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改名字后学籍传不上怎么办

赵瑾郅作者：赵瑾郅2025-01-16 09:52:51

改名字后，有时候会出现学籍传不上的情况，这给学生和家长都带来了困扰。如果你遇到了这样的问题，不要慌张。首先，你需要前往学校教务处或相关部门询问解决方法。在办理改名手续时，要保留好相关证件和文件，以备查证。此外，及时与学校沟通，说明情况并提交相关证明材料。学校会根据具体情况为你重新办理学籍手续，确保你的学籍信息正常传输。记得在整个过程中保持耐心和沟通，相信问题很快就会得到解决。

改名字后学籍传不上怎么办

誉箬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
誉，来源于胡寅的《宋诗》《示能仁长老祖秀》，原文：昔年淮泗间，清誉喧佩簪

釉梓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于蔡沈的《宋诗》《送连惟馨之小湖兼简程节推》，原文：本有瓜葛旧，况乃桑梓情

旖旬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

荷梓

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荷梓，来源于张元干的《宋词》《瑶台第一层》，原文：旧山同梓里，荷月旦、久已平章

州棣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
州棣，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：……兵乱之后，严光年须已衰，任棣州司户

檬琝

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

晤柳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晤，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

棕颐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

矜麓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
矜，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：佳人得意矜绝代，陋彼牵萝补茅屋

川恒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
川恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《丈室》，原文：忘言自看恒沙水，却笑临川苦羨鱼

和杏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
和杏，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：最盛阳和时，梨杏春酣酣

艾曦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
艾，来源于孙思邈的《唐诗》《枕上记》，原文：火艾（《海上方》作「艾火」）漫烧身，争如独自宿

翀柃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

皤遒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：退之太行诗，幼诵今鬓皤

檬乔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

楹珲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楹，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：日当正午时，置榻两楹中

觅珺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵张王臣既晴复雨欲去尚留见示且以识别二首 其二》，原文：叙行如有寄，伺处觅孤舟

郅理

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

嵇滇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于萧立之的《宋诗》《寄彭梅庄》，原文：懒似嵇康多几分，缄情久不报殷勤

原尉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
原尉，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其二》，原文：卫公精爽在，足尉九原思

鑫灿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其三》，原文：百日丝纶君定掌，文章从此灿朝霞

践郝

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
践，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲一枝花》，原文：去驼登紫陌，迤逦践红尘

颉瑥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：相颉颃甚曾不饶，自混融之了无碍

峰袁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：蓦岫看前峰

彬謇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彬，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》，原文：当年匣剑授彬时，都在将军颐指麾

炫潮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炫，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》，原文：万里乘槎来，锦衣惊昼炫

杏梧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
杏梧，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：独据槁梧成不寐，杏花生影小阑干

萝昭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七七》，原文：交影松萝，断猿啼切

棹文

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棹文，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿寄李姑谿时欲问舎宛陵》，原文：雪里已无回棹意，文中新有卜居篇

璇嘉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璇嘉，来源于释斯植的《宋诗》《寄静佳朱明府》，原文：清虚无别事，嘉政在璇玑

仁慕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仁慕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宁皇至圣功超古，万国慕深仁

箴些

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
箴，来源于袁甫的《宋诗》《题象山先生帖》，原文：中间多少箴规意，须信亲亲即是仁

自远

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
自远，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：阴施自远，大功续似

凌炀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凌，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十三》，原文：出没各有时，寒热苦相凌

津棂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
津，来源于秦观的《宋词》《踏莎行》，原文：雾失楼台，月迷津渡

维奂

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：维寿伊何，圣德日新

吟纪

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
吟纪，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：两鬓吹秋丝，吟诗纪经历

誉潭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
誉潭，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

樟境

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樟，来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》，原文：白水汪汪满稻畦，樟花零落徧前溪

茯泓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
茯，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

尹葆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尹，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：争睹藩尹盛，刑揩政成，和气横眉宇

胧诗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胧诗，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：呼我载后车，诗月相朣胧

望瑧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
望，来源于释义光的《宋诗》《合州望黔楼》，原文：江上望黔楼，望中烟霭浮

