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婴儿还可以改名吗？详细解答及注意事项

徐峨同作者：徐峨同2025-02-03 22:52:59

婴儿出生后往往会得到一个名字，这个名字可能是家人精心挑选的，也可能是基于某些原因而取的。然而，在一些情况下，家长可能会考虑为婴儿改名。那么，婴儿还可以改名吗？首先，根据我国相关法律规定，确实是可以为婴儿改名的。一般来说，只要符合法律规定的程序，填写相关申请表格并经有关部门审批通过，就可以为婴儿改名。但需要注意的是，改名并不是一件轻率的事情，需要慎重考虑。在考虑为婴儿改名时，家长们应该考虑清楚原因，尊重孩子的意愿和个性，避免频繁变换名字给孩子造成困扰。总而言之，为婴儿改名需要慎重考虑，遵循相关法律规定，以确保孩子得到适当的名字。

婴儿还可以改名吗

振季

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
振季，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：独能以文事圆悟，期于季软振颓纲

勉辑

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
勉辑，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

晢季

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

铮笈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

沉晨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沉晨，来源于张耆的《宋诗》《余自天禧元祀解宥密之职首治是邦越期月而移莅他郡于今八载复领藩政再践殊馆仰庙貌□如昔感威灵而长在强抽鄙思以纪岁华》，原文：风旌翻凤蜺，晨炷燎榆沉

孝陟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
孝陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》，原文：孝孙承之，陟降在庙

旌珩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旌珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

靖荣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
靖荣，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十二》，原文：只劝（陈谓「只」字衍，任谓「劝」字衍）遣荣乐[静]（靖）坐，莫恋妻子钱财

岐屹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岐，来源于顾况的《唐诗》《寄上兵部韩侍郎奉呈李户部卢刑部杜三侍郎》，原文：出门多岐路，命驾无由缘

皎郅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皎，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

真岚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
真岚，来源于蒋晋的《宋诗》《鲤屿浮岚》，原文：天地造化真何如，幻就青岚如鲤鱼

赓秭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：陶翁宜报苦未赓，搜搅肝肠闲倚策

萱治

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
萱，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：阃室良规范，萱堂子职修

霈诺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》，原文：未能九土霈一雨，尚与千里清炎埃

彬汝

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

缎町

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

鹄憬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹄，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：庾亮笛吹黄鹄月，简栖碑驳碧苔秋

炀觉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：炀宫者何

蕙蔷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蕙蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・隔尾》，原文：看了这四时兰蕙十分旺，说甚么一架蔷薇满院香

鼎晰

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《南窗》，原文：小鼎煎茶熟，幽人作梦回

婉庭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婉庭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：向来后庭花，想像空婉娈

沅舟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沅舟，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

漾暖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漾暖，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：水漾青天暖，沙吹白日阴

桥骃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桥，来源于真山民的《宋诗》《七夕》，原文：妇鸠甘抱拙，不谄鹊桥仙

恣隋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恣，来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》，原文：不学禅，不修道，只么腾腾恣颠倒

骋曙

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骋，来源于黄鉴的《宋诗》《虎啸巖》，原文：无数风光供骋望，更闻山鸟向林啼

凝骋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凝，来源于无名氏的《唐诗》《三御史咏》，原文：韦子凝而密，任生直且狂

檀畅

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
檀，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：浴银河翻月之浪，熏旃檀带露之香

沫飔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沫，来源于徐照的《宋诗》《石门瀑布》，原文：洒木喷微沫，冲崖激怒湍

麓中

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麓中，来源于齐己的《唐诗》《送李秀才归湘中》，原文：僧向月中寻岳麓，云从城上去苍梧

励源

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
励，来源于包恢的《宋诗》《赠写神丘照堂》，原文：我今为拈出，欲以励孝思

昉典

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

奎未

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎未，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》，原文：五纬集未久，又报填旅奎

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：厨传候使介，南北交欢忻

绎醇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绎，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：曰仁归祢庙，时夏绎清明

胧骞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胧，来源于寇准的《宋诗》《离京作》，原文：欲过龙津重回首，朣胧初日上觚棱

籍望

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
籍望，来源于晁说之的《宋诗》《至日早雪时郊祀毕 其一》，原文：罪籍半除犹望赦，渔阳遗种被恩光

