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如何申请高考改名字？高考改名字申请流程及注意事项

周粤尚作者：周粤尚2025-01-17 12:48:51

高考是每个学生人生中的一场重要考试，有时候我们可能会因为个人原因希望在参加高考前改名字。那么，高考改名字怎么申请呢？首先，你需要前往当地人民法院或派出所进行申请，提交相关证件和申请表格。在填写表格时，要确保填写的信息准确无误，包括原名、新名、身份证号等。接下来，等待审批结果，通常会在一段时间内给出答复。在申请过程中，需要注意保留好申请材料的复印件，以备不时之需。希望以上信息对您申请高考改名字有所帮助。

高考改名字怎么申请

翙郇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昃钊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

含艾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
含艾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

忱怡

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
忱，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：皦绎圜钟奏，忱恂祝册辞

壬砚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若火入而伏，必以壬午，不过其见之月

飖睿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
飖，来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》，原文：飘飖若得乘羊角，直待银潢上玉清

楠橙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
楠，来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》，原文：江臯三月时，花发石楠枝

娣嫒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

晟晳

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

娄籍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娄籍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：阮籍未云达，黔娄安知穷

昉瑺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

湘祯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：夏口烟孤起，湘川雨半晴

荑旎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

謇鸥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

箴阑

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
箴，来源于陈洎的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：药石危言治乱箴，贾生晁错是知音

珹椎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于黄裳的《宋诗》《汉中行》，原文：君不见屯军十万如貔貅，椎牛酾酒不得饱，飞刍挽粟无时休

蕋亘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

榭珑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
榭珑，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：琼瑶宫阙，蕊珠台榭，玲珑缭绕

武陟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
武陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》，原文：陟降孔时，步武有容

礴秋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
礴秋，来源于喻良能的《宋诗》《之官括苍道出涵碧因题四韵以继宾客刘公之后尘云》，原文：记得当年小盘礴，坐令炎赫变清秋

陵庭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陵庭，来源于许浑的《唐诗》《洛中秋日》，原文：吴僧秣陵寺，楚客洞庭舟

竺衡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
竺衡，来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》，原文：楚云血指书法华，藏诸衡山竺僊家

翩松

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翩松，来源于欧阳澈的《宋诗》《拉友人游普安追和前韵》，原文：炙手权门似可羞，聨翩宜作赤松游

岭韪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岭，来源于皇甫冉的《唐诗》《早发中严寺别契上人》，原文：厨开山鼠散，钟尽岭猿吟

松诺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
松诺，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：）（〖1〗《灯下闲谈》云：「松乃诺之，遂同入罗浮，三年守真丹竃，药既无成，吟且不废

闲滇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闲，来源于李建中的《宋诗》《郡斋偶书寄同院彭城学士兼简兵部同年采览》，原文：闲情闲忆事如空，静读离骚向郡中

渝年

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渝年，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其一》，原文：清浮寒露在冰壶，一节三年更不渝

盂羿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：瓶盂徙京口，冉冉抱微恙

洌诀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

辰尚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》，原文：良辰尚多欢，整整三分一

其潜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
其潜，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：环中先生悟达者，力举雄道潜其思

馥艾

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
馥艾，来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》，原文：艾萧杂处芝兰馥，风土殊方枳橘移

缨致

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缨致，来源于仇远的《宋诗》《柰花似海棠林檎但叶小异》，原文：未开足标致，紫绵灿垂缨

蘅爕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

罡莞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

滢璆

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

储葆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《观田家》，原文：仓廪无宿储，徭役犹未已

鑫悠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：望望三农事，悠悠一岁心

其茶

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
其茶，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：永惟东南害，茶法盖其首

珹皓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：扬之水，白石皓皓

袤惟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

迪岐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

践征

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
践征，来源于李白的《唐诗》《西施》，原文：句践征绝艳，扬蛾入吴关

斌祯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

甄雯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

缮澧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

瞳典

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瞳，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：划然见此光瞳瞳，吁嗟众耳塞如聋

