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为什么歌手要改名?探究歌手改名背后的原因

陈颉作者:陈颉2025-01-06 22:07:11

有些歌手在事业发展的过程中会选择改名,这种现象在娱乐圈中并不鲜见。那么,为什么有些歌手要改名呢?有人认为改名是为了更容易被人记住,有的则是因为名字不够独特或者有其他歧义。另外,也有歌手改名是为了洗刷过去的负面形象,重新开始。总的来说,歌手改名可能是出于商业考量、形象塑造或个人原因。接下来我们将探究为什么歌手们会做出改名的决定,以及这种决定对他们事业的影响。

我是歌手为啥改名歌手

典桅

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
典,来源于黄裳的《宋诗》《次舒尧文秋夜有感之韵》,原文:典籍犹可捐,宁雕子云赋

焱敦

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

烊璋

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

逸奂

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
逸,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:剧谈怜野逸,嗜酒见天真

暖钗

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暖钗,来源于冯延巳的《唐诗》《莫思归(即《抛球乐》)》,原文:秋千风暖鸾钗亸,绮陌春深翠袖香

麟芨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
麟,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:依然盛事,貂蝉前后,凤麟飞走

瑜椒

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瑜,来源于元稹的《唐诗》《陪诸公游故江西韦大夫通德湖旧居有感题四韵兼呈李六侍御即韦大夫旧寮也》,原文:唯有满园桃李下,膺门偏拜阮元瑜

诺祈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺,来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其二》,原文:微似锥刀亦苦争,使君诺重万金轻

靛暄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

炽意

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炽意,来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》,原文:物微意重君毋诮,炽絜泉甘器亦良

荏钏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏,来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》,原文:初夏风光还荏苒,乍晴云物正飞浮

宣娇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
宣娇,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉扶归》,原文:便宣的八百姻娇比并他,也未必强如俺娘娘带破赚丹青画

庚郇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
庚,来源于李新的《宋诗》《陈蜀州》,原文:紫雾五云斜挂壁,梦破长庚海天碧

汉晠

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
汉,来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》,原文:澄波照河汉,俯仰清茫茫

葵爀

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《秋光》,原文:翩翩蝴蝶成双过,两两蜀葵相背开

戍页

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
戍,来源于郑刚中的《宋诗》《拟送杨帅》,原文:久戍思贤日,中兴入觐时

楹炅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
楹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:高倚丛楹藏鳯緼,密砻温石镂云章

煦璞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
煦,来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》,原文:闲心同野水,煦物尽春风

棹晖

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棹晖,来源于陆游的《宋诗》《泛舟》,原文:女墙齾齾带斜晖,短棹还从剡曲归

芸裕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芸,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:栢台成口号,芸阁暂肩随

胥霆

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
胥霆,来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》,原文:千里啸歌趋雨露,百胥奸猾避雷霆

雯袅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

绍兴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绍兴,来源于方回的《宋诗》《鱼亭驿》,原文:祇惭无密竹,不似绍兴时

泱元

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

曜璃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》,原文:阮生存咏怀,美彼曜朱堂

冽沐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:复闻王师西讨蜀,霜风冽冽摧朝菌

鹤孝

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹤孝,来源于罗愿的《宋诗》《次韵楚觉先见赠》,原文:如君孝友天应报,飞鹤那应久在笼

岿骋

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岿,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》,原文:枌梓交游尽,灵光岿独存

翎鸠

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
翎,来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其三》,原文:欲下前时雪磴,重开向日风翎

骏析

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骏,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:乃知市骏等抡材,毕竟多贤重王国

远馟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
远,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远近碧重重

宸荑

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宸,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:神器难窃弄,天狼窥紫宸

夕钗

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
夕钗,来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:笑此夕、金钗无据,遗恨满蓬瀛

鹄琉

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鹄,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》,原文:愿同黄鹄举,远归沧海涯

州陟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
州陟,来源于玄览的《唐诗》《题竹》,原文:(玄览,大历末住荆州陟岵寺,道高有风韵,人不可得而亲

莆祁

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》,原文:忍见归双旐,伤心岂独莆

燝朝

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

甯栖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
甯栖,来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》,原文:寂寞甯子歌,栖迟长卿游

濡垣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:《诗》云:『惟鹈在梁,不濡其翼

惟殷

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
惟殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:三后成功,惟殷于民

存翎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
存,来源于姜仲谦的《宋诗》《句》,原文:铜鼓旧俗存,瘴江春色早

楹淳

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
楹淳,来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》,原文:丹楹惜异时,蒉桴想淳古

艾旆

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
艾旆,来源于张鲂的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:箫笙缓缓陈觞豆,耆艾纷纷逐旆旌

