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为什么杨凌改名？探寻背后的原因

谢璁迪作者：谢璁迪2025-01-10 13:31:50

近日，关于杨凌改名的话题引起了广泛的关注和讨论。许多人都在猜测为什么杨凌会做出这样的决定。有人认为是为了走上更加成功的道路，有人则认为是为了摆脱过去的束缚。无论真正的原因是什么，杨凌的改名都引起了人们的好奇心。接下来，我们将深入探讨背后的原因，揭示这一神秘行为背后的故事。

杨凌为啥改名

史耘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
史耘，来源于王洋的《宋诗》《病眼》，原文：如何昏花接旬月，古史散落经耘耡

团烟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
团烟，来源于曾丰的《宋诗》《舟行过龙骛洲舟人指似桃花林满山烂漫》，原文：一团烟火百十家，一丛林木千万花

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

亦尚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亦尚，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：尚记千佛名，亦许时扣关

知追

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
知追，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：吟咏凄凉翻有恨，谅知音、人远空追忆

宁韵

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
宁韵，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五八》，原文：诗题：陈伯比和回字复次韵首句：田里冯生宁屑去

倾湘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倾湘，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：湘江倾泻明河源，湘山来落如骏奔

援藻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
援藻，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：援毫飞凤藻，发匣吼龙泉

暖慕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
暖慕，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

昶芉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

支谧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
支，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

齐箫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
齐箫，来源于喻良能的《宋诗》《挽李靖少傅夫人 其一》，原文：卜邙新隧启，度巩短箫齐

庭润

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庭润，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：庭果丹顋润，官醪蜡脚肥

馚茂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》，原文：杖藜搘瘦鹤，白发茂林缁

页峻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》，原文：（影印本《诗渊》第一册一三一页）

文青

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
文青，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：青简篆文穷妙绝，碧云诗句入玄微

珏沫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

意隅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
意隅，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：不知天公有意无，遣此尤物生海隅

昀敦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：空怜意频繁，宗契敦鲁卫

芸昊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芸，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：除书令上芸香阁，中秘校仇专笔削

子郦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
子郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

沐皖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沐皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

奎品

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：文脉丝垂感慨深，奎躔今直鄮山阴

銮釉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
銮，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其二》，原文：旧游还复寻金碧，清梦犹能记玉銮

婳纶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旬益

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旬益，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：论罢情益亲，涉旬忘归程

灿灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿灿，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：长言灿灿经三复，至乐融融共一陶

偕莱

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
偕莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

清札

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
清札，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○九》，原文：打拍东山瓦皷歌，掤八剌札，乐有余，清不彻

楦其

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

棋晤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：观棋未终局，回视斧柯烂

栖尚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栖尚，来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》，原文：好在灵均几叶孙，栖迟何事尚衡门

寓筱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
寓，来源于龚宗元的《宋诗》《赠处士林逋》，原文：养浩时清啸，忘机只寓言

郅灵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

璂焘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蘅新

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蘅新，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

渌南

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渌南，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：偕老杯盘最喜欢，酒中纯渌浸南山

蕾经

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕾，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：江梅喜我来，蓓蕾敷南枝

致岱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
致，来源于姜特立的《宋诗》《说诗》，原文：变态千万端，胜处同一致

新芨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
新，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：妙尽尖新

箬郅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箬，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

桥斯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桥斯，来源于李光的《宋诗》《十二月二十五日诗悼傅子骏给事》，原文：归寻北海桥边路，恸哭斯人但故庐

澎麟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

绅延

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绅延，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其三》，原文：但恐搢绅公论在，招延行见觐威颜

辑宸

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
辑宸，来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》，原文：凋瘵民思太古风，上贤绥辑副宸衷

潆曙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

霏罡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霏，来源于范祖禹的《宋诗》《腊后一日雪晴西郊》，原文：薄云霏小雪，爱日解严风

零旎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
零旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

普璩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
普，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一三》，原文：普通年远事，历历在今朝

珩研

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

湲阔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
湲，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：千峯云靉靆，双涧水潺湲

壬崎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

芨闳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

锋燝

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
锋，来源于释德遵的《宋诗》《颂》，原文：索火之机实快哉，藏锋妙用少人猜

茂敦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
茂敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

炀慕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

久晷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
久晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

青榷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
青，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：千尺青苍干

瑚黛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《偶见陈诚之一诗不胜钦叹辄纪赠求其巨篇深愧芜累》，原文：岂易识此孙，海底珊瑚沉

漳纭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漳，来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》，原文：炎岭休长客，清漳有故人

尔楹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尔楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《莫登楼》，原文：天寒酒醺谁尔侜，倚楹心往形独留，有此光景无能游

初桥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥，来源于乩仙的《宋词》《鹊桥仙》，原文：鸾舆初驾，牛车齐发，隐隐鹊桥咿轧

闻允

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闻允，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：长乐钟闻，皇情允惬

楣瑄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》，原文：英风爽气凌清虚，楣间新诗露珊瑚

缪由

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缪由，来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》，原文：万事峥嵘不自由，年来书信最绸缪

斐虢

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

砚尚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
砚尚，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：勇余尚欲贾，磨砚欲穿铁

蕊亚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕊亚，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：牵情群蕊临风亚

芍予

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：披香殿下樱桃熟，结绮楼前芍药开

休泉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
休泉，来源于苏颋的《唐诗》《龙池乐章》，原文：西京凤邸跃龙泉，佳气休光镇在天

棕烟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

仞季

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仞，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○六》，原文：人寿百年无以过，心游万仞待何为

瀚识

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

笛芗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笛，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：敲羯鼓，鸣羌笛

洵鹄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

葆珵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》，原文：垢面发如葆，自污屠酒中

樗袤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樗，来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》，原文：幕府慙良策，明曹媿散樗

苏品

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苏品，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其二》，原文：顿令病眼还苏醒，谁向他山更品题

骥峥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骥，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：又如康衢走骐骥，朝越暮燕惟尔逐

践篌

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
践，来源于权安节的《宋诗》《故侍读黄公挽诗》，原文：西南人物早推先，入践华途誉望全

勘珧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勘，来源于释倚遇的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：直饶口似秤锤，未免灯笼勘破

娴釉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

鸠琥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祝鸠氏，司徒也

荔宜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
荔宜，来源于程师孟的《宋诗》《卧龙山》，原文：榕阴落处宜千客，荔子生时直万金

羲匡

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
羲，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：月从康节诗边吐，风向包羲易里生

瑷武

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

缔伦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缔，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：陈迹不足吊，新缔何劳问

柃澄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：澄江练不卷，温井鉴新磨

娄泉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
娄泉，来源于宇文虚中的《宋诗》《醉墨斋》，原文：旋汲清泉起縠纹，定知娄永是前身

潮帧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潮，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：云涌海潮黑，轩窗凉气侵

依箫

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
依箫，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：文箫素约，料相逢、依旧花阴

媖琬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锦玟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
锦，来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》，原文：凉入天孙云锦段

奈波

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奈波，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》，原文：予心之不能忘兮，将波流风靡而奈何，唯镇之以无名之朴

琥朗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

焱偕

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

纤懿

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纤，来源于舒亶的《宋词》《醉花阴》，原文：玉纤纤亲试

琛陇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

域采

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
域，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：独感下堂雨，偏嘉越境域

遥乾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
遥，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：遥遥历广博，浩浩长风吹

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