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日照莲村小学改名：历史的延续与新篇章

周珂锦作者：周珂锦2025-01-09 14:41:21

日照莲村小学作为当地一所具有悠久历史的小学，为了适应时代的发展和需求，学校决定进行改名。这一决定既是对学校历史的延续，也是开启新篇章的起点。随着改名的进行，学校将迎来怎样的新变化？改名之后，学校将如何更好地服务当地社区和学生？让我们一起期待和关注日照莲村小学改名的一切

日照莲村小学改名

尚姝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：尚寐无吪

舸圭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
舸，来源于钱公辅的《宋诗》《若耶溪》，原文：数峰蘸碧轻清外，双舸浮春上下闲

勘嵘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勘，来源于艾性夫的《宋诗》《书东坡诗案》，原文：先生定以名招祸，自古何曾狱勘诗

媵峻

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

律泷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：景风应律，朱鸟开辰

喻峨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：伐柯理无远，要以一马喻

楦霄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

樟郅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

严袅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
严袅，来源于张耒的《宋诗》《务中晚作》，原文：楼晚双旗袅，城昏叠鼓严

纪郁

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纪郁，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：东府西枢纪诞辰，非烟郁郁更纷纷

良予

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
良予，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：纣克予，非朕文考有罪，惟予小子无良

坤炀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
坤，来源于刘宰的《宋诗》《题屏间》，原文：野旷干坤大，身闲日月迟

瑾君

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑾君，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

骏榷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：袖有新诗如泻出，逼人骏气不容覊

沐恒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沐，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：一龙一蛇玩世人，三沐三薰保家子

磊潮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
磊，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》，原文：磊磊千枝松，洋洋万顷陂

谒才

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒才，来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》，原文：劝参留守谒大尹，言语才及輙掩耳

斐韶

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，终不可諠兮

逻瑺

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

瑭荷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

遒璃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

麟喻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
麟，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：获麟书诸册，豢龙醢为臡

阔恢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
阔恢，来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其一》，原文：淮右恩波阔，畿西禁网恢

简蘅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
简，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：□书狱讼简，沈迷眩铅朱

榆敖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
榆，来源于陈巖的《宋诗》《半霄亭》，原文：若为透入云间路，直渡银河采白榆

洵酝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

同琮

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
同琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：（同前）（按：诗下原署：「宋韩琮，员外郎

园胥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
园胥，来源于方回的《宋诗》《别后寄赵宾旸并杨华父二首 其二》，原文：宾旸客邸偶胥会，华父家园谁共醺

唯檬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
唯，来源于卢纶的《唐诗》《送宛丘任少府》，原文：俗讹唯竞祭，地古不留春

般炯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
般，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：空万般思忆，争如归去睹倾城

滦崎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

袁沛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袁，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二七《金华山部》）（〖1〗光绪《金华县志》卷二称袁吉为「唐刺史」

惋琬

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》，原文：更喜重逢各强健，未须悽惋话彫年

蘅白

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蘅白，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

由洛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
由洛，来源于陈宓的《宋诗》《寄鹤山魏侍郎 其二》，原文：濂洛遗音喜复鸣，未由会面只心倾

瑥缃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：自觉诚未晚，收愚老缣缃

临沧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
临沧，来源于郭祥正的《宋诗》《钱塘行送别签判李太博》，原文：莲花红白西湖芳，南山翠影临沧浪

桠曜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

允植

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
允植，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：动植求声，飞沈允望

涟飐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
涟，来源于贯云石的《元曲》《・六桥顷刻如银洞，粉妆成九里寒松。酒满斟，笙歌送，玉船银棹，人在水晶宫。》，原文：自从他去泪涟涟，关山还，抛闪的奴家孤枕独眠

翌覃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

昱箴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

彦锦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
彦锦，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：頼有金谿彦，相从锦水濵

采尔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
采尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：敬尔攸司，展采错事

筱晣

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

莆谨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莆，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》，原文：班路重来终一簿，予麾亦不到莆中

骃桦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

舸骏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
舸，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：只今朱甍半落日，谁系画舸临苍湾

约资

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
约资，来源于陈造的《宋诗》《高头市》，原文：不忘资人约诸己，焉得人人颜氏子

仑颉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仑，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：公然收水入毫芒，万里昆仑倾不足

骃支

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

纪檬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纪，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：倏忽向二纪，奸雄多是非

楚鹤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楚鹤，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：便须唤起紫绮裘，孤鹤南天楚江晓

纴璩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

仑茹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仑，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：忆昨沙漠寒风涨，昆仑长河冰始壮

燿澧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

淼和

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《九江春望》，原文：淼茫积水非吾土，飘泊浮萍自我身

凡阑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡时祀之牲，必用牷物

黛尔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
黛尔，来源于朱翌的《宋诗》《喜见白发诗》，原文：元无粉黛居闲屋，任尔星星易数茎

鸢晷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸢，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：勾萌甲拆皆春意，鱼跃鸢飞遂性天

芾芗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

胤犹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胤，来源于张祜的《唐诗》《笙》，原文：气侵银项湿，膏胤漆瓢香

驰朔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
驰朔，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二一》，原文：一朝混南朔，驰道三丈阔

羿缈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：射羿日之并出，扶杞天于将坠

君莞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
君莞，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

郅嶛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嶛liáo木高。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

琝影

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于贺铸的《宋词》《河传》，原文：彩旗影动船头转

闻圣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣，来源于曾几的《宋诗》《春来闻故旧多云亡者作诗示同志》，原文：朝闻夕死真吾道，圣处工夫办得不

文廷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
文廷，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：白事廷吏简，闲居文墨亲

韵巡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韵巡，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

融鸿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
融鸿，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：桥名步扣登融石，楼号鸿音撞巨钟

惟奎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惟奎，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：惟此为两全，四字揭奎画

淄恒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

颍杉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：主人自是箕颍人，谁复为送洮岷道

瞻颜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瞻颜，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其三》，原文：茶瓯拜赐近御床，天颜咫尺瞻龙章

慕渭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

昃町

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：我突无炊烟，或至日中昃

琢蕴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琢，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：瓶炉罗列非雕琢，幢盖周围夺巧工

燃煦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燃，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

晋韧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋也

僖史

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
僖史，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

崔珐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崔，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：太行横偃脊，百里芳崔巍

琬瑄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

漪沛

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
漪，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：波神吞气不敢喘，四面长漪铺席平

尔南

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尔南，来源于灵一的《唐诗》《送范律师往果州》，原文：终南千古后，独尔继卿名

亚汝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》，原文：马前金罢亚，鸟外玉奫沦

纾阜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：虽穷且老不媿昔，远荷好事纾情悰

轩淙

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轩淙，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：窗轩众峰出，阶墀水淙流

汶珵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

斓樗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
斓，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：苔藓斑斓兮，织缋以为茵

若銮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
若銮，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：一逢金銮人，穆我若清吹

渲烽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

朦朴

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》，原文：疏云雨滴沥，薄雾树朦胧

湫璎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：水精岂吾居，龙湫老余生

臻芷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

麒渝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
麒，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周秀实观李观察勒兵》，原文：要看麒麟第一功，金印垂腰光耀组

纴原

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

楣峨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：楣，谓之梁

菡胧

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
菡，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：蒹葭露下晚，菡萏水中秋

翡润

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翡，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其一》，原文：帐深空翡翠，珮冷失珠玑

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