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如何将战舰世界360改名字？详细教程分享

林逸醇作者：林逸醇2025-01-23 15:46:50

想要在战舰世界360中修改自己的游戏名字，但又不知道如何操作？别担心，本文将为您详细介绍修改游戏名称的方法。首先，您需要登录游戏并找到设置选项，在设置中可以找到“更改名称”或“修改昵称”的选项，点击进入后即可输入您想要更改的新游戏名称。请注意，可能会有一定的限制，比如字数或特殊字符的使用。完成输入后，保存并确认修改即可完成游戏名称的更改。希望以上方法对您有所帮助，让您在战舰世界360中拥有满意的游戏名称！

战舰世界360改名字怎么改

凡庄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凡庄，来源于杨万里的《宋诗》《水沤二首 其二》，原文：金仙额上庄严底，只许凡人见半边

姿珞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姿，来源于赵文的《宋词》《阮郎归》，原文：东风不解惜妍姿

茵璞

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茵璞，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：铺茵烟草漫天幄，璞玉楼台浑色金

薏烽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

颀才

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：会当出钵螺顶间，见此颀然秀眉宇

岐琬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：冥冥失马福，昧昧亡羊岐

言黎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
言黎，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 九》，原文：勿言君臣合，可以济黎元

韦涌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韦，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

泷傅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泷，来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》，原文：但见虚童蒙白帢，且无泷吏发骍颜

睿珵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
睿，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：鴈塔昌基远，鹦林睿藻抽

挚觅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

蕊轶

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕊，来源于李廷忠的《宋词》《踏莎行》，原文：南园迎腊开梅蕊

淇缮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淇，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

愿郅

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
愿，来源于魏了翁的《宋词》《江城子》，原文：愿听臣归，子舍便将迎

域炀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
域，来源于李之仪的《宋诗》《累日气候差暖梅花辄已弄色聊课童仆芟削培灌以助其发戏成小诗三首 其三》，原文：持此问花花不答，嗟我与君徒入域

祁阜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：杜祁以君故，让逼姞而上之，以狄故，让季隗而己次之，故班在四

缔姬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

陇廷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
陇廷，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其三》，原文：味言已转廷中毂，归兴难忘陇上锄

敖椰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

啸般

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
啸般，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 吹箫》，原文：于兹代长啸，自是一般清

芈砺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

柯蕋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
柯，来源于黄裳的《宋诗》《题卧陶轩》，原文：静挂山图探遥趣，闲眄庭柯荐幽哢

飏飖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飏飖，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十二》，原文：不如鸿与鹤，飖飏入云飞

橙攸

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《雨中小酌》，原文：前村著屐犹通路，自摘金橙擣鲙齑

萧映

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萧映，来源于韦骧的《宋诗》《题周开祖丛翠轩》，原文：萧疏共谈麈，辉映祗书签

晣冶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

仁与

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仁与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其二》，原文：本仁与益，降气施生

凰琲

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凰，来源于许月卿的《宋诗》《赋新花竹》，原文：须知竹恋花蝴蝶，喜见花贪竹凤凰

昃澎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

弈欢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
弈欢，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

淳圆

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淳圆，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

珞怀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

婉暄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》，原文：寥寥金天廓，婉婉绿红潜

景尚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
景尚，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其三》，原文：月尽嘉平余景刻，年侵彊仕尚沉沦

渌飖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》，原文：东津渌水南山色，梦寐襄阳二十年

兴初

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
兴初，来源于戴昺的《宋诗》《玉峰登眺得初字》，原文：吟情危眺外，饮兴薄寒初

绅漫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
绅漫，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：短发何堪临石镜，长怀漫自落泉绅

韬烟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韬烟，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：轻罗韬烟媚中宵，缓歌阁舞萦云髾

秸濡

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

槐洛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槐洛，来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：行遍神州河洛外，早归来、庭下槐阴翠

凇齐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

胭卫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：小桃破萼，胭脂淡伫，妆粉轻笼

映璞

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
映璞，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

娥缔

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
娥，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一一》，原文：即心便是佛，姮娥不画眉

唯晣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
唯，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 明月台》，原文：共上唯佳客，无容照俗襟

