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掌中之物改名前后：从智能手机到移动终端的演变

贾晃作者：贾晃2025-02-01 19:35:30

掌中之物，一直以来是人们对手机的称谓。然而，随着科技的不断发展，传统手机已经逐渐演变为了功能更加强大、智能化的产品。在改名前后的演变过程中，智能手机不仅仅只是用来通讯和发送信息的工具，更是人们日常生活中不可或缺的智能终端。从最初的功能性产品，到如今的各种智能手机，这些掌中之物正在不断改变着我们的生活方式和工作习惯。本文将探讨掌中之物改名前后的变迁，剖析智能手机如何从早期的功能性产品演变为现代移动终端，带来了怎样的影响和发展。

掌中之物改名前后

允永

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
允永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

飖闳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
飖，来源于王良会的《唐诗》《和武相公中秋夜西蜀锦楼望月得清字》，原文：杳霭烟氛色，飘飖砧杵声

欢遥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
欢遥，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄喜雨》，原文：欢声定有歌尧壤，喜气遥瞻绕汉宫

勋哲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
勋哲，来源于曹彦约的《宋诗》《送权次翁赴湖北计幕》，原文：不妨勋业高前哲，却与山寮作后编

约瓷

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
约，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：司约掌邦国及万民之约剂

梦蕋

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
梦蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

祈戚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
祈，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：唯祈转洪钧，复立弟子行

灏川

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
灏川，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

皓苡

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皓，来源于杜甫的《唐诗》《城西陂泛舟》，原文：青蛾皓齿在楼船，横笛短箫悲远天

衡鼎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
衡鼎，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：秋风阊阖鸣玉珂，公归调鼎我盐醝，持衡不致斤两差

炳苍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炳苍，来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》，原文：宸章炳焕神物护，断碑零落苍苔封

芉沉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

易儒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
易儒，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其一》，原文：儒绅易以黄金带，宫锦加诸白布襦

沅季

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

辽暄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辽，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：寒日临清昼，辽天一望时

境澎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
境，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：香境超三界，清流振陆浑

央瑥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
央，来源于王建的《唐诗》《宫中三台词二首 二》，原文：天子千年万岁，未央明月清风

尧鑫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尧，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：何似无心人，尧桀两相忘

湛冬

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湛，来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》，原文：至今兹山下，幽泉湛余温

些薏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
些，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：灯下些儿空便

陇槿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陇，来源于僧皎然的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水 二》，原文：秦陇逼氐羌，征人去未央

鉴堰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：神鉴孔昭，享兹吉蠲

煦瑄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
煦，来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》，原文：但煦日吹月，咽雨呵雷

弘颐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

昭邵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昭，来源于李逢吉的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：肃将震念，昭格储灵

瞳徵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《常不轻童子赞》，原文：谁知眼睛里，个个有瞳人

谐季

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谐，来源于李白的《唐诗》《荅王十二寒夜独酌有怀》，原文：一生傲岸苦不谐，恩疎媒劳志多乖

焱灏

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

渭虞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渭虞，来源于陈师道的《宋诗》《和赵大夫鹿鸣宴集》，原文：鸿雁著行过渭水，凤凰览德下虞韶

言影

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
言影，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：言终忽不见，灭影入云烟

珵新

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

爀湫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

汶励

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：移孝为忠贤圣事，期公迄反汶阳田

言婳

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：言而不信，何以为言

本诺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
本诺，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》，原文：坐陈三策本人谋，惟留一诺待我画

明固

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
明固，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：君子固无愧，立身明本根

钊缘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

骅漳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骅，来源于杨时的《宋诗》《留别富宣德》，原文：骅骝走长坂，一跌未为失

绪瑷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绪，来源于释绍嵩的《宋诗》《客次感怀》，原文：一身仍更病，意绪日荒芜

匡崎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匡，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：匡阜层层翠，修江叠叠波

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』《易》曰：『不恒其德，或承之羞

艾晣

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
艾晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炜皓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

铮音

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
铮音，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

珈些

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

淼嶛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淼，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：淼漫烟波阔，参差林岸遥

纫岳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纫，来源于王周的《宋诗》《自喻》，原文：槌鼓称打寛，系纫呼下纬

珧笙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

绰岭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绰岭，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

媵昶

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

南纾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
南纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

炀君

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炀君，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

皎琯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其一》，原文：荧荧病眼日更昏，皎皎孤怀谁与泻

烁笈

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：穹窿山里老于菟，一点圆明烁太虚

攸鹤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
攸鹤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

燝乘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

幻琤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幻，来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》，原文：幻成银世界，一旦饱双目

笙明

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笙明，来源于郑南的《宋诗》《锦屏峰》，原文：山色依然仙不至，月明徒自忆吹笙

觉情

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
觉情，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：频变觉情易，人远中自移

銮舸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
銮，来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》，原文：金銮来觅玉泉书，金玉相逢价倍殊

梁乾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：断肠梁燕语声频

隆庭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隆庭，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：燕山嘉誉难独隆，宴堂清晓祥云浓，槐庭昼永阴重重

骃缪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骃缪，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

骓婷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

翰泱

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：樽酒且欢乐，文翰亦纵横

菡俪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
菡，来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其二》，原文：菡萏儿女态，舂锄金石交

郇傅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

函俐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
函，来源于谢逸的《宋诗》《丈轩诗》，原文：谪仙独立风埃外，函丈席间藏法界

若依

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
若依，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题宝印叔兰若堂》，原文：何处名兰若，依山结草堂

渤沧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
渤沧，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

洲詹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洲，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：港对青林直，洲横皓鹭鲜

采漾

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
采漾，来源于王涯的《唐诗》《春江曲》，原文：摇漾越江春，相将采白苹

颜沐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颜沐，来源于李乂的《唐诗》《淮阳公主挽歌》，原文：玉颜生汉渚，汤沐荣天女

诺绎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

胥栖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
胥栖，来源于胡宿的《宋诗》《次韵曼卿冬直因以勉赠》，原文：金胥催递宿，玉羽伴归栖

炅凌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

羿恢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

霏澈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
霏，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：侵寻霄霏举，乃独趣丘壑

原媛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
原，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：沙石半川原，阡陌无遗踪

寒宛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
寒宛，来源于韦骧的《宋诗》《观劈石》，原文：篮舆远冒西山色，宛转羊肠踏寒碧

骞滦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

城郄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
城，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：狐兔穴岩城

融飖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
融飖，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

朴闰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朴闰，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

焘曜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

娣蓬

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

苑袤

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《出城》，原文：驿门深闭草，苑树密藏莺

箫源

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源，来源于钱惟济的《宋诗》《句 其一》，原文：凤箫通碧落，星石辨灵源

肖璞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《雪》，原文：绝怜诗骨能禁许，惟有梅梢肖此翁

禺炜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

晏黎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晏黎，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：见如今河清海晏，黎庶宽安

援栎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：无聊犹自思，援溺固谁愿

些飖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《微之就拜尚书居易续除刑部因书贺意兼咏离怀》，原文：远地官高亲故少，些些谈笑与谁同

皖慕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

昼徽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昼徽，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其七》，原文：无事萦心昼掩扉，松风度曲入琴徽

栗郅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栗，来源于张耒的《宋诗》《自淮阴被命守宣城复过楚雨中遇道孚因同诵楚词为书此以足楚词》，原文：嫋嫋兮秋风，憀栗在远行

渭佳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
渭佳，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：渭阳佳梦

柳杨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
柳杨，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：长闭翠阴、幽坊杨柳户

澎薇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

肖政

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
肖，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：士无贤不肖，入朝见疾

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