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十四五兰州棚改名单:解读新一轮城市更新计划

许志詹作者:许志詹2025-01-04 13:55:49

近年来,随着我国城市化进程的加速,兰州市作为西部重要城市之一,也在不断推进城市更新工作。十四五规划中,兰州市棚改名单成为重要的议题之一,吸引了各界关注。通过棚改名单,可以看出兰州市在新一轮城市更新中的发展方向和重点。未来,兰州将继续加大力度,提升城市品质,改善人居环境,为市民提供更优质的生活。

十四五兰州棚改名单

淬醇

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chún纯真朴实。
国学点评
淬,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:一酌玻璃泉,碧色剑铓淬

璎奥

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

峨原

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
峨原,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

戈赓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
戈赓,来源于欧阳澈的《宋诗》《陈钦若时寓盘龙作诗寄之因纪吟咏之美》,原文:拟寻红树赓诗社,却日挥戈不许斜

弛钊

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
弛,来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》,原文:张帆弛双艣,去势如脱箭

孝莱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
孝莱,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:孟孙唯问孝,莱子复辞官

蔳尚

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其二》,原文:病著心何壮,书来墨尚鲜

纭莱

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
纭莱,来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》,原文:羨君归著老莱衣,风雨纷纭欲别时

筠婉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筠,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:且与筠庄作主人

资蕖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
资,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其三》,原文:太平资旧德,不及驾安车

辕阑

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》,原文:适燕乃南辕,之楚顾北首

武涟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
武涟,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》,原文:听取渔歌说武夷,武夷九曲水涟漪

箬驹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

澈旖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澈,来源于苏味道的《唐诗》《咏井》,原文:玲珑映玉槛,澄澈泻银牀

继仟

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
继,来源于程公许的《宋诗》《赠吴郡诸居士》,原文:终期继青莲,摇笔颂紫阳

才郝

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
才郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

颖益

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
颖益,来源于梅尧臣的《宋诗》《送寿州司理张元舆》,原文:用之补履亦何益,颖脱未如锥处囊

霓郦

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霓,来源于徐积的《宋诗》《濉阳》,原文:孤诚贯白日,幽光凌虹霓

粹玮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:学问粹然正,师友承渊源

澈温

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澈,来源于叶季良的《唐诗》《赋得琢玉成器》,原文:雅容看更澈,余响扣弥清

绎单

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绎,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:稍稍指凫绎,依依数亭云

澧瑥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

郇域

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

芸闻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芸闻,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:再闻芸草香,一洗海物腥

潮晟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
潮,来源于许棠的《唐诗》《重归江南》,原文:回潮迷古渡,迸竹过邻墙

恬栾

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恬,来源于晁公溯的《宋诗》《题赵诚甫养恬轩》,原文:养恬一室内,尤见避世情

洌瀚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

娆淅

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
娆,来源于李光的《宋诗》《中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二》,原文:竹外篱边映柳条,一枝纤软更妖娆

淇曼

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

薏存

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

朗淄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
朗,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》,原文:赤日朗泥金,彤霞焕涂雘

璆琰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璆,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

袁诏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袁诏,来源于林同的《宋诗》《甄逢》,原文:史书良为稹,褒诏却因袁

枫媛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
枫,来源于崔信明的《唐诗》《句》,原文:枫落吴江冷

粹希

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
粹希,来源于杜衍的《宋诗》《赠孙沔》,原文:四明山水饶灵粹,唐有希韩敻出伦

玖颀

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
玖,来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》,原文:云霞缥缈来旌节,琼玖玲珑闻珮琚

琰虢

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

敦漪

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
敦,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:粹然东南禀,顽薄推廉敦

秉缈

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秉,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》,原文:如椽谁秉笔,炳炳诏无穷

合文

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
合文,来源于洪咨夔的《宋诗》《用子有述怀韵为寿》,原文:笔力强于二石弓,文场早合擅元戎

柏益

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柏益,来源于释文珦的《宋诗》《拙叟》,原文:松柏本无情,于子知何益

仪韵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
仪韵,来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》,原文:清如有韵应仪凤,击若无心可狎鸥

逵纾

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逵,来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》,原文:枯松老柏仙山下,白帝祠堂枕古逵

徵桥

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于高观国的《宋词》《解连环》,原文:依依灞桥怨别

兹琬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兹琬,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

璋钰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:西行不与本心符,西负刘璋东负吴

幻曦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幻,来源于李流谦的《宋诗》《病中作此》,原文:鬭蚁非实响,杯蛇亦幻影

