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寸金学院是否可以更名？探讨寸金学院更名的可能性和影响

高瑛缤作者：高瑛缤2025-02-03 16:02:40

寸金学院作为一所享有盛誉的教育机构，其名称一直备受关注。近期有人提出寸金学院是否可以更名的问题，这引发了热烈的讨论。更名对于一所学院来说是一项重大的决定，需要慎重考虑。寸金学院作为一个品牌，在更名后可能面临身份认同的挑战，同时也会影响学院的声誉和吸引力。但更名也可以为学院带来新的发展机遇和突破。在探讨寸金学院更名的可能性时，需要全面考虑各方面因素，为更名提供合理的建议。

寸金学院可以改名吗

钊禹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钊禹，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

诏覃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诏覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

丁郄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
丁，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：窗前理残麻，不顾空丁宁

銮纯

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其一》，原文：长淮矫首得遐观，犹记当年获奉銮

缮轼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

麟韶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
麟韶，来源于薛季宣的《宋诗》《伤刘复之三首 其三》，原文：吾道伤麟出，韶音忆凤来

未什

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
未什，来源于刘跂的《宋诗》《碾茶》，原文：岂堪书生漱糠覈，床头什袭封未拆

翙帧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

偕靖

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
偕，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：遂偕二三子，崎岖历阡陌

阔川

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阔川，来源于释道潜的《宋诗》《酬邵彦瞻朝奉见寄》，原文：上言音形阔川路，下言杖屦埋风沙

继骥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
继骥，来源于朱长文的《宋诗》《次韵徐中散丙寅二月见访之什》，原文：白雪佳章难复继，策驽追骥自嫌疲

琮翎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

仟庄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

胥言

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胥言，来源于华镇的《宋诗》《咏西施》，原文：芙容一笑君意倾，宰嚭言行子胥死

挚谆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

巍戈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
巍，来源于释居简的《宋诗》《送诜老归千顷山》，原文：老诜爱山不知了，何事冲寒下巍峭

纫竹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纫竹，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其三》，原文：剡竹纫丝杂短长，谁教曲折号宫商

昙銮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昙，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：通州瞿昙师，多于雁鹜行

鉴颐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鉴颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《诗呈季友殿丞因寄正父兄》，原文：看月纵吟颐阁夜，插花沉醉鉴亭春

濡专

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五四》，原文：水不能濡，火不能烧

挚晃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

川术

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
川术，来源于陆游的《宋诗》《宋都曹屡寄诗且督和答作此示之》，原文：杭川必至海，为道当择术

凰惜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
凰惜，来源于钱闻诗的《宋诗》《鸾溪》，原文：要看仪仪同类舞，惜乎不接凤凰山

钲优

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：龙艘破浪桨万枝，钲鼓聒天旗掣水

思芍

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
思芍，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：几许暮春清思，未知芍药，先拟荼蘼

槐舜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槐，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：晴登洛桥望，寒色古槐稀

瓷博

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瓷，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

晨诣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晨诣，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈

扬羡

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
扬羡，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：玉仙缓辔江城路，全不羡、扬州东阁

悦爕

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
悦，来源于徐积的《宋诗》《谢吕帅寄书》，原文：畴昔逢公时，老人悦公义

澧邵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

绡铭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绡，来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》，原文：冰绡写上江南景，寄与金銮马长卿

识纫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
识纫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

蔻缮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蔻，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 四》，原文：鸳鸯排宝帐，豆蔻绣连枝

童德

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
童德，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：无德政，起童谣，聿修文书赞皇朝

忱燿

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：向来简斋僊，九德罄忱恂

桢钊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

楣镌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楣，来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》，原文：飞飞燕雀倦檐牙，绣栱云楣斗彩霞

绅慷

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
绅慷，来源于刘敞的《宋诗》《同邻几观中道家书画》，原文：但传妙唱想绝蹟，诵叹慷慨书搢绅

博璁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
博，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

常荷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
常荷，来源于东必曾的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：日长虽有荷鉏倦，薄暮归来常醉吟

昃桑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昃，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：外台差注重求材，天子急人方旰昃

逻情

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
逻情，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

