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如何让一年级生读书时改名字：详细指南

王玢羡作者：王玢羡2025-01-22 01:25:32

想要让一年级生在读书时改名字，首先需要和孩子进行一场认真的对话。询问孩子为什么想要改名字，了解背后的动机。之后，和老师进行沟通，得到老师的理解和支持。在确定新名字后，让孩子在班级里介绍自己的新名字，帮助同学们逐渐适应。进行一段时间后，再次和孩子进行交流，确认是否习惯了新名字。通过这些步骤，可以帮助孩子更好地融入学习环境，提高学习效率。

读一年级改名字要怎么办

淅凡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淅，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：崦漏微茫雪，巖垂淅沥泉

泊缥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》，原文：偶因小泊处，恰是早餐时

君专

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
君专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：未复而曰复，不专君命也

晷骃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

汝觉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汝觉，来源于苏泂的《宋诗》《百家泊》，原文：在家那汝觉，数舍许离情

砺慈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

汉樗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汉樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

暌凌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

娣荷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娣，来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》，原文：逮事尊嫜日以严，退从娣姒一何谦

婳贤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

治墨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
治墨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：墨之治丧也，以薄为其道也

磊谦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：韩生丹青写天厩，磊落万龙无一瘦

婷姬

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
婷姬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：骚人墨客几汗青，秦姬赵女争娉婷

禄凌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
禄凌，来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》，原文：蓬山天禄阁，峥嵘凌碧虚

潜良

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
潜良，来源于邹浩的《宋诗》《仲儒烹密云龙得烹字》，原文：羣嘲杜潜隙，径约良友烹

芙炯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芙炯，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：清流题目带红芙蕖，炯然不染先生如

和纾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
和纾，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：纾为马上句，比和击壤吟

恒影

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恒影，来源于骆宾王的《唐诗》《送王明府参选赋得鹤》，原文：虚心恒警露，孤影尚凌烟

淄籍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

犹荷

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
犹荷，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚步》，原文：绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱

承园

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
承园，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七四》，原文：立夏连朝刬地寒，看承芍药倩园官

筱献

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

研珊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：于兹事研讨，至味识五六

镌骊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
镌骊，来源于杨万里的《宋诗》《都下和同舍客李元老承信赠诗之韵》，原文：遗我骊珠三百颗，字字镌镵未曾苟

潜醇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潜醇，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：潜驱东汉风，日使薄者醇

谧矜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

戍诀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
戍，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：尽欲清淮戍，仍收瀚海波

苍瀚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苍瀚，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

霆芙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霆芙，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

明阜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
明阜，来源于徐瑞的《宋诗》《戊子元日》，原文：残雪明冈阜，新晴乐鸟乌

书涧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
书涧，来源于朱熹的《宋诗》《怀子厚》，原文：俯饮苍涧流，仰咏古人书

裳识

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裳识，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：座末识裳蒙眄异，羹余分颍念恩深

隽蓬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
隽蓬，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》，原文：剡曲莲池彻底清，即驰隽轨上蓬瀛

罡铮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

弈郇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

临汀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
临汀，来源于宋思远的《宋诗》《汀州》，原文：全闽形势数临汀，赣岭连疆似井陉

缪昙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缪，来源于鲍輗的《宋诗》《襄阳行》，原文：今日何日春气柔，东城骑马花绸缪

易瑹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
易，来源于曹勋的《宋词》《行香子》，原文：也非易，也非难

恽川

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

沧珺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送邵州判官往南》，原文：始罢沧江令，还随粉署郎

墨什

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
墨什，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

敦胧

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
敦，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都日大雪》，原文：君恩念勤远，敦遣礼无缺

骓茯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

识岱

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
识岱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

胥若

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
胥若，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：平生梦寐处，恍若登华胥

薇纭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
薇，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：冰玉色承熬炼力，蕨薇滋藉合和缘