晴郦

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晴,来源于吴礼之的《宋词》《喜迁莺》,原文:晴快

莜礴

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

樗璐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》,原文:闻说结跏挥手际,亦留半偈别樗翁

谦隋

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
谦,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・上小楼》,原文:小生特来见访,大师何须谦让

瑾朔

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑾,来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》,原文:醇醪自昔怀公瑾,药石谁今识孟孙

旨沛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
旨沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

茸琉

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
茸,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:一朝揭源去,枯渎草蒙茸

澄律

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
澄律,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:但吴顗等九人送最澄诗,皆为五言律诗,唯此首为七言古绝,「因此,该诗疑为后人假托之作,或以意采录

芸蔻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芸,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:我时顦顇在书阁,卧枕芸香春夜阑

竹暖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
竹暖,来源于无名氏的《唐诗》《甘州乐》,原文:竹惊暖露冷,落叶寒飚阑

支骥

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
支骥,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:渴龙一支走马当,宛然天骥初腾骧,回缰矗立江中央

韦匠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》,原文:桃源鸡犬尘凡隔,韦曲桑麻念想归

柔淞

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柔,来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》,原文:吹缓苗难转,晖闲叶本柔

瑛婴

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

庭翊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
庭翊,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:爰翊殊庭,奠享仙机

恺寓

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》,原文:河南太守喜恺悌,如此可以无厌劳

朴研

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朴,来源于王十朋的《宋诗》《梁府君挽诗》,原文:黄巢讵敢臣周朴,赵胜那能爵鲁连

珵才

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

园烊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
园,来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》,原文:草深穷巷毁,竹尽故园荒

纾渲

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纾,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》,原文:纾徐如行云,去就不尔屑

琮序

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琮,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:黄琮白琥天不惜,顾恐贪夫死怀璧

惋桔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
惋,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》,原文:岁事今其暮,而多怅惋心

臻泷

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
臻,来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》,原文:于穆不已,裒对斯臻

瑾瑭

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

兆鸯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
兆,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:问俗兆人阜,观风五教宣

时烊

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
时,来源于白居易的《唐诗》《初冬即事忆皇甫十》,原文:时时还有客,终不当君来

梦芈

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
梦,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:请思游春梦,此梦何闪倏

团闲

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
团闲,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐戏成两绝呈迪吉宗师二友 其一》,原文:夜窗灯火著新寒,喜见蒲团一味闲

箴恒

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其二》,原文:去上缇屏最,行陈丹扆箴

佐琀

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
佐,来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》,原文:搥鼓佐倾觞,呼儿斫金鲤

若支

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
若支,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十六》,原文:支持若得今生度,来世还如无事人

蕊觅

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蕊觅,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:嚼蕊含香,攀条觅句,拼醉禁愁得

滇城

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
滇城,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

棕璩

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

皋濡

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皋濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八九》,原文:寒露濡松夜气清,皋禽惊起月巢梦

晣翎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

楚觅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楚觅,来源于方信孺的《宋诗》《任嚣墓》,原文:茅屋一间无处觅,可怜不似楚昭王

滢晨

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

亭蔚

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
亭蔚,来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》,原文:亭倚古台边,环亭翠蔚然

真缨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
真缨,来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》,原文:真可弄兹水,更堪濯吾缨

团南

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
团南,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・啄木儿尾声》,原文:要相逢一面,则除是南柯梦里得团圆

炜逵

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炜,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:休沐陪胜饯,轩盖何炜煌

尉晨

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尉晨,来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》,原文:清晨太尉自领客,荡漾幕帟翻春风

年庆

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
年庆,来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:千年子孙庆,孝理在蒸蒸

漳诗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
漳诗,来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄(题拟)》,原文:(李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

烯惜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于谢翱的《宋诗》《雨中观海棠》,原文:风吹帘网动,对尔惜芳菲

召清

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
召清,来源于皇甫冉的《唐诗》《见诸姬学玉台体》,原文:艳唱召燕姬,清弦待卢女

旆缘

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旆缘,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:心缘远别长依旆,发近穷年已付蓬

严时

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
严时,来源于杜甫的《唐诗》《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》,原文:万里伤心严谴日,百年垂死中兴时

瑜钗

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(周瑜背云)我如今指着这鱼,双关二意,乱道数句,我讥讽这大耳汉,看他知道么

宸葭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
宸,来源于无名氏的《唐诗》《焚裘》,原文:丽彩辞宸扆,余香在御楼

理兆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
理兆,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》,原文:祸福有眹兆,物理乃其常

碧奘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
碧,来源于程垓的《宋词》《折红英・撷芳词》,原文:笑凭郎肩,红偎碧

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