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小米手机怎么把陌生联系人改名

潘槐敏作者:潘槐敏2025-01-03 14:51:16

您是否曾经遇到过在小米手机上添加了陌生联系人而不知道该怎么将其改名的困扰?其实,在小米手机上修改陌生联系人的姓名非常简单。首先,打开通讯录程序,找到需要修改姓名的陌生联系人,点击进入该联系人的信息页面。接着,点击联系人的姓名部分,会出现编辑框,您可以直接在编辑框中修改联系人的姓名。最后,点击确认保存修改即可。通过这样简单的操作,您就可以轻松地将小米手机中的陌生联系人改名了。希望以上方法对您有所帮助!

小米手机怎么把陌生联系人改名

渲戈

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

睨昙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
睨,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:睨而视之寂不见,举网下罩追遗踪

暌畅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》,原文:人闲杯酒易暌乖,祇为闺门意弗谐

子隆

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
子隆,来源于无名氏的《唐诗》《君臣同德赋附歌》,原文:同心同德,君圣臣忠,子子孙孙,永代克隆

倾泊

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
倾泊,来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:堪嗟漂泊孤舟,河倾斗落,客梦催明发

畚瑺

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

纪倾

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纪倾,来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其一》,原文:昔年宦路意相倾,四纪中间一寄声

韫轼

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韫,来源于卫泾的《宋诗》《呈张德辉》,原文:韫椟君子藏,枉寻吾道曲

黎矜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
黎矜,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:白矜功德愚黔黎,驱山塞海疑有之

娣渭

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,归妹以娣

墨南

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
墨南,来源于刘敞的《宋诗》《微雨登城二首 其一》,原文:浅深山色高低树,一片江南水墨图

支陇

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
支陇,来源于杜牧的《唐诗》《青冢》,原文:青冢前头陇水流,燕支山上暮云秋

虔绚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
虔,来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》,原文:是笑是言,是祝是虔

翀轩

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

琤蓁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

鉴稷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鉴稷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》,原文:成我稷黍,鉴此牲玉

琦缘

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

峻涛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峻涛,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:南入桂阳三百里,峻濑洪涛互淙射

艾绎

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋词》《永遇乐》,原文:艾虎钗头,菖蒲酒里,旧约浑无据

榭喻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榭,来源于仲并的《宋诗》《舟过吴江谒臞庵翁少留为赋二诗 其一》,原文:长林蒙雾行平远,层榭攀云语半空

净融

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
净融,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其三》,原文:晓天春气净融融,飞入天关第九重

榭津

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
榭津,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:有兰堂快目,水榭通津

馠南

拼音五行释意
hān芳香。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于王建的《唐诗》《送严大夫赴桂州》,原文:莫叹京华远,安南更有南

桢馠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hān芳香。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

祺婉

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
祺,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:寿考维祺,以介景 福

徵峻

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:巖壑不峻崒,田园非美腴

未兴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
未兴,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 五》,原文:尽日登高兴未残,红楼人散独盘桓

辕轩

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
辕轩,来源于储光羲的《唐诗》《奉别长史庾公太守徐公应召》,原文:受命在神宗,振兵犹轩辕

诚璐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诚,来源于王禹偁的《宋诗》《送陈侯之任同州》,原文:天子嘉乃诚,锡命莅同州

霁笃

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
霁,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:何时天宇霁,炙背负晴暄

漳帧

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
漳,来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》,原文:雪舟远泛清漳浦

乾悟

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其一》,原文:金陵传正印,叶县悟圆机

茶霄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茶霄,来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》,原文:昔年北苑试龙茶,似陟云霄饮露华

梦泰

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梦泰,来源于谌祜的《宋诗》《句 其六二》,原文:南极大明秋气迥,西风吹梦泰阶平

妍桅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
妍,来源于舒岳祥的《宋诗》《十月三十日晴暖而梅意殊冷也》,原文:正须待一雪,我岂资暄妍

笠采

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笠采,来源于王镃的《宋诗》《初夏》,原文:闲却香车无采处,欲随蓑笠看田翁

史翌

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
史,来源于赵汝愚的《宋诗》《神秀楼落成》,原文:来饮史君酒,听歌史君词

鑫诺

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:传呼鳯尾诺,导从火城驱

楹兹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楹兹,来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》,原文:目兹海榴发,列暎巖楹前

嘉缥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嘉缥,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:内宰登嘉种,余夫列缥陂

团翎

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
团,来源于苏轼的《宋诗》《种茶》,原文:千团输大官,百餠衒私鬬

简蕴

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
简蕴,来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》,原文:江东藏瑞简,济北蕴兵书

林晏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
林晏,来源于万楚的《唐诗》《题江潮庄壁》,原文:田家喜秋熟,岁[晏]林叶稀

