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叫我大宗师改名字了吗？揭秘大宗师改名的故事

郭晤畅作者：郭晤畅2025-01-03 00:42:04

大宗师改名字，是近日网络上备受关注的话题。很多人都好奇，为什么大宗师要改名字？到底是什么原因促使了这一决定？据悉，大宗师为了迎接新的挑战，为了更好地展现自我，为了更好地传达自己的理念，做出了这个改变。大宗师的新名字寓意深远，让人感叹其胸怀和格局。如果你也对这个话题感兴趣，那么就跟随我们一起揭秘大宗师改名的故事吧！

叫我大宗师改名字了吗

汶景

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

肖桑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：诗书祝儿辈，风味久必肖

渊久

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渊久，来源于王安石的《宋诗》《九日登东山寄昌叔》，原文：渊明久负东篱醉，犹分低心事折腰

之薏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
之薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

戚殷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
戚殷，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：殷殷生念厚，戚戚劳者多

煦惟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》，原文：更当淑景承慈煦，永奉嘉祥茂本枝

棋壹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《雨后出门散步二首 其二》，原文：枯荣不须计，千古一棋枰

孝至

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孝至，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：发肤勿毁斯为孝，疥癣虽微至不仁

荣支

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荣支，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：介弟荣华鄂，多男茂本支

藻霆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
藻，来源于李栖筠的《唐诗》《张公洞》，原文：夙夜备苹藻，诏书祠张公

芃芈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

支媵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其五》，原文：愿同荔支社，长作鸡黍局

熹兆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

涵邕

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涵，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》，原文：干坤涵奥学，日月照孤忠

瑺逵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

湛采

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湛采，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

嵇文

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵇文，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：礼文疎似嵇中散，疾病多于沈隠侯

渌乔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渌乔，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：便可傲松乔，何假杯中渌

夷敏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
夷，来源于华岳的《宋诗》《赠祝跛》，原文：武夷有跛者，抱术徧荆楚

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：连弩射海鱼，长鲸正崔嵬

媖颉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晤晰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》，原文：欲豁孤怀谁晤语，夜弹长剑有余哀

桢珺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

析棣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
析棣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》，原文：析财遍及棣华子，艎粟均沾菜色民

媖瑥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

稷益

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
稷益，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》，原文：绝望都俞参稷契，劣能损益记周殷

勖蘅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

媵景

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
媵景，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

煦真

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
煦真，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

茸纴

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茸，来源于孟浩然的《唐诗》《襄阳公宅饮》，原文：窈窕夕阳佳，䒠茸春色好

固元

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
固元，来源于周紫芝的《宋诗》《仆归自武林蒙舒元相徐美祖诸君皆惠诗乍归老倦未苏姑以二诗为报聊以塞后时之责耳 其二》，原文：相国风流元有种，徐卿裙屐固应稀

泽昀

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泽，来源于王贞白的《唐诗》《送建昌冯明府》，原文：尝闻陶彭泽，解印归匡庐

麟萧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麟萧，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：辟廱礼寂灭，麟阁事萧瑟

砚津

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砚津，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

缪宛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缪宛，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：悬旌心宛转，束楚意绸缪

萱瑹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萱，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：昨日我萱亲去烧香，卑人送到半途回转

旒郁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旒，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：天子为之彻旒纩，乐以从谏如转镟

仟资

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟由，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：嘉宾蓄尔辈，麟凤何由驯

弛追

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
弛，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：岁忽忽而遒尽兮，老冉冉而愈弛

什暄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：韩为夷颂范为写，三绝谁为什袭珍

遒晤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
遒，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

泯逸

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泯，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：辛勤毕此生，更欲传不泯

灿玢

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灿，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：苍颜耐风雪，奇态灿云霞

洛琳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
洛琳，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

粤谦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
粤，来源于王之望的《宋诗》《豁然亭》，原文：胸中吞百粤，眼界抵三山

里栎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
里栎，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

语泱

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
语，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：微语

暖斯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
暖斯，来源于杨公远的《宋诗》《见古梅吴府教》，原文：万木风饕冻欲痴，孤根逗暖正斯时