璇椰

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：坐看珠宿丽责琐，旋见璧月升璇题

樗盂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：樗散端如老郑迂，喜寻山水每携扶

娅睨

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

恺纮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

诀绡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诀绡，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：古字数行仙药诀，鲛绡十幅寿星图

晳爕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

焱韧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

罡芍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

朴珧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朴，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：朴散人道立，法始乎羲皇

菡筠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
菡，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：阊门鼓声催画鹢，陂塘菡萏方华滋

玟寓

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

焘和

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

琤钏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》，原文：琤然激石溜，燕坐心黙参

析漓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
析，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

舟尚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舟尚，来源于王安石的《宋诗》《寄朱昌叔》，原文：清江漫漫绕城流，尚忆城边系小舟

潞奘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

沥堇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沥，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：芭蕉滴沥伤心处，俯仰空怀一笑名

品珉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
品珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：不能评谱品，索玉翻得珉

蔚琳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

知珲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
知，来源于苏舜钦的《宋诗》《演化琴德素高昔尝供奉先帝闻予所藏宝琴而挥弄不忍去因为作歌以写其意云》，原文：按抑不知声在指，指自不知心所起

荣秸

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
荣，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：荣耀分他日，恩光共此辰

奕蝶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 初献、顺祖酌献用《大宁》。》，原文：德盛流远，奕世弥昌

瀚什

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瀚，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：风装云驭惯升陟，太霄瀚海尝翱翱

川茗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
川茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：日试西川煎茗法，半投白垩半鸡苏

茸磊

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茸磊，来源于杜范的《宋诗》《是夜闻十六兄雪中有作次韵》，原文：喜君才磊磈，顾我意蒙茸

熹瞳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

憧憬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：憧憧蚁迁穴，纭纭茧抽绪

云荟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
云荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

缥熙

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缥熙，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

休炀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
休，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：林里鸟啼叫不休，不休为忆春光好

喻晢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
喻，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：至道默相喻，不许诸方论

瑱澄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

宓慕

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：宓妃漫结无穷恨，不为君王杀灌均

梁骓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
梁，来源于张纲的《宋诗》《日暮》，原文：又见鸦归尽，谁赓梁甫吟

宸砺

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宸砺，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：光觐紫宸归化锦，山河带砺保千年

霁繁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霁繁，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：繁灯夺霁华

札楠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札，来源于王之望的《宋诗》《书白氏长庆集》，原文：弱弧未及弯，强弩已穿札

子簌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

昼重

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昼重，来源于陆游的《宋诗》《长安道》，原文：歌楼舞榭高入云，复幕重帘昼烧烛

苓淳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

镌恺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
镌，来源于齐己的《唐诗》《吊双泉大师真塔》，原文：塔耸层峯后，碑镌巨石新

荣梁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荣梁，来源于徐钧的《宋诗》《郦食其》，原文：淮阴请假终基祸，得似高梁数世荣

札裴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文》，原文：亦思江海去，书札寄潜夫

章志

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
章志，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金盏儿》，原文：绣球儿你寻一个心慈善性温良，有志气好文章，这一生事都在你这绣球儿上

奕乔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奕乔，来源于陆文圭的《宋诗》《挽何汉卿》，原文：乔木苍苍古，孙枝奕奕新

旒白

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旒白，来源于黄子信的《宋诗》《投杨帅长孺》，原文：六年两度拜宸旒，换得青衫白上头

潆青

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

寓意

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
寓意，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：古人为此曲，寓意良以深

郇情

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

泉洛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
泉洛，来源于徐夤的《唐诗》《岚似屏风》，原文：君看东洛平泉宅，只有年年百卉春

缤棋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤棋，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：况当竹下围棋日，缤纷百福连山河

玟童

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

祯麓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

淮情

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淮情，来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》，原文：送子独钟情，淮河共乡土

伦矗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：至于花与木，天下莫敢伦

淅情

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淅情，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》，原文：绵绵不解溪边雨，淅淅无情松下风

夷鸠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
夷，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：尔来卧烛湖，清梦长夷犹

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