荑羿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

馚峨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于独孤及的《唐诗》《夏中詶于逖毕燿问病见赠》，原文：火云赫嵯峨，日暮千万峯

宸犹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宸犹，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：世路吁犹梗，宸衷祇自惔

炘绚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于郑清之的《宋诗》《续诗之宠依韵以谢》，原文：日绚寒光庄浄界，梅将真色荐新诗

莱融

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莱，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：晨昏趋膝下，永着老莱衣

温瑹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
温，来源于钱公辅的《宋诗》《福州》，原文：日出朝可攀，地温冬不雪

楚湲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楚湲，来源于齐己的《唐诗》《喜夏雨》，原文：潺湲浮楚甸，萧散露荆台

赓君

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
赓君，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》，原文：我老讵能赓鲍谢，君才端合绍严徐

般缤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》，原文：豁开功德藏，提起般若刀

礴晋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《同董彦光陈妙音游安乐寺分韵 其一》，原文：相将二玉人，盘礴共一罇

璩曦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

畚睿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

艺芝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
艺，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：匪高宗是怀，艺祖之思

萃荑

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萃，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：赫赫曦阳在东井，珍房萃作皇家庆

旷淅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旷淅，来源于高适的《唐诗》《同羣公题郑少府田家》，原文：秋林既清旷，穷巷空淅沥

耘颉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：得句饷耘聊志喜，欲歌击缶不容声

戎泉

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
戎泉，来源于曹勋的《宋诗》《次韵呈南嘉》，原文：塞北初辞虏，泉南滥总戎

缤才

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缤才，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

璐泰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

豫嶛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嶛liáo木高。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《寓言》，原文：感豫常出异，御宼哀壶丘

旬云

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
旬云，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：前旬犹访我，今日忽云殂

桥知

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桥知，来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》，原文：船来船去知多少，桥北桥南长别离

炽飔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
炽，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：矞皇故代物，猛炽随飞烟

玟俐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

与逵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
与逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

茯舟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茯舟，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

琢晣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：110　雕，谓之琢

辽执

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辽执，来源于杜甫的《唐诗》《卜居》，原文：归羨辽东鹤，吟同楚执珪

亚援

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亚，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》，原文：好学岂能几亚圣，受经从此愧丘明

媖之

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

苍泉

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苍泉，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・村里迓鼓》，原文：有他那苍松古柏，见一派寒泉出迸

骓晤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

棠繁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棠繁，来源于郑獬的《宋诗》《再和》，原文：海棠乱插满琱盘，为爱繁梢更绕栏

隽粹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：棋枰谁得隽，诗笔自疑神

崎储

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
崎储，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：稇储与衣褐，卒岁无崎嵚

清秋

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
清秋，来源于严粲的《宋诗》《寄邓均》，原文：故里经年别，清秋此夜分

筠柳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
筠柳，来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》，原文：须信松筠凌雪茂，肯为蒲柳望秋凋

明致

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
明致，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：西山来爽致，小阁湛虚明

渝冬

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
渝，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：政是国家多事秋，渝川县尉亦风流

追圣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
追圣，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：嗣圣严追奉，神游遂此归

葭奎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葭，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：鴈集蒹葭渚，猨啼雾露山

乘竹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
乘竹，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：乘闲娱诗书，遇节振丝竹

骥缘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骥缘，来源于吕希纯的《宋诗》《见学院诸生作诗因和》，原文：骐骥方腾踏，蚊虻敢扑缘

轼决

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
轼，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

秋郅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公伐邾

佶翩

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

琮武

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：郊见帝兮琮璜，瑟彼瓒兮流斯黄

炜境

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

州昶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
州，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：依然千古荆州

瓷樨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瓷，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：俎豆答卫问，筐瓷欠邹漉

楚臻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：丁亥，楚子入陈

沛筝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沛，来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》，原文：笑此马，神哉沛

献园

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
献园，来源于畅诸的《唐诗》《早春》，原文：献岁春犹浅，园林未尽开

缔柒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

翰蘅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《常州先生以太守入对五首 其二》，原文：争观苏翰林，未识李北海

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