羡俐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
羡俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

种元

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
种元,来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》,原文:主人元是虬髯种

磐罡

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
磐,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:磐石萝图,维熊梦奇

弛禄

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
弛,来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》,原文:斯道有张弛,如天有冬春

岚傅

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
岚,来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其三》,原文:宾鸿初忌瘴边岚,止到峯前不更南

芗羡

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芗,来源于曾几的《宋诗》《兰畹》,原文:深林以芗名,花木不知数

璐斯

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璐斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》,原文:宝璐厥躬,有秩斯祜

鸥慕

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
鸥慕,来源于钱起的《唐诗》《谷口新居寄同省朋故》,原文:寄谢鸳鹭羣,狎鸥拙所慕

蕾璁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕾,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

潜昉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潜,来源于于石的《宋诗》《述怀》,原文:陶潜晋处士,束带耻屈身

漪稽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
漪稽,来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》,原文:登会稽,瞰长湖,漪涟万顷皆平芜

贤单

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
贤单,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:归近云天尺五,梦想经纶贤业,谈笑取单于

姝箩

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姝,来源于李白的《唐诗》《于阗采花》,原文:乃知汉地多名姝,胡中无花可方比

伽钊

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《日者》,原文:恶月悬弧岂好儿,衣冠聊复换伽黎

樨坤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

自识

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
自识,来源于朱敦儒的《宋词》《风蝶令・南歌子》,原文:何似自家识取、卖油翁

绰澈

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绰,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》,原文:玉宇曈眬晓,琼京略绰寒

庄景

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
庄景,来源于徐守信的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:遥望南庄景色幽,前人田土后人收

闲謇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
闲,来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》,原文:铃索闲闲静冶堂,槐阴匼匝柳丝长

奘臻

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

姬檬

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:故曰杞伯姬来朝其子,参讥也

蓓篌

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
蓓,来源于谢薖的《宋诗》《春日黄梅花二首 其一》,原文:政使北风吹得尽,一枝金蓓始嫣然

桢怀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

挚尤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

季晓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
季晓,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》,原文:脊令原隰晓霜清,季子嗟行不自宁

史俐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
史,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:行须勋业超青史

琥帧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琥,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

圭骋

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
圭,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:铦锋四面苍圭圆,巨灵巧以青瑶镌

旒南

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旒南,来源于欧阳詹的《唐诗》《元日陪早朝》,原文:斗柄东回岁又新,邃旒南面挹来宾

唯瑚

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
唯瑚,来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯闻撼动珊瑚声

淬泊

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淬,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》,原文:淬余剑锷虽为利,解尽犀棱未见通

碧子

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
碧子,来源于徐铉的《宋诗》《送荻柴与秀才朱观》,原文:羨子清吟处,茅斋面碧流

颀濡

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
颀,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:飘风微我荡,此兴颀然长

洌桓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

净予

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
净予,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐丞用韵见示》,原文:净扫松阶决流水,效予清坐亦何妨

媖瑚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

谐俞

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谐俞,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:奏函一上闻法座,诏劄即日来谐俞

淞蕋

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

烯璆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

映单

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
映,来源于薛梦桂的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:柳映疏帘花映林

骅经

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
骅经,来源于司马光的《宋诗》《早朝书事》,原文:槐柳经霜惨,骅骝得路豪

凌意

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凌意,来源于刘子翬的《宋诗》《临池歌》,原文:又不见鲁公得法屋漏雨,意象咄咄凌千古

园栗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
园栗,来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》,原文:贫居衣食虽屡乏,墙下有桑园芋栗

珺珧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

淖畅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

缮纤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:缮性虽知众射标,颓年无奈羽谯谯

骞臻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骞,来源于洪皓的《宋诗》《寄兰干》,原文:若也故人髙义重,暂来江畔唁张骞

嵘晔

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》,原文:昔有烂柯者,弃俗游峥嵘

庆桥

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庆桥,来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其二》,原文:大庆桥头春雨晴,行人马上听莺声

择箬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》,原文:结庐非所择,但取便薪水

晔謇

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晔,来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》,原文:五侯诚暐晔,荣甚或为辱

言源

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:苦言逆人耳,龟䇲穷根源

琤巍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙参

正晖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
正晖,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其一○》,原文:山市晴岚天打围,一村鸡犬正残晖

茶嫒

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
茶,来源于周贺的《唐诗》《玉芝观王道士》,原文:蠹根停雪水,曲角积茶烟

援芃

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
援,来源于王之道的《宋诗》《赠赞宁大师》,原文:赴阙尚留支遁马,援毫应待仲尼麟

镜霏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镜霏,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》,原文:依倚铅华闲写镜,霏微风露早涵秋

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