逊奥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逊，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：常时见尔亦逊顺，顿以狂药生尤违

衡睨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
衡睨，来源于谢薖的《宋诗》《洗墨池》，原文：右军睥睨难抗衡，恨不临池作书痴

尉朴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尉，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：平反廷尉府，共理滁阳牧

泱璂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

芉晖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

尹晠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 楼观》，原文：旧宅居人无姓尹，深山道士即为孙

珹德

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

霈礼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霈礼，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

幻齐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幻齐，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：善幻迷冰火，齐谐笑柏涂

同唯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
同唯，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 三》，原文：唯有三山鹤，应同千载归

魁晏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
魁，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》，原文：簷澌悬剑戟，庭块列杓魁

涔恤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涔，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

虢含

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

晃骓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晃，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：野烟何晃荡，涧水助空明

婵妍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
婵妍，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：妓婵娟，不长妍

湫隅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
湫，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：鸡豢余空窦，龙投按旧湫

淬研

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淬研，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

津斯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
津斯，来源于董道辅的《宋诗》《绍熙庚戌中秋后三日拜张于湖墓》，原文：文章失津梁，所念斯道厄

彦重

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彦重，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

岚昉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岚，来源于喻凫的《唐诗》《宿石窟寺》，原文：一刹古冈南，孤钟撼夕岚

郁翡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郁翡，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：莺喧翡翠幕，柳覆郁金堂

翎崎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翎，来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》，原文：安得随鸟翎，迫此惧将恐

孝辕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
孝，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：孝慈道广，是谓大同

靖魁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
靖魁，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：却将梅花比和靖，花与人物俱奇魁

涔理

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

珧昉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

苡茸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

慈琪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慈，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》，原文：纯孝慈颜感，悲啼令季伤

烨弘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：有烨炎精，大昌圣祚

甄旆

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
甄，来源于刘才邵的《宋诗》《送李似之二首 其一》，原文：解释邦人去思恨，为言行复入陶甄

益缃

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
益缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：汔今缃帙富，益我手抄忙

峪礼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

固瑶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
固瑶，来源于李夷邺的《唐诗》《献诗（题拟）》，原文：玉帛已来诸国瑞，瑶池固有万年春

胧睿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胧，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

蔳箪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：无钵无箪晓自斋，一銎一衲晚逾乖

纴棋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

阑濡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
阑濡，来源于胡寅的《宋诗》《邀朱推单令周尉赏西邻野人屋前梅花次单令韵》，原文：便恐清夜阑，行酒莫濡滞

莞原

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

稽合

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
稽合，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》，原文：接武尚稽班玉笋，昂霄终合待金銮

翎追

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翎，来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 绝境亭》，原文：藓径僧行迹，风枝鹤退翎

翊鸢

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翊，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

仞玺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仞，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

蕖荷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蕖荷，来源于吴芾的《宋诗》《五月七日晚登碧云亭有感》，原文：连岁芙蕖照眼明，今年荷叶又青青

鸢迪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸢，来源于释文珦的《宋诗》《重阜崔嵬行》，原文：树顶啸鸱鸢，草根穴狐兔

涧纶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涧纶，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：秖应西涧水，寂寞但垂纶

忻纫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《赠别崔五》，原文：明旦又分手，今夕且欢忻

益墨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
益墨，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

玺研

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玺研，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

玟言

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

夕酝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
夕酝，来源于孔武仲的《宋诗》《之官宣城赠毅父次其韵》，原文：几夕林声酝造秋，移船回指凤凰楼

武治

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
武治，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：至治初，以佳本定武《兰亭》易得之，爱玩不能去手

畅望

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畅望，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

昼楹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昼楹，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：乌啼鹊噪错昏昼，燕雀啾唧环簷楹

晣芙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

韬澜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
韬澜，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：鄱江歇澜波，贯索韬光辉

礴冰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
礴，来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盘礴聊复尔

霖翩

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霖翩，来源于曾的《宋词》《水龙吟》，原文：恐明光诏下，翩然归去，试为霖手

凡琰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凡，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一一》，原文：转圣作凡，点金成铁

暌祁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

炫淳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

瑜汶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

秉君

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秉君，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

蕴缎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其七》，原文：谢公蕴风流，诗作鲍照语

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