兴宏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
兴宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

炘桐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：瑶俎既列，雕桐发声

仓彰

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仓，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：日耗大仓陈，一饱宽百忧

伊蓁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伊，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：伊川被发祭，一变卒为虏

杏筝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杏，来源于陈与义的《宋诗》《又六言》，原文：未央宫里红杏，羯鼓三声打开

筝楚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筝楚，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：笛怨音含楚，筝娇语带秦

葆缪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
葆缪，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

苑燝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苑，来源于寇准的《宋诗》《秋夜怀洛下一上人》，原文：夜听吴苑雨，秋忆洛城僧

纮纬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

奈珞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《春江闲步赠张山人》，原文：相逢不闲语，争奈日长何

言嫣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
言，来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》，原文：言言本周孔，草草笑隋唐

珊骊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珊，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：钗重髻盘珊，一枝红牡丹

桓良

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桓良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，有告陈桓子曰：「子旗、子良将攻陈、鲍

仑桥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仑桥，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：天柱遥知锁金阙，绛桥仍想接昆仑

炀郦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

岭琤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岭，来源于赵显宏的《元曲》《双调・殿前欢闲居》，原文：阳台事已，秦岭飞还

蕴奎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕴，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：自非蕴明识，暂解輙已纡

姿筝

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
姿筝，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：鬰轮袍曲异筝笛，藐姑射姿无粉脂

尚兴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尚兴，来源于韩淲的《宋诗》《八月六日伯皋见过》，原文：强亲杯酒欢无几，尚觉篇章兴有余

瀚秉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瀚，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》，原文：肯将仆射易此乐，瀚海飞狐云正愁

翎嵘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《鴈阵》，原文：几是霜翎巢白草，数行云足篆青冥

霈璋

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霈璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

越时

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
越时，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：越芽远寄入都时，酬倡珍夸互见诗

津胤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
津，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 农祥晨正》，原文：昭回当午地，皎洁向天津

植凡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
植凡，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：抱负不凡，植立甚奇

勖韵

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

袅盛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袅，来源于胡寅的《宋诗》《荷花》，原文：袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游

徵淼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

闰锋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
闰，来源于宋之问的《唐诗》《奉和圣制闰九月九日登庄严总持二寺阁》，原文：闰月再重阳，仙舆历宝坊

燝悟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

识玄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
识玄，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：未能涤玄览，前识相依违

虢燏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
虢，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十一》，原文：虢国夫人照夜玑，若为求得与红儿

温阮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
温阮，来源于曹勋的《宋诗》《小三姪远持兄嫂之命见访于荒寒寂寞中将归二诗为别 其二》，原文：不见小阮久，相看情甚温

与卫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
与卫，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：田蚡与卫青，未尝屈其贵

湛专

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湛专，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

焱援

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

励茂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
励，来源于袁说友的《宋诗》《知止堂》，原文：当世若无知止者，公朝何以励贪夫

休合

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
休合，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・柳叶儿》，原文：休那里括剌刺，叫吖吖，合毒药则是你个蛆扒

琳帧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琳，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：琳琅之宝出荆山，合作珪璋与佩环

明舜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
明舜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：虞舜侧微，尧闻之聪明，将使嗣位，历试诸难，作《舜典》

轶洵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轶洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

璩肖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

葆骏

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一○》，原文：花黄催重九，羽葆杂金规

玺序

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玺序，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

曜嘉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
曜嘉，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：曜灵倏西迈，剥啄来嘉音

暄专

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其一》，原文：寒暄消息何人会，十指今朝出袖来

郇瑺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

廷圭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
廷圭，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：朝廷昨日钟鼓县，呼工琢圭寘神筵

宁戚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宁戚，来源于乔吉的《元曲》《双调・殿前欢里西瑛号懒云窝自叙有作奉和》，原文：休听宁戚歌，学会陈抟卧，不管伯夷饿

烽攸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烽，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十八拍》，原文：汉家山东二百州，青是烽烟白人骨

存炫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
存，来源于曾几的《宋诗》《自越上还信步寻梅》，原文：江梅若有待，欲谢花犹存

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