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孩子通怎么改名字？教你正确的修改姓名方法

李缥黎作者：李缥黎2025-02-02 10:31:29

孩子通怎么改名字是许多家长在遇到不喜欢孩子原名或者因为其他原因想要为孩子改名的问题。孩子改名并不是件简单的事情，需要考虑到法律、社会及个人因素。首先要确认是否有合法的理由修改孩子的姓名，比如名字含义不好、容易被取笑等情况。其次，要了解当地的法律规定，是否需要提供相关证明材料。最后，选择一个寓意好、音韵和谐的新名字，不仅要符合个人喜好，也要考虑到文化背景和社会传统。希望本文能够帮助到有此需求的家长们。

孩子通怎么改名字

桅蔷

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

琀源

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于朱放的《唐诗》《山中谒皇甫曾》，原文：寻源路已尽，笑入白云间

胥楹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胥楹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

犹飔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
犹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：尧舜其犹病诸

涛仞

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涛仞，来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》，原文：洪炉大冶见奇怪，千仞硉矹云涛冲

皙椿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

纴葆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

葵礼

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
葵礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，会于葵丘，寻盟，且修好，礼也

戚澄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《题子瞻雪堂即次前韵》，原文：不能下帷学董相，何暇悲歌如寗戚

祺禺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
祺，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》，原文：家家懽会日，祺寿所宜多

愉漪

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
愉，来源于王昌龄的《唐诗》《过华阴》，原文：人生屡如此，何以肆愉悦

邕益

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：竹未遇蔡邕，有声谁见求

冽鸥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冽，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：古柏台边霜气冽，肯分春意到寒林

惜琲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
惜，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：皆曾痛怜深惜

嵘儒

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嵘儒，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：峥嵘素论犹激烈，始信迂儒曲学如发蒙

喻烟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》，原文：我知二子属风雷，引喻政合离骚辙

壹蓓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：子男之卿再命，其大夫壹命，其士不命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各眡其命之数

睨支

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
睨支，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其一》，原文：匠斧睨其旁，搏手难独支

槿时

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
槿时，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

易韵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
易韵，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：调高韵险不易和，白雪阳春惊俚耳

瞳瑺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瞳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：绀发清无比，方瞳凛不侔

庆轼

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庆，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：天光下临，邦家庆之

茹择

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茹择，来源于韩愈的《唐诗》《忆昨行和张十一》，原文：践蛇茹蛊不择死，忽有飞诏从天来

瞳虔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：掩卷勿惊臣议戆，舜瞳应顾殿西头

诏恣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诏，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：奉诏励农耦，建旟行近郊

犹醇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
犹醇，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其六》，原文：初夏犹深雪，难忘数饮醇

霁晳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四一》，原文：霁月自分照，闲云从卷舒

琅盈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琅盈，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：琅玕挺秀径尺盈，森森直上摩苍冥

倾滟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
倾滟，来源于杨公远的《宋诗》《游水西次吴秋磵韵》，原文：山花乱插髼松鬓，村酒频倾潋滟杯

薏逸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

晤旖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》，原文：怀人得清晤，此乐浩无期

芉承

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

梓娴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
梓，来源于陈与义的《宋诗》《难老堂周元翁家》，原文：樊侯种梓用莫竭，丈人向来亦种德

采斌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
采，来源于释义铦的《宋诗》《句 其一》，原文：采石浪寒青冢暗

炘苓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

苡蓁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

翌蓁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

煦芾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

闲冽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
闲冽，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：花闲雪英舞，鹿去巖泉冽

萃桑

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
萃，来源于徐积的《宋诗》《赈饥篇赠程守 其一》，原文：楚有循良守，流民萃一方

澎知

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澎知，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

胭甯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
胭，来源于谢逸的《宋词》《南乡子》，原文：冰雪拂胭脂

晷潇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晷，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

栗鸠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗鸠，来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其一》，原文：一犂初试茧栗犊，两岸对鸣晴雨鸠

