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和平改名卡怎么换？详细步骤与注意事项

郑礼澈作者：郑礼澈2025-02-10 13:38:02

和平改名卡是一种方便快捷的服务，可以帮助玩家更改游戏中的昵称。想要换取和平改名卡，首先需要登录游戏平台，在商城或者特定活动中进行购买或者获取。在购买或获取到和平改名卡后，进入游戏设置页面，找到改名卡兑换入口，输入卡号和密码即可完成兑换。在使用和平改名卡时，需要注意不要泄露卡号和密码，以免被他人恶意使用。另外，在更改昵称时，建议选择一个容易记忆和符合规定的新昵称，以免被系统自动驳回。希望以上内容能够帮助您更好地了解和平改名卡的换取流程和使用注意事项。

和平改名卡怎么换

卿贞

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
卿贞，来源于邹浩的《宋诗》《送米 其一》，原文：虽阻负归同子路，且知书帖异贞卿

远优

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
远优，来源于释宝昙的《宋诗》《悼明教嵩禅师》，原文：白首不愿余，光明自优远

朗箬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朗，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

丁秉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
丁秉，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

犹如

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
犹如，来源于徐夤的《唐诗》《新屋》，原文：纵然一世如红叶，犹得十年吟白云

筝玄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春言事西归和朱子云赐诗韵》，原文：剥书得诗意雄杰，钟吕惊闻筝笛耳

笛恒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笛，来源于张祜的《唐诗》《咏风》，原文：引笛秋临塞，吹沙夜遶城

绍楠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍，来源于李某的《宋诗》《赠俞仲昌》，原文：年来更喜儿孙盛，俊笔香名绍素风

楦渝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

朴匠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朴匠，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

资恺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资，来源于李曾伯的《宋诗》《过灵川县》，原文：舂委工于水，犁资手以佃

航烨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
航，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：一苇湘可航，风涛逮春深

婳泱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

爕钲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

宣源

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宣源，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其六》，原文：鼓舞灵源宣众妙，人间天上仰无为

正倾

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
正倾，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其三》，原文：旋倾尊酒临清影，正是吴姬一笑时

颉麓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

诣滨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诣，来源于李阶的《宋诗》《驾幸太学》，原文：降辇诣祠追四圣，拥经求道举三王

单沁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十二年》，原文：秋，刘子、单子以王猛入于王城

羲漪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羲，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其四》，原文：干坤真转磨，羲娥互奔车

皤秋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
皤秋，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

晤诺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：归途晤语谁与从，眼前物物俱春工

恒常

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恒常，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：太常先已醉，刘君恒带酲

航析

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
航，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐太初友人陈府判赋梅居饯行》，原文：雅游拟问古航船，索笑相亲须有缘

啸骅

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
啸，来源于刘攽的《宋诗》《又十二韵》，原文：倚风时坐啸，乘月更吹笳

桑虢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桑虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

映奕

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
映奕，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：奕奕云冠疑映月，僛僛翠带欲摇春

樗濡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：2　栲，山樗

研宣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研宣，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

伊瑾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
伊瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

自颀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
自颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

璋峨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璋峨，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

樟旷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：挂冠归海峤，樟坡可高亭

元茶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
元茶，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其一》，原文：陆纳家风元冷澹，口将茶果荐杯盘

治卿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
治卿，来源于司马光的《宋诗》《和潞公游天章楚谏议园宅》，原文：名卿新治第，上宰旧连墙

逵栾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
逵，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

芊祺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芊，来源于李含章的《宋诗》《游桃源观》，原文：碧草芊绵十洞春，青苍寒叠五溪云

捷政

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
捷政，来源于洪适的《宋诗》《寿张侍郎 其二》，原文：三吴政化捷如神，八桂威名逐日新

楦黛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

远浚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
远浚，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

燃之

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燃之，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：书带堂前忽见之，相羊不去燃吟髭

梁蕖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梁蕖，来源于薛季宣的《宋诗》《我客》，原文：昔我客荆梁，从事清蕖幕

蕖岱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蕖，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：望芙蕖、渺然如海，张云锦、掩映汀洲

搦缨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

嫣意

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嫣意，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：臙脂如醉春意浓，嫣然一笑桃杏俗

晳与

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晳与，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

愉杨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
愉，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：敷愉东城际，婉娈南陌头

嘉娣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：嘉庆在今辰

如朦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
如朦，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

袅庆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袅，来源于林希逸的《宋诗》《信阳道中次陈守韵》，原文：柳眠腰袅娜，桑老骨槎牙

沐壬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：我如沐猴冠，强佩刺史章

晋湲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲孙羯如晋

箪昙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《教授郑国材挽词》，原文：念子行古道，箪瓢生屡空

蓓馟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓓，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：含芳似悭吝，细蓓犹的历

淑葭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其二》，原文：淑气长三月，高怀自九秋

瑜辽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

齐淼

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡行容愓愓，庙中齐齐，朝庭济济翔翔

翊琝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山耀神德，万岁翊唐灵

汝希

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汝希，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：我伫汝回首，此意知者希

鼎央

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鼎央，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：石鼎夜未央，春空云已族

缥馥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缥馥，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：缥缈云雨仙，氛氲兰麝馥

桠析

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

覃琉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
覃，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：阴功覃远徼，余算饱雄师

岚戚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
岚，来源于文益的《唐诗》《牛头庵颂》，原文：庵旧址，依云岚

睿崎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睿，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

胥殷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胥殷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：因思胥靡逢殷宗，精神动悟声气从

憬奕

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

筝沉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筝，来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》，原文：影摇珠箔细，声泛细筝微

棠瑛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
棠，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教孝昌 其一》，原文：棠棣两玉笋，闺门万石君

中植

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
中植，来源于谢尧仁的《宋诗》《荷花》，原文：当中既植藕，四畔还种苇

航季

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
航季，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：鸱夷已去乘海航，季鹰抚事惊秋霜

潮磊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潮，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：君不见钱唐江上潮，早潮生兮晚潮落，滔滔东去何时休

钊俪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

淳勖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《贺黄察院》，原文：自从庆历亲除后，直到咸淳第四年

璂芗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑹濡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：传宣仪仗通廊立，惟恐沾濡近御衣

励久

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
励久，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：政术久弥励，谣颂喧闾阎

璁笠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

琼昭

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琼昭，来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》，原文：晓窗梦到昭华，向琼家

兹浠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
兹，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：移书太史氏，无令兹逸遗

仞莆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
仞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

曜筱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
曜，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：旷观宇宙间，璀璨同晖曜

夕壹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
夕，来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》，原文：神霄宫中归未得，天上此夕知何夕

柔荑

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
柔荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

镜戈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
镜戈，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：览镜已悲身潦倒，横戈空觉胆轮囷

郇娥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

允晰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
允，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发知足斋》，原文：是理甚易知，允蹈君所独

凇鸠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

青滢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
青，来源于孟郊的《唐诗》《罪松》，原文：松乃不臣木，青青独何为

序宛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
序宛，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

裕耘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
裕，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

朦映

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朦映，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

媛颖

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
媛，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：粧成有样教天媛，礼绝无心下国兰

韬禺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其二》，原文：沙泉流复冻，烟萼坼还韬

尉承

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尉承，来源于白居易的《唐诗》《宿紫阁山北村》，原文：主人慎勿语，中尉正承恩

翊笙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翊，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：回迁翊元圣，入拜伫惟良

未缔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
未缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

琯品

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

橙娇

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
橙，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：半青橙子可怜香

涔京

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：云气接昆仑，涔涔塞雨繁

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