涧纯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
涧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》,原文:松柏生涧壑,坐阅草木秋

同燝

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《西巖山》,原文:(同前卷二七)

祯戍

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

廷纮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
廷,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:当廷坏其麻,势若回狂澜

廷纮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
廷,来源于林逋的《宋诗》《赠任懒夫》,原文:汉廷无得意,谁拟荐相如

诗逻

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
诗,来源于姚勉的《宋诗》《赠真术秀才》,原文:不须问术只观诗,诗好应知术真实

纭憧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纭憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

语玟

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
语,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:天语勤渠

捷尹

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
捷,来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》,原文:自古大医王,其治有捷径

弘竣

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
弘,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:经术弘义训,息男茂嘉闻

什贤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
什贤,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一五》,原文:穷达吁可惊,贤否乃什百

垣浩

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
垣,来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》,原文:坐见身长堑,行看箨蔽垣

晃艾

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(裴晃)猨饮无人处,琴听浅溜边

晣朴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

觉碧

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
觉碧,来源于郭祥正的《宋诗》《玉井》,原文:渊渊玉井水,碧净觉春归

阮岚

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
阮岚,来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》,原文:溪岚翠欲滴,尘外嵇阮趣

芊诗

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芊,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:平沙细草荒芊绵,惊鸿脱兔争后先

维芾

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
维,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其七》,原文:自我维之,律此羣丑

薏傅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
薏傅,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

甄濡

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
甄,来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》,原文:却来峰顶宿,知废甄南禅

昶瑄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昶,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:遗民悲昶衍,旧俗接鱼蚕

觅由

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
觅由,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:大道忘情绝去留,天伦何处觅踪由

楹才

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
楹才,来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》,原文:人王邑一隅,古屋才数楹

靛楦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

慕娅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
慕,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:空弹愁坐剑,感慕主人恩

磐堰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
磐,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》,原文:绝地穷㟏岈,造天究磐礴

粹徵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹,来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》,原文:粹美妖娆无处选

滇箐

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
滇箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

陇兹

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陇兹,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》,原文:兹焉废耕陇,岁晏空菽粟

珉慕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珉,来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》,原文:传看大轴盈,准拟坚珉刻

苑朴

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苑朴,来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》,原文:三苑早容收朴樕,兰池尝许试虺尵

馚诺

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于宋祁的《宋诗》《感怀》,原文:主诺固多暇,避贤怀所钦

之翡

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
之翡,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》,原文:何当还之翡翠屏,为君把镜整衿缨

晢阔

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

唯茹

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
唯,来源于贾岛的《唐诗》《哭宗密禅师》,原文:唯嗟听经虎,时到坏庵边

鹄姿

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鹄姿,来源于张耒的《宋诗》《送吕安礼》,原文:矫矫黄鹄姿,枳棘非所居

榭里

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榭里,来源于陈的《宋词》《临江仙》,原文:三十四年台榭,八千馀里江津

唯般

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
唯般,来源于道常的《唐诗》《乐道歌(《灯录》作「获珠吟」)》,原文:唯有摩诃大般若(一作「般若坚」),坚(一作「犹」)如金刚是可羨(一作「不可赞」)

旨新

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旨新,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八五》,原文:谢后已叨新圣旨,谢家田土免输粮

钊合

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
钊合,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

颜崔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颜崔,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》,原文:奇胸如江涌崔嵬,恸哭不得天颜回

祁嶛

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
liáo高。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:密雪舞冬昼,祁寒反夏炎

初钲

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
初钲,来源于卫泾的《宋诗》《晚晴》,原文:雨断风回忽报晴,山颠初日挂铜钲

析潆

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
析,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:捉笔析所问,移时数千字

俪筝

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俪,来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》,原文:须信人间伉俪重,生年死日不相违

缈漓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缈漓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《九日简留松涧》,原文:白衣已缥缈,幅巾自淋漓

礼天

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
礼天,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 亚献用《穆安》。》,原文:于昭盛礼,严父配天

胥珞

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胥,来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》,原文:我欲问舍无何乡,为我往使华胥王

容楹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
容楹,来源于文同的《宋诗》《水葓》,原文:雨后晒残日,秋容满庭楹

钲闰

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钲,来源于刘褒的《宋词》《六州歌头》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

郝秋

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
郝秋,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

漪其

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漪其,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

缨烊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《感河上兵》,原文:莫为无媒者,沧浪不濯缨

潜绡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
潜绡,来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》,原文:饮罢招船歌一曲,冯夷亦合泣潜绡

謇蔻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

橙竹

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
橙竹,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:橙橘金盖槛,竹蕉绿凝禅

瑞川

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
瑞川,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:仙露含灵掌,瑞鼎照川湄

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