铭泽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
铭泽，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》，原文：从祈得甘泽，栖壁有碑铭

约史

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
约史，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：褒贬约鲁史，终古垂不刊

婷初

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
婷初，来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》，原文：娉婷初试藕丝裳

纴昃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

皙乘

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

滦佐

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

岚璁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岚，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：云景嘶宾雁，岚阴露彩虹

治锐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治锐，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其三》，原文：吾君方锐治，何乃缓征车

储霜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
储霜，来源于刘克庄的《宋诗》《冬至二首 其一》，原文：脉微药焙常储火，足冷茅檐定有霜

瑭史

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

绪炘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
绪，来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

正婧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
正，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春王正月

翼晳

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翼，来源于耿湋的《唐诗》《登沃州山》，原文：小暑开鹏翼，新蓂长鹭涛

时屹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
时屹，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂

钥嵊

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钥，来源于张叔良的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：九重初启钥，三事正称觞

銮嘉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
銮嘉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

甯羡

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

玮宣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

飖韧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》，原文：飘飖翰林主，长笑弄明月

仞荑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仞，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：倾摧千仞壁，枯歇一株兰

馟孜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

沛思

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沛思，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六七》，原文：因思禁酒法，积粟民沛然

凡楚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凡楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：戎伐凡伯于楚丘以归

骥沐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骥，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：骝騄骥义劳飞驰，日走万里无停騑

酝郝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
酝，来源于仇远的《宋诗》《九日诸友屏峰上方登高得登字》，原文：旋摘菊花浮腊酝，待分贝叶读秋灯

旨隋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旨，来源于华镇的《宋诗》《挽钟氏夫人》，原文：丰华欢壮齿，甘旨庆高年

兆宣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆宣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：问俗兆人阜，观风五教宣

追仞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
追仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：若决千仞溪，追奔下天铠

语斯

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
语斯，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：成功在主君，斯语不可诬

璁徵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

初秭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：叶初开九

惟青

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
惟青，来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》，原文：惟有踏青心，纵早起、不嫌寒峭

缘真

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缘真，来源于陈巖的《宋诗》《巖泉》，原文：大字石间标圣水，只缘彻底是真清

久书

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
久书，来源于杨凝的《唐诗》《别谪者》，原文：一家书绝久，孤驿梦成迟

宗搦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宗，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 迎送王公》，原文：千官肃事，万国朝宗

浠钧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书寄翠巖新禅师》，原文：山谷青石牛，自负万钧重

徽麒

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
徽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：大业龙祉，徽音骏尊

郄骊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

书袁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
书袁，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：枕书眠白昼，人说似袁安

旌晢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旌，来源于张伯玉的《宋诗》《游大禹寺回马上口占》，原文：前旌拥归骑，缓辔徐驭隠

燏甯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

捷屹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
捷，来源于张建封的《唐诗》《酬韩校书愈打毬歌》，原文：凡情莫辨捷中能，拙目翻惊巧时失

钥晃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钥，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思初入试院》，原文：午门钥入断人行，禁漏稀微出迩英

镌琤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
镌，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：道不镌雕非曲

巍纾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
巍，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其八》，原文：策足巍科亦漫然，当知致远识为先

峤倩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
峤倩，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其一》，原文：万里云涛海峤秋，倩人扶上黑云兜

秋熙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秋熙，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：萆山硗确强田畴，村落熙然粟豆秋

彰秋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

孜缈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》，原文：每日家重念想，再寻思，情脉脉，意孜孜，几时得效琴瑟，配雄雌，成比翼，接连枝

情芙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
情芙，来源于庄南杰的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：秋雨无情不惜花，芙蓉一一惊香倒

籍挚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
籍，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：马羣先去害，民籍更添丁

炘舜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：责人必求备，尧舜犹病诸

麟谒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麟谒，来源于徐舜俞的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：芳袍麟殿赐蒲茸，道胜年来谒慵

青耘

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
青耘，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：归来种瓜青门外，灌溉耡耘甘寂寞

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：岂思嵯峨间，雨雾长所托

尚斐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
尚，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

颉慈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
颉，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：交情契合踰弟兄，颉颃上下相嘲评

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