瑥鸯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《有所嗟二首 二》，原文：只应长在汉阳渡，化作鸳鸯一只飞

子枫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
子枫，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

伦稽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
伦稽，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其四》，原文：稽首刘伯伦，酒放过一生

繁豫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
繁豫，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：九衢仙仗豫游归，宝烛星繁换夕晖

史瑜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
史瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

庭存

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
庭存，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：王忱绣被下庭堂，李约宝珠存含禭

旬曼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旬，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：为民一念彻渊泉，蔬茹余旬始吁天

嫒蓓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

乘志

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
乘志，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固》，原文：脱身负米将求志，戮力乘田岂为名

栎伦

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

华楣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
华楣，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：归来卧华堂，琐窗承文楣

苑阔

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苑阔，来源于毛滂的《宋诗》《仆罢官东归过杭州寓六游堂而楼阁倚空江山在目仆甚乐之无畏老师自武康送客至此过仆于此堂之上留饭终日顷仆作武康令居县之东堂每与师饭于堂上数称东堂饭美每食輙兼人别十数年饭犹健也然师于世故泊然了无芥蔕独于东堂故人若不能忘情者亦复可怪戏作诗一首其末并道所怀》，原文：内苑深居无一念，东堂久阔尚余情

骃曦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

戎袤

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
戎，来源于朱庆余的《唐诗》《送李侍御入蕃》，原文：戎装非好武，书记本多才

里裳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
里裳，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：笑整霓裳曳绛霞，红云影里轻相挹

芹支

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芹，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：一杯聊效芹，大似胜茶瓯

琮邕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：（见影印天一阁藏《正德汝州志》卷七）（按：诗下原署：「韩琮，员外郎

陵凇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陵，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：裕陵喜人物，教率从典刑

秭衍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

涔璆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

援廷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

依悟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
依悟，来源于胡仲弓的《宋诗》《题金粟洞》，原文：一朝悟道归去来，依旧紫云锁林屋

沁年

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沁年，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：山空百丈龙蛇影，泉沁千年琥珀香

筠尧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筠，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 渚上竹》，原文：叶叶新春筠，下复清浅流

才勉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
才勉，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：自度才能不堪举，直思求地勉寒饥

栎骃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
栎，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》，原文：骄荣落尽雪霜浮，偃蹇空贻社栎羞

玮霁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

瑜庭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

孜骋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

爕棂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

苍识

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苍识，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：梦游异境不可识，翠壁苍崖立千尺

郁瑚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郁，来源于韩淲的《宋诗》《堑花香盛》，原文：堑花吹郁郁，岸柳垂濛濛

亘诺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
亘，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：蓼牙疏甲簇春盘，肉抹长丝何亘亘

允乔

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
允乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

益越

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
益越，来源于赵文的《宋诗》《越妇采葛苦》，原文：飞书益封地，谓越吾诸侯

泽暖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泽暖，来源于齐己的《唐诗》《庚午岁九日作》，原文：云影半晴开梦泽，菊花微暖傍江潭

燮缈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

玺仪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玺，来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》，原文：燕国归符玺，将军有谤书

珺璐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

博琯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：汝诚博古，为世实才

年缃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
年缃，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：穷年乐石水，切意玩缣缃

莜琰

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

蔷由

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔷由，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》，原文：风回兰蕙由来远，露浥蔷薇分外清

含择

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
含择，来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》，原文：含烟朝日丽，择路晚云愁

浦犹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浦犹，来源于释居简的《宋诗》《觉海铸钟》，原文：须弥顶上声犹在，林浦山中簴久虚

懿箬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：英英批凤杰，遗懿诵高堂

皖洵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

筹炘

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
筹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》，原文：鸣弦屡奏前筹捷，摛藻俄传秀句长

涔韬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涔，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：覆载虽云广，涔阳直块然

翙纤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

援纶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
援，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

忆棠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忆棠，来源于吴芾的《宋诗》《见市上有卖海棠者怅然有感》，原文：连年踪迹滞江乡，长忆吾庐万海棠

匠豫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
匠豫，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：匠氏慎无悔，豫章当自宽

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