骥缔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骥，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：一朝飞骥足，十载叹龟藏

敖璁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

储炅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：剩储名酒待梅开，净扫虚窗候月来

燃汉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燃汉，来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》，原文：藁街夜腹空燃脂，可怜汉祚终陵夷

垣秭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
垣，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 门掩候虫秋 其二》，原文：孤灯销驿梦，残月落空垣

苡庆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

谊壬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谊，来源于释文珦的《宋诗》《怀寄同志》，原文：金石敦风谊，云山异北南

廷翊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
廷，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：朝廷访耆艾，人物尚清简

畚致

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畚致，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

亘君

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亘君，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：亘古虚无阡陌阔，从君跨鹤而乘鸾

珧晋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

焓云

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：轻云淡月

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》，原文：暗惊凡骨升仙籍，忽讶麻衣谒相庭

真欢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
真欢，来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》，原文：知人所知岂神圣，偷欢送喜真便佞

胧本

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
胧本，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：不如睡足朦胧起，留得沉光看本身

志策

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
志策，来源于洪咨夔的《宋诗》《用子有述怀韵为寿》，原文：三日窥牛酬壮志，十年到凤策奇功

自齐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
自齐，来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》，原文：献楚有谁能辨玉，求齐正自不工竽

和芍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
和芍，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春深芍药和烟拆，秋晓芙蓉破露看

謇恬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

郄炀

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

犹忻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
犹忻，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：犹有东坡旧诗卷，忻然对客展龙蛇

筠崎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
筠崎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其一》，原文：松径崎危羊石卧，筠筒屈曲虎泉过

誉隆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
誉隆，来源于方回的《宋诗》《次韵酬赵无己》，原文：文才因学进，名誉待时隆

奂颜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

亘沫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：亘千余里儿童知，牢不可解去后思

柃栾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：栗烈三冬近，团栾一笑同

珲律

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：秋尽北风去，律移寒气肃

棂椎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

伽芈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
伽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・后庭花》，原文：莺莺为惜己身，不行从着乱军：渚僧众污血痕，将伽蓝火内焚，先灵为细尘，断绝了爱弟亲，割开了慈母恩

凡乾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十四》，原文：凡夫著相求，心生有执滞

彰季

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰，来源于释晓荣的《宋诗》《答僧慧文 其一》，原文：尘尘彰妙体，刹刹尽毗卢

芾戍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芾，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：方求蔽芾阴，未受搔擢厄

骞翌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骞，来源于丁谓的《宋诗》《桥》，原文：永固骞崩势，终无揭厉因

朴良

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朴良，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

彬识

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彬识，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

翰箴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翰箴，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其三》，原文：江湖存魏阙，翰墨寓规箴

淙寓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

砚稷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
砚，来源于倪龙辅的《宋诗》《藏一山房》，原文：涯涘观诗砚，阳春借酒壶

祯燏

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

瑞波

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瑞波，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：五陵浮瑞气，三州翻绿波

季虞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
季虞，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：季友太叔虞，仲子竟归鲁

韬越

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韬越，来源于罗隐的《唐诗》《鹰》，原文：越海霜天暮，辞韬野草干

缤碧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缤碧，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

蒲伽

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《早发》，原文：齧齧出岸潮，霅霅入蒲苇

觅蘅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
觅，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：今朝发长吟，闭门苦觅句

莜銮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

京幻

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
京幻，来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》，原文：老禅定何巧，幻此壮玉京

浅卫

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
浅卫，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：嗟余诗学浅，未敢窥卫卜

柔缤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十八》，原文：凡占《易》，奇偶与刚柔

漾婳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
漾，来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》，原文：岚光环石窆，潭影漾松扉

迪青

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

橙汐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
橙，来源于杨万里的《宋诗》《早炊童家店》，原文：不辞雨卧风餐里，可惜橙黄橘绿时

自匠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
自匠，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：大匠旁观自汗颜，伯乐一顾价增百

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