忻泯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：酒情忽无限，琴意忻有得

帧戍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

淖琤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

青博

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
青博，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：黄河归博望，青冢破凶奴

嫒珺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

匠乘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
匠乘，来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》，原文：年丰闲正少，乘屋匠人归

尉驹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
尉，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：直弦歌太尉，曲学笑平津

淳颖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淳颖，来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》，原文：利锥亦颖透，大朴终还淳

晔辕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

璃笺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璃笺，来源于史浩的《宋词》《生查子》，原文：已擘冷金笺，更酹玻璃碗

晤媵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晤，来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》，原文：微生竟劳止，晤言犹是非

幂尤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

槐理

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槐理，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：岂知六合有常理，水中出火能焚槐

玫齐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玫齐，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

泓崇

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泓，来源于方回的《宋诗》《次韵谢胡子游学正二首 其二》，原文：九转定应能点铁，一泓何可着吞舟

桥嶛

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：柳阴出朱桥，莲浦横兰舟

情粤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
情粤，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：一线离情裁不断，暮云将过粤山尖

纤华

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纤华，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：翕如华盖张，纷若纤纩擘

净南

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
净南，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：弄月基蟠绿净中，东南况有小垂虹

唯序

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
唯序，来源于杨时的《宋诗》《冬早书事》，原文：窈冥谁为宰炉锤，荣谢唯知岁序催

唯崧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
唯，来源于章甫的《宋诗》《即事 其八》，原文：不戒兵犹火，唯夸旅若林

麒裕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麒，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：烹庖鼍龙脯麒麟，布被底下卧平津，天涯地角尽阳春

漳新

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
漳新，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》，原文：短亭尚见临漳在，新水苍茫路欲迷

婕彦

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

馚匡

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《至丰家市读商老诗次韵》，原文：心疑辋川摩诘画，目诵匡山商老诗

荏谧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

蘅采

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蘅采，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋

沅瑹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沅，来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》，原文：涉水搴沅芷，邀春醉楚楼

箬霜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箬霜，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

缨亘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缨，来源于孙觌的《宋诗》《宿妙觉竹庵赠静老》，原文：举扇障西风，浣此沧浪缨

裕隽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裕隽，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

执礴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
执，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 凯安四章 一》，原文：礼殷其本，乐执其中

沅润

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

尤睿

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尤睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

淮慷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淮慷，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 歌风台词》，原文：君不闻淮阴就缚何慨慷，解道鸟尽良弓藏

睨媵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
睨，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：北睨舍城池尚在，南睎尊岭穴犹存

缮炀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

璎晨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

町钏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

伽绰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《与建州介濑溪翁道人》，原文：大佛所传无别法，只今犹有老僧伽

槐璃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
槐璃，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

苍堇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苍，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：香炉瀑布遥相望，回厓沓嶂凌苍苍

伽媵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：胡为要随白鴈去，莫起此念僧伽嗔

俐苑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

晤寅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

黎笠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》，原文：年年州人吃贱米，侲子踏歌冻黎喜

援献

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
援，来源于虞俦的《宋诗》《病起据案无绪辄书二十五韵呈簿尉》，原文：日出事还生，孤游无一援

天琰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
天琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

逵飖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
逵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

町郇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先贤良见寄新句》，原文：中林独往寡襟期，祗与耕桑治町畦

琼恽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琼，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：更无花、比并琼姿

影若

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
影若，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：散影若云雾，遗音杳江河

里彰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
里彰，来源于陈宗远的《宋诗》《传闻八月十四日唱名》，原文：姮娥留取十分好，万里清辉分外彰

恤瀚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：勿恤其孚， 于食有福

舟淇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
舟淇，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：花深近县宿河阳，竹暎春舟渡淇水

专嶛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嶛liáo木高。
国学点评
专，来源于刘子翬的《宋诗》《喜诛大将》，原文：避事几危国，专权拟僭王

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