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上海市儿童改名：重塑个性，传承文化

罗犹如作者：罗犹如2025-01-15 16:29:48

上海市儿童改名是一项涉及个人身份认同和文化传承的重要事项。孩子的名字代表了他们的个性和家族背景，一个完美的名字可以让孩子更加自信和个性张扬。上海市儿童改名服务为家长们提供了选择名字的专业指导和支持，帮助他们为孩子重新定义身份。无论是因为吉祥寓意还是文化传承，上海市儿童改名都是一个值得慎重考虑的选择。让我们一起来探讨如何选择一个适合孩子的新名字，为他们打开更广阔的未来之门。

上海市儿童改名

苏彻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
苏彻，来源于释元肇的《宋诗》《啸巖》，原文：扣舷穿蠡口，长啸彻苏门

椿悟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椿，来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》，原文：方当齐椿菌，未暇语鹏鷃

颜本

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颜本，来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：经由粗得究本末，强颜模写惭非工

璐晳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

单燃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
单，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：不见娇姿、真悔著单衣

素钲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
素钲，来源于朱熹的《宋诗》《十七日早霜晴观日出雾中喜而成诗》，原文：长涂披素锦，寒雾涌金钲

恺航

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

虔永

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
虔永，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：谁知漏永虔祈处，不为皇躬只为民

琮洛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琮洛，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

禺瓷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：风吹剑首空遗吷，日照禺中遽落晖

曦庭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
曦庭，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

宗尧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宗尧，来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》，原文：神尧之子太宗弟，郑王枝叶元至亲

壬燃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：铸刑书之岁二月，或梦伯有介而行，曰：「壬子，余将杀带也

旆涌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《又和孙太守琅山席上》，原文：薄雾轻笼晓日黄，攀从旌旆到禅坊

芸蕙

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芸蕙，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》，原文：芝蕙芸花烂漫春，瑞香烟露湿衣巾

皖僖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

妤鸠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

治缘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
治缘，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：安不思危易其治，毋容僭乱生阶缘

戈予

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
戈予，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：示予要赋之，短戈慙后执

鸥桓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鸥，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其一》，原文：野老且吞声，踪迹逐闲鸥

晢幻

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

橙璃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六》，原文：菊报酒初熟，橙催蟹又肥

妤奘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

郅瑹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

净遒

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
净，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌武康大水净林寺山门殿屋悉皆倒敝》，原文：净林古梵屋，木佛岂得御

闻仟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闻仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

泷铮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

宏谐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《琉璃灯中鱼子》，原文：器宏斯可乐，水浅易持盈

漪阜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
漪阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：清漪驯绿鸭，列阜拊眠驼

昃绪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

萱芮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萱，来源于孔武仲的《宋诗》《送高善时赴官》，原文：萱堂余怆在，瘴海此行遥

缘祺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缘，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：能引尘缘，遂出轮迥境

僖勋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：僖伯称疾，不从

雅莘

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
雅，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高科接踵武，雅德棻被服

誉媖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
誉，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：当时经术传家者，大小夏侯名誉崇

理晢

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
理，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八八》，原文：人生达此理，没齿无欣怨

玄珉

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玄珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

箪良

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箪良，来源于陆文圭的《宋诗》《井竭》，原文：焦稼不为箪食计，一瓢饮水亦良难

桔寒

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桔寒，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

澧艾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

昙桢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昙，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

晠皤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 岁暮呈思黯相公皇甫朗之及梦得尚书》，原文：岁暮皤然一老夫，十分流辈九分无

檀些

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
檀些，来源于无名氏的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：朱唇檀口些娘大，脸衬桃花

京苓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
京，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、三月，公如京师

澎由

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

蕾飖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕾，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

娄灏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娄，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：不在内，不在外，不在中间，离娄行处浪滔天

至茸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
至，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：升腾须假至三年

醇芷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《送同年叶文卿尉高邮》，原文：驿舍霜梅早，乡壶蚁酎醇

萱瑭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萱，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

骏麒

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骏麒，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：应图求骏马，惊代得麒麟

桥渤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
桥，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：静夜溪桥霜薄屋

怡容

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
怡容，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：三径可怡颜，一榻堪容膝，寻一个稳便处闲坐地

正尧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
正尧，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》，原文：老朽何心托市朝，正当鼓腹咏轩尧

昙君

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昙君，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：君记取、瞿昙生后，纯阳来也

峪笈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

尤亦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尤亦，来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》，原文：天生尤物非为福，蚌有明珠亦累身

什沉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
什，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：天生我辈岂偶然，但驱百怪归篇什

旎州

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

飏飔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飏飔，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》，原文：病起清羸废酒巵，茶烟聊复飏轻飔

术潭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
术，来源于皇甫冉的《唐诗》《答张諲刘方平兼呈贺兰广》，原文：屡枉琼瑶赠，如今道术存

沦闰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沦，来源于徐钧的《宋诗》《叔孙通》，原文：如何绵蕞因秦陋，古礼沦亡恨到今

鑫追

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：规而罔念，虽悔何追

翼禹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翼禹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：太任媚姜，涂山翼禹

俪由

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俪由，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

昕笈

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

昶笺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

裕淞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
裕，来源于吕声之的《宋诗》《次新邑钱宰黄丞韵》，原文：赋诗各出新机锦，裕国还饶内府钱

夷敏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
夷，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：年来方苦兵，蛮夷久滑夏

园自

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
园自，来源于张斛的《宋诗》《沙边》，原文：故园无路到，春草自萋萋

燮瞳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮瞳，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：调元老手自燮理，鬖鬖绿发双方瞳

镌酝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
镌酝，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

妍滟

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
妍滟，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：参差吐幽妍，凿落滟芳碧

萱储

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
萱，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

伦涧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伦，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

晨苡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晨苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

韦啸

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韦啸，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：民安泰伯封疆外，日在韦侯啸咏中

荑研

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

捷璆

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
捷，来源于王谌的《宋诗》《送薛端夫赴武学赴举》，原文：捷报重阳近，黄花汎一巵

辑玺

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
辑，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：（见最澄《显戒论缘起》卷上，转录自张步云《唐代逸诗辑存》

影天

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
影天，来源于曹勋的《宋词》《选冠子》，原文：天净无云，浪痕清影，窗户闲临烟水

瑶潇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑶潇，来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》，原文：楚客欲听瑶瑟怨，潇湘深夜月明时

彻赫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彻，来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》，原文：彻灯不掩户，伫对清辉寒

其椰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莫其德音，其德克明

旎翡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

固姬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
固姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋九月，齐高固来逆叔姬

阔鹤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阔鹤，来源于项安世的《宋诗》《寄胥直夫》，原文：天寒归鹤早，水阔到船迟

恢勘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

搦澎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：何时玉手归重搦，笑倒秋醪潋灔缸

仑珧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：涣然发微润，飞上昆仑颠

翊暖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翊，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风

霆箴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霆，来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》，原文：金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁

郄存

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

乾熠

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

柒芙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

晶迪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晶，来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其二》，原文：渺渺淮波纷櫂檝，晶晶霜日照旌旗

笙经

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笙经，来源于陆游的《宋诗》《得季长书追怀南郑幕府慨然有作》，原文：花经小雨开差晚，笙怯余寒涩未调

忆粤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
忆粤，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：椒柏多年树，闲庭忆粤乡

耘思

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
耘思，来源于王十朋的《宋诗》《题庾楼呈唐守立夫》，原文：诗篇细读张耘叟，倚遍阑干思黯然

凇峻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

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