孙公子少年游,醉里樗蒲信采投

旌翙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
旌,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:年光同激箭,乡思极摇旌

瑜弈

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑜,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

遒韧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
遒,来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》,原文:遒豪压倒元才子,清丽追回李谪仙

恽飐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》,原文:来采汀洲柳恽苹,要观草色赐袍新

言鹤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
言鹤,来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》,原文:人言腰钱骑鹤上扬州,何如巖中月下从僧游

兴晨

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
兴晨,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:下有种玉人堂堂,公如晨兴拊公床

才京

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
才京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十八》,原文:或似坏山幷破屋,彼军形(京本作「有」)现败无疑,一战自(京本作「才战便」)奔驰

语瑧

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēn玉名。
国学点评
语,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九二》,原文:无语中有语,名曰死句

瑥烽

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于刘敞的《宋诗》《烽火》,原文:齐秦谁谓远,烽火自相通

植凛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
植凛,来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》,原文:其靡如弱植,而凛有高致

里漓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
里漓,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:桂州西南又千里,漓水鬬石麻兰高

馟仁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》,原文:圣神仁明,浩浩汪汪

蓬冰

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
蓬冰,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤桑》,原文:田妇搔蓬首,冰蚕绝茧肠

彰肖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彰肖,来源于李朴的《宋词》《庆清朝》,原文:晓庭天离,擎香肖紫,严瑞气满春彰

禧献

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:咄哉开禧臣,妄动尤虚嚣

熹峰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
熹峰,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

妤晓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

孜婵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

旎骥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

绘娴

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绘,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

献炯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
献,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠惠洪》,原文:眼横湘水暮,云献楚天高

繁霁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
繁霁,来源于张耒的《宋诗》《寒食前一日大雨不止》,原文:最苦繁声欺屋漏,愿看霁色放春江

滢亦

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

延钊

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
延钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

驰屹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
驰,来源于皎然的《唐诗》《同袁高使君送李判官使回》,原文:驰阳照古堞,遥思凝寒笳

白杨

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
白杨,来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其一》,原文:想君赍志恨,不使白杨春

婵洛

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
婵洛,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十五》,原文:雕阴旧俗骋婵娟,有个红儿赛洛川

静固

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
静固,来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》,原文:静躁物固殊,太空本何婴

鑫谧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:幸属沧波谧,欣逢宝化昌

觉容

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
觉容,来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:只知瞻礼紫金容,不觉脑门遭霹雳

箫瞻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箫瞻,来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬西游观南明石像作诗一绝至壬申十月四日复往观焉和前韵并书于佛阁》,原文:八年来徃箫峰客,两度来瞻百尺身

炜扬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炜扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

胥思

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
胥思,来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其四》,原文:包胥思恸哭,曹刿愿深谋

硝骞

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

晳旎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

辽珹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
chéng玉名。
国学点评
辽,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:辽俗休夸豕,燕丹久望乌

航芉

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
航,来源于陆游的《宋诗》《长门怨》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到时

炯绍

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

如璎

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
如璎,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

单轼

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
单,来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》,原文:怜其羽翼单,抚若亲弟兄

轼榭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
轼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

尤媛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
尤,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其二》,原文:精庐既窈深,靖宇尤邃密

瑗亦

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑗亦,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

盂柏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
盂柏,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

葆殷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葆,来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》,原文:葆光尘满榻,无复听谈禅

挚映

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
挚,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》,原文:天初生挚意有谓,人独存箕道未孤

恤涧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恤,来源于冯时行的《宋诗》《中秋饮张仁甫家探韵得玉字》,原文:未用恤一眚,何